四年下冊綜合實踐教案

導語：養成熱愛自然、熱愛生活的態度和知難而退的探索精神。以下小編爲大家介紹四年下冊綜合實踐教案文章，歡迎大家閱讀參考!

四年下冊綜合實踐教案1

主題教學目標：

1、透過探究活動,瞭解蔬菜的種植過程、生長規律、保鮮方法營養價值，四年級綜合實踐教案：蔬菜。

2、學會收集和處理資訊的方法；學會與人交流；培養觀察、實踐、想象和人際交往等能力；提高發現問題和決解問題的能力。

3、養成熱愛自然、熱愛生活的態度和知難而退的探索精神。

(1)活動準備：

收集資料，瞭解哪種蔬菜容易種植、哪種蔬菜生成期短、當今蔬菜有哪些，或與家人交流，分享他們種菜的經驗或知識。

(2)活動過程

一、收集資料

1、確定本小組要種植的蔬菜。

2、收集有關蔬菜種植的資料

3、交流、討論種植自選蔬菜的工具、條件和方法。

4、設計自選蔬菜的種植方法和步驟。

二、種植行動

1、小組合作開展種植行動。

2、觀察、記錄蔬菜的生長情況。

3、全班交流討論種植活動的'進展以及遇到的困難和問題。

三、分享時刻

舉行"小菜農交流會"，把種植過程中的觀察日記、照片、獲得的經驗、教訓體驗等，與大家交流。

四年下冊綜合實踐教案2

蔬菜保鮮揭祕

(1)活動準備：

準備一些常見蔬菜。

動過程安排

一、收集資訊

1、透過書刊、報紙、網絡等收集有關蔬菜保鮮的資料，並加以整理。

2、確定自己想驗證的保鮮方法。

二、設計實驗方案

1、設計實驗方案和步驟。

2、確定實驗的時間主地點。

3、準備實驗需要的材料。

三、實驗

1、開展實驗

2、做好實驗記錄。

四、得出結論

1、整理、分析收集到的資料，對照實驗假設，得出實驗結論。

2、向其他小組介紹自己的實驗結果。