中班上學期社會教案《我是文明小乘客》

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編幫大家整理的中班上學期社會教案《我是文明小乘客》，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、養成良好的文明習慣，做一個文明的小公民。

2、懂得安全乘車的基本規則，提高自我保護意識。

3、能根據老師的提問，清楚、連貫的表達自己的想法。

活動準備：

1、在活動室用椅子模擬擺放成公共汽車。

2、道具：小動物的圖片、方向盤、鬍鬚、布娃娃等

活動過程：

1、教師提問匯入活動師：小朋友，你們坐過公交車嗎？你們上車時會怎麼做呢？今天呀有一羣動物也來乘公交車了，我們來聽一聽他們是怎麼坐公交車的！

1、教師講述故事《文明的小乘客》並提問：

（1）小動物們是怎麼樣上車的？虎大哥上車時怎麼做的？你認爲它做得怎麼樣？爲什麼？

（2）小花狗乘車時是怎麼做的？你認爲它做得怎麼樣？爲什麼？

（3）雞大嬸乘車時不小心踩了虎大哥一腳，它是怎麼做的？你認爲它做得怎麼樣？爲什麼？

（4）虎大哥乘車講文明嗎？虎大哥最後下車了嗎？爲什麼會下車呢？

2、教師組織幼兒自由討論。

（1）提問：你平時乘車時怎樣做的？除了故事中說的'，乘車時還應該注意什麼？

（2）幼兒自由討論，教師巡迴傾聽。

3、教師引導幼兒集體討論，並根據討論結果，歸納和小結。

（1）乘坐公共汽車時，上車應主動投幣或刷卡。

（2）要從前門上車，後門下車。

（3）上車後要坐好或抓好扶手，不能在車上隨意走動，更不能將頭、手、身體的其他部位伸出窗外。

（4）一人一位，不要隨便佔座位。

（5）要主動給老人、殘疾人、抱小孩的人讓座。

4、遊戲：乘公交車教師用椅子擺成公交車的樣子，幼兒自選角色，如：司機、乘客、爺爺、殘疾人等，一起玩"公共汽車"的遊戲。

總結結束故事：

文明的小乘客嘀嘀嘀，森林巴士準備出發了。門一開，大家爭先恐後地往車上擠。哎呀，小松鼠的鞋擠掉了，小白兔的花衣服給扯破了，虎大哥仗着自己力氣大，把大夥推到一邊，連錢都不給就搶先上了車。小花狗着急地喊："大家不要擠，排好隊，一個一個上！"大家聽了小花狗的話，排好隊，一會兒就都投幣上了車。

車上，狐狸大叔提醒大家："沒有投幣的，請回來投幣噢。"大家都看着虎大哥。虎大哥裝作沒聽見，扭頭看着窗外。

車開了，第一站停靠青草坡，山羊爺爺搖搖晃晃地上車了。狐狸大叔說："請給老弱病殘和乘車需要幫助的人讓個座。"山羊爺爺走到虎大哥的面前，虎大哥趕緊閉上眼睛裝睡覺。坐在最後的小花狗站了起來："山羊爺爺請到這兒來坐吧。"說着，扶着山羊爺爺坐下來。山羊爺爺樂呵呵地摸着小花狗的頭說："你可真是個好孩子呀。"車子又停了一站又一站，車上的人越來越多。雞大嬸不小心踩了虎大哥一腳，忙說："對不起，我不是故意的。"虎大哥卻蠻不講理對叫起來："誰知道你是不是故意的，你把我的腳踩傷了，賠錢！"雞大嬸嚇壞了。小花狗不服氣了，說："她確實不是故意的，車上人這麼多，大家應該互相謙讓纔是。"車上的動物們都同意小花狗的意見，批評虎大哥不文明。

一會兒，車停了，虎大哥灰溜溜地下車了。