《小青蛙捉害蟲》中班教案
作爲一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的《小青蛙捉害蟲》中班教案,希望對大家有所幫助。
《小青蛙捉害蟲》中班教案1
【活動目標】
1.透過遊戲,幫助幼兒練習雙腳縱跳觸物。
2.鍛鍊幼兒的體質,培養幼兒克服困難的精神。
3.培養幼兒的嘗試精神。
【活動準備】
青蛙頭飾、場地佈置:長繩上繫有各種害蟲(害蟲離幼兒高舉的手15~20釐米)。
【活動過程】
一、開始部分
教師和幼兒在集中場地上聽音樂做韻律操,尤其多做一些下肢活動,使腿部關節和韌帶得到充分的活動。
二、基本部分
1.教師告訴幼兒今天的遊戲內容。
師:今天我們來做一個遊戲叫“小青蛙捉害蟲”,小青蛙有什麼本領?這裏有許多害蟲,你有什麼辦法捉到它?
2.幼兒想出多種辦法後,教師引導幼兒說出哪種方法最好,最後得出結論:跳起來捉害蟲最好。
師:現在就請你們試着跳起來捉害蟲,如果你捉到了,請你告訴我你是怎麼跳的。
3.教師請嘗試成功、動作正確的`幼兒告訴大家是怎麼跳起來的並示範給大家看,教師小結縱跳觸物動作要領。
師:跳前要蹲下一點,雙腳一起用力向上跳,跳起後用手捉害蟲。
4.教師請全體幼兒用正確的方法練習。教師巡視,請動作正確的幼兒幫助動作不正確的幼兒。
師:剛纔,老師接到山羊公公打來的電話,說它的莊稼地裏有害蟲,請你們去幫忙捉害蟲,你們高興嗎?不過山羊公公家的門口有一個障礙物,我們怎麼過去,對!用剛纔學過的方法躍過去,小青蛙們出發!
5.幼兒進行遊戲,當幼兒把蟲子全部捉完遊戲結束。
三、結束部分
教師佈置課後嘗試內容。
師:剛纔,老牛伯伯也打來了電話,也想請我們幫忙,不過老牛伯伯家門口有一個小洞,你們回去後試試看,怎樣過小洞,明天我們一起來學這個本領好嗎?
《小青蛙捉害蟲》中班教案2
【活動目標】
1、樂於參與遊戲,在遊戲中增強自信心。
2、靈活的運用單、雙腳交替蹦跳的方法進行遊戲,並遵守遊戲規則。
【活動準備】
物質準備:荷葉若干,小青蛙頭飾每人一個,一段活潑的'音樂,若干小害蟲,一個小筐子。
環境準備:用荷葉佈置一個小池塘,一塊田地。
【活動過程】
一、熱身運動
師:小朋友們都變成小青蛙了,真開心!跟着青蛙媽媽一起跳跳舞吧。
二、遊戲:小青蛙捉害蟲
(一)第一次遊戲:簡單的遊戲場地
1、情境匯入遊戲。
師:農民伯伯打來電話,說他的田地裏發現了許多害蟲,想請小青蛙們幫他去捉害蟲,你們願意麼?要想去農民伯伯的田地裏,要經過一片荷塘,讓我們一起去看看吧。
2、觀察遊戲場地(荷塘)
師:荷塘上有什麼?(荷葉)荷葉有什麼不一樣呢?(兩個在一起的荷葉,單個荷葉)
3、介紹遊戲規則
師:等會小青蛙經過這片荷塘的時候,碰見兩個在一起的荷葉要雙腳跳過去,單個荷葉的要單腳跳過去,要不荷葉承受不了你的重量,你就掉進荷塘裏,不能去幫農民伯伯捉害蟲了。知道了麼?
4、請一名幼兒與教師共同示範遊戲,讓幼兒瞭解遊戲的方法及規則。
5、全體幼兒遊戲
6、小結遊戲情況
(二)第二次遊戲:複雜的遊戲場地
1、再次觀察遊戲場地,強調遊戲規則
師:
①小青蛙們,你們可真能幹,把害蟲都捉走了。那邊的農民伯伯也打電話來了,他們那也發現了害蟲,讓我們去幫幫他們吧。讓我們再從荷塘過去吧。
②剛纔一陣風吹過,荷塘裏的荷葉改變位置了,你們能過去麼?要記住兩個在一起的荷葉要雙腳跳過去,單個荷葉的要單腳跳過去,要不就掉進荷塘裏了。
2、幼兒遊戲
3、小結遊戲情況
(三)第三次遊戲:競賽
1、介紹遊戲規則
青蛙寶寶們捉了許多的害蟲,真能幹!媽媽想看看是哪個青蛙隊是捉害蟲的速度快,請你們分成紅、藍孩兩隊,媽媽發出口令後就可以到對面的田地裏去捉害蟲,媽媽說結束以後,那組捉的蟲多,哪組獲勝。
2、幼兒遊戲
三、放鬆身體,結束活動
師:小青蛙們可真棒,害蟲都捉完了。我們也累了。放鬆一下,跟着媽媽回家吧。
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