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幼兒園小班安全教育教案(精選6篇)

作爲一名教師,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園小班安全教育教案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班安全教育教案(精選6篇)

幼兒園小班安全教育教案1

教學目標

1、幫助學生進一步瞭解吃的科學。

2、續學習,明確不能常吃方便麪、少吃煎、炸、薰、烤類食品、少喝飯店裏的現榨果汁等。

3、養成良好的飲食習慣。

教具準備

投影

教學過程

一、匯入新課

上節課時我們已經學過一篇吃的科學的課文,大家還記得內容嗎?學生回憶、回答。今天,我們將進一步學習有關吃的科學的知識。

二、學習新課

1、讀課文第一部分內容,想一想,爲什麼不能常吃方便麪?

2、吃方便麪偶爾吃吃還是可以的,但應該注意哪些內容呢?

3、讀課文第二部分內容,思考:煎、炸、薰、烤的儀器對人的身體健康有哪些不利影響?

4、學生閱讀討論:路邊小店的自制飲料爲什麼也不能喝?

5、閱讀課文第三部分,思考:飯店裏的現榨果汁衛生嗎?

6、買了食品總要包裝,你瞭解包裝的種類嗎?怎樣才能識別並選擇比較安全衛生的食品包裝呢?

7、讀課文第四部分並討論交流。

8、教師小結鑑別常識:塑料袋選用本色或透明淺色的;用紙張包裝時應選用本色紙;一次性飯盒應該使用本色的紙質飯盒,不用白色的泡沫塑料飯盒。

三、結束語。

自己平時對這些吃的問題都注意了嗎?哪些地方還不夠好?今後打算怎樣改進?

幼兒園小班安全教育教案2

遊戲目標:

1、訓練爬、跑等動作技能。

2、練習遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

遊戲準備:

1、經驗準備:幼兒瞭解防火的相關知識,知道如何自救。

2、物質準備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數相等,小錘子2個,鼓1個。

遊戲玩法:

把幼兒分成2組,當幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾溼後捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點後用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始遊戲。

遊戲規則:

1、每個組員都要在聽到鼓聲後才能出發。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

延伸活動

可在遊戲後開展真正的防火演習活動。

2、師巡迴觀察幼兒引導幼兒互相討論。

3、十隻小貓。

幼兒園小班安全教育教案3

活動目標:

1、能用簡單的話介紹自己的寶貝;

2、有玩具要和小朋友們一起玩,培養幼兒有東西大家分享的好習慣;

活動準備:

1、請幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。

2、教師準備幾種自己喜歡的物品,一段優美的輕音樂

3、多種事物的圖片。

活動過程:

一、請幼兒猜猜老師準備了什麼寶貝?

1、老師用神祕的口吻說:“今天老師帶來了幾樣寶貝,請小朋友們猜猜在老師身後的是什麼?”進一步激發幼兒的活動興趣跟好奇心。

2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領。

二、幼兒介紹自己的寶貝

1、教師鼓勵幼兒,讓孩子自己大膽的舉手,上前來讓小朋友們觀察自己帶的是什麼寶貝。對內向的孩子要對其進行幫助,在自己的帶領下進行。

2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。

3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領。

4、教師讚美、擁抱孩子的寶貝,讓小朋友感受到老師的愛,拉近孩子與自己之間的距離。

三、向幼兒展示圖片,讓幼兒廣泛的認識更多的.事物

1、仔細觀察,讓幼兒看一下以前是不是見過圖片中的東西。

2、請幼兒說說自己認識的事物的名稱,並說出它的玩法或用途。

3、幼兒互相討論,向其他的小朋友詢問一下圖片中自己不認識的事物。

四、互相分享寶貝

幼兒自由結伴,將自己的寶貝介紹給同伴,教會好朋友應該怎麼樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論:自己的寶貝好在那裏?我的寶貝好不好玩?

幼兒園小班安全教育教案4

活動目標:

1、瞭解暑假裏的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

活動重點:

瞭解暑假裏的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

活動準備:

各種安全圖片。

活動過程:

一、匯入活動

教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家裏休息,那麼在暑假裏你們會怎麼保護自己呢?

二、學習防溺水、防雷電知識。

1、防溺水

教師:暑假裏是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己纔不會發生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一:幾個小朋友一起在河裏玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘裏,應該怎麼做呢?

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什麼呢?

教師小結:

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河裏的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

教師:在暑假裏,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎麼保護自己呢?

幼兒園小班安全教育教案5

活動目標:

1、知道追跑容易使自己身體受傷。

2、注意上下樓梯時慢慢走,學習避免與他人碰撞及簡單的自護方法。

活動準備:

1、請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,額頭和四肢某關節處包裹上紗布。

2、小貓頭飾人手1個。

3、教學掛圖。

4、幼兒用書。

活動過程:

1、教師帶領幼一起看望受傷的小猴,引出討論話題。

扮演小猴的大班幼兒走進活動室,額頭和膝蓋上包着紗布。

教師:小猴,你頭上和膝蓋上爲什麼包着紗布?疼不疼啊?

小猴不好意思地對大家說:我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時,和小朋友一邊擠一邊跑,結果從樓梯上摔下來,把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。

2、引導幼兒結合實際生活討論。

教師:你摔倒過嗎?爲什麼會摔倒?摔倒後疼不啊?

教師:怎樣走路纔不會容易摔倒呢?

教師出示掛圖並小結:追跑打鬧容易摔倒。下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看着路慢慢走,下樓時要一個跟着一個慢慢走。