實用的生日教案4篇

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的生日教案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生日教案 篇1

活動目標：

1、藉助圖片理解詩歌內容，感受詩歌有趣、詼諧的風格。

2、樂於以問答的形式學唸詩歌。

活動重難點：理解詩歌內容，學唸詩歌。

活動準備：教學PPT、動物圖片。

活動環節

活動過程

設計意圖

一、情境匯入

出示教學PPT（湯家太太、蛋糕、廚師），引出課題。

情境匯入，激發興趣。

二、理解詩歌

1、一起出示羊，鵝，鴨，豬圖片，請幼兒分別猜一猜爲什麼這些小動物不能殺。（幼兒自由表達）

2、分別出示PPT，教師朗誦詩歌，引導幼兒仔細傾聽小動物們是怎麼說的。

3、出示動物PPT，請幼兒分別說一說小動物是怎麼說的。

4、學念小動物說話的詩句。

5、教師帶領幼兒完整學唸詩歌。理解詩歌內容，學唸詩歌感受詩歌的詼諧幽默。

三、問答互動

1、出示小動物圖片，進行角色分配。

2、引導幼兒瞭解自己扮演的角色，重點學念自己扮演的角色的詩句。

3、進行集體詩歌表演。

4、角色互換，進行詩歌表演。能分角色唸詩歌，進一步感受詩歌的趣味性。

四、活動延伸

引導幼兒想一想，說一說湯家太太的生日應該怎麼過？

激發幼兒想象，大膽表達自己的想法。

生日教案 篇2

設計背景

爲了激發幼兒和朋友之間的那種友好關係，讓他們更能體會到朋友在一起的那種氣氛，以及朋友過生日應該怎樣祝賀和朋友之間的相互交流，溝通。

活動目標

1、幼兒瞭解在朋友生日時我們要送去祝福。

2、幼兒在活動過程中感受到快樂。

3、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。

活動重點、難點

激發幼兒之間的友情，困難的是很多幼兒不知道朋友過生日應該怎麼樣去祝賀。

活動準備

猴、貓、狗、兔、魚、青菜、骨頭、生日蛋糕圖片各一張;水果玉米等圖片若干個;塑料框三個;生日快樂歌。

活動過程

一、組織幼兒，吸引幼兒注意力

教師告訴小朋友，今天我們班來了一位新朋友，它是誰呢?

二、引入課題

1、請出小猴，告訴幼兒今天是小猴的生日，有很多小動物要來爲小猴慶祝生日，並送上生日禮物。

2、教師出示貓、狗、小兔及各種禮物圖片，講述小猴過生日的情景，然後提問：小猴爲什麼不要這些禮物?可引導性的告訴幼兒小猴喜歡吃桃、香蕉等水果，而魚、青菜、骨頭都是小貓、小兔、小狗喜歡的食物。

3、出示水果、玉米等圖片，請個別幼兒爲小猴送禮物，並提問：爲什麼選這份禮物送給小猴?

4、遊戲：我給小猴挑禮 播放生日快樂歌，教師和幼兒一起爲小猴送禮物。

三、教師小結：小猴今天特別高興，我們一起到它家做客吧！

活動延伸

如果班上恰好有寶寶過生日，還可以做個延伸活動，讓全班的小朋友一起給他送去祝福，大家一起分享蛋糕。讓幼兒感受集體的快樂，同時也有一個分享意識在裏面。

活動反思

體會到城裏的透過這堂課我感覺中班有大多數幼兒對過生日除了知道要吃蛋糕之外其它的都不瞭解。比如朋友之間要送禮物，爲過生日的小朋友唱生日歌，讓過生日的小朋友許願一起吹蠟燭再切蛋糕然後讓主角分蛋糕給大家等等。課下想想可能由於我們班基本是農村的孩子對這種情況都接觸的少所以瞭解的也少，農村的孩子很多都不知道什麼是過生日更不用說該怎麼過了。所以我決定在以後的課程裏要多多與幼兒溝通讓她們也能感受和孩子的生活從而讓他們的童年生活更有意義更精彩!

生日教案 篇3

一、班會主題：搞好班級衛生,積極參加愛國衛生運動

二、班會目標：

1、透過本次班會，明確搞好衛生的重要性。

2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。

3、讓班級教室,衛生區衛生面貌煥然一新。

三、班會方式：合作討論，各抒己見。

四、班會過程：

板書主題：怎樣搞好班級衛生

(一)匯入：

1、看小品：放錄像對比：

(1)、放一個環境整潔的教室：一個班級課桌整齊，窗明几淨，地面潔淨無物，一塵不染。同學們個個精神煥發，活潑可愛。

(2)放一個垃圾場鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音，惡臭難聞，令人作嘔)

