幼兒園小班體育教案《螃蟹過沙河》

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的幼兒園小班體育教案《螃蟹過沙河》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1.學習手腳着地橫爬和橫向側滾的基本動作。

2.透過爬，滾的動作練習，促進身體協調發展，靈活進行多種爬的姿勢練習。

3.培養競爭意識，體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。

4.商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。

活動重、難點：

掌握手腳着地橫爬，側臥橫向側滾動作要領。

活動準備：

U盤，擴音器，桌子，墊子。

活動過程：

教師帶領幼兒一路縱隊入場。

(1)圍繞場地學小魚遊進行小跑、中速跑熱身。

(2)進入場地中自由模仿不同動物的動作、姿態等進行熱身。

1.跟着教師在音樂聲中做動物模仿操：上肢、體轉、腹背、踢腿、下蹲、跳躍活動。

2.“小動物愛鍛鍊”自由探索嘗試。

(1)教師：小朋友們，哪些動物會跳?哪些動物會跑?哪些動物會飛?哪些動物會游泳?大家都來學學這些動物的'本領。

(2)幼兒分散在場地中，自由模仿不同動物的動作、運動。教師巡迴觀察、指導，提醒幼兒注意安全。

(3)集中幼兒，請幾名幼兒給大家展示自己的模仿動作，教師進行講解並給予鼓勵。

(4)指導幼兒有選擇地對示範動作進行集體模仿練習。

3.小螃蟹學本領。

教師：八隻腳，擡面鼓，兩把叉叉向前舞，橫行霸道挺着肚，嘴裏常把泡泡吐。這個謎語說的是什麼，請大家猜一猜。

4.小螃蟹橫着爬。

(1)教師：小朋友們，你們知道小螃蟹是怎樣爬的嗎?你們來試試，看誰爬的最像。

教師鼓勵幼兒大膽嘗試，請幼兒挑出模仿的最像螃蟹爬的動作，進行學習體驗。

(2)幼兒集中在場地一側四肢着地，當老師發出“開始”口令後，幼兒一起學螃蟹從場地一側爬向場地的另一側。教師提示要保持手腳着地、雙腳彎曲的姿態，橫着爬行。

5.小螃蟹學打滾。

(1)教師：小朋友們，老師告訴