大班閱讀活動好朋友教案

目標：

1.觀察故事中3個好朋友開心相處的各種有趣畫面，感受和朋友在一起的美好情感。

2.嘗試將幾個情節聯繫起來理解故事，並完整地表達對畫面的理解。

準備：多媒體課件、小圖書、故事情節點圖片、“好朋友”字卡等

過程：

一．引出主題

1、出示“好朋友”——什麼叫“好朋友”？

2、解讀封面：

瞧，他們是好朋友嗎？從哪兒看出來的？

3、ppt閱讀圖一：誰會來幫忙呢？他們是怎樣幫忙的？

4、3個好朋友在一起，還會發生些什麼有趣的事呢？我們一起到書裏看一看。

二、自主閱讀

1、故事裏，3個好朋友在一起，發生了什麼有趣的事？（理清故事的主要線索情節）

一起出遊

一起玩海盜遊戲

一起吃東西

一起夢中相見

2、開心的事情這麼多，哪個在先，哪個在後，你能排一排嗎？

（按照故事的發展順序，理清故事線索）

解讀重要線索：

玩海盜遊戲——

他們是怎麼想到玩海盜遊戲的？

這件事從第幾頁——第幾頁？

他們在玩海盜遊戲的時候是怎麼玩得開心的呢？

吃東西——

想了什麼辦法找吃的.？是哪幾幅？

怎麼摘到櫻桃？（疊疊高）

摘到了櫻桃他們是怎麼分的？好朋友們是怎麼解決的呢？（看書）

一起夢中相見——

回家了還能不能在一起？

3個家都不能同時容納3個好朋友，該怎麼辦？

不在一起還是好朋友嗎？

四．話題延伸

我們都有自己的好朋友，好朋友不能在一起的時候，你會做些什麼呢？