2、評錄像：

(1)、說出教室整潔的情況。

(2)、說出垃圾場的骯髒情況。

(3)、兩相對比，哪種情境適宜人生。

(4)、談出感受。

(二)展開：高潮。

1、主持人宣佈班會開始。

2、主持人講名人講衛生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進紙

蔞。

3、學生舉出名人講衛生的例子：毛主席很講衛生，他煙抽得很厲

害，但從沒亂丟一個菸蒂，甚至菸灰都不掉到地上。

4、談出本班室內、衛生區現狀;

(1) 成績方面：地面乾淨……

(2) 不足之處：維持乾淨的時間短……

5、指名說出個人的衛生狀況(習慣方面)

(1) 衛生習慣好的同學，方雨同學個人衛生搞的好：衣服之間整潔，頭、手、臉乾淨。尤其對班級衛生認真負責。從不亂丟紙

屑……

(2) 衛生習慣差的同學(不點名)，衣服上有油漬、脖後有灰……

下課經常亂扔廢紙，食品袋……

6、集體交流、總結：

(三)結束：

1、各人根據交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。

2、衛生委員整理寫出倡儀書，張貼教室。號召同學從我做起，搞

好班級衛生。

(四)總結：

同學們，這次班會開得非常成功，同學們發現了優點不足之處，並制定了可行的措施。願同學們從我做起，從現在做起，搞好我班衛生。

生日教案 篇4

活動目標：

1. 觀察圖片，大膽想象並表達，試着推理故事情節。

2. 學說短句："我的蛋糕是xx味道的，好吃，好吃。"。

3. 透過故事的學習，知道鄰里間應該互相幫助，養成良好的品德。

活動準備：

繪本書、ppt活動過程：

一、匯入故事：

今天，老師給小朋友帶來了一個好聽的故事，名字叫《熊叔叔的生日派對》過生日的時候誰來了？除了客人，還有什麼？這麼多客人、禮物，叫生日派對。

小結：有很多的客人，有很多的生日禮物，大家爲你唱生日歌，一起分享生日蛋糕，就是生日派對。

二、聽故事：分段聽故事，與幼兒一起邊看邊講。

1．放課件（故事開頭）預設問題：熊叔叔在幹什麼？他爲什麼睡懶覺？他爲什麼搬石頭？造小橋給誰走？

從這件事情上，可以看出熊爺爺是個怎樣的'人？

2．放課件（故事中：門鈴響）提問：聽，什麼響了？（幼兒：門鈴）響了幾次？熊叔叔聽見了嗎？他怎麼做的？（醒來、驚醒）我們也來模仿驚醒這個動作，好嗎？猜猜是誰在按門鈴？

3．放課件提問：熊叔叔去幹什麼了？（開門）打哈欠是什麼樣子的？學一學。到底有沒人呢？（沒有） 到底是誰呢？

4．放課件（門外一個大盒子）提問：大盒子裏是什麼呢？（幼兒：禮物、糖。。。）5．放課件（熊叔叔推盒子，後盒子裏裝着小動物）提問：盒子裏是誰？現在知道誰按了三下門鈴？

6．放課件（熊叔叔謝謝大家）提問：熊叔叔怎麼啦?他怎麼會流淚了呢？這是高興地眼淚還是難過的眼淚呢？（高興）師：對，這是熊叔叔喜極而泣的眼淚，他是被小動物們感動的流下了眼淚。

三、做蛋糕教師透過flash爲熊叔叔做一個蛋糕。

幼兒用蠟筆塗一個蛋糕。

四、送蛋糕學說短句："我的蛋糕是xx味道的，好吃，好吃。"在慶祝會中結束。

活動反思:

我在活動設計過程中，根據小班孩子的年齡特點創設了有趣的內容情景，活動匯入部分：結合孩子的生活實際，說說什麼是生日派對，派對時怎麼過的，都有誰，激發了孩子對故事的閱讀興趣；活動過程中：引導孩子觀看PPT，模仿熊叔叔的各種動作，使孩子們學得輕鬆又快樂，在故事情境中體驗着熊叔叔的心情與感受，透過出示PPT箱子，引導孩子猜測箱子裏到底是什麼？不斷思考，尋找答案；活動最後：透過畫生日蛋糕，給熊叔叔過生日派對，使孩子體驗生日的快樂，整個活動孩子們參與的積極性很高。

我在教學活動中關注了孩子對PPT畫面的閱讀，給孩子一一對應的直觀感受，並透過說說，學學，做做的方法加深孩子對故事情節的印象；注重孩子能力的發展，熊叔叔聽到門鈴聲，它是什麼聲音？課件中有門鈴聲，打呼聲，更加具有真實感，讓孩子們身臨其境。

整個活動中，也存在許多問題，如：提問設計過於瑣碎，沒有把繪本作品原本的語言美充分梳理，展示；對問題的追問，對孩子的回答等，還缺乏積極地迴應，對於重點的把握還缺乏思考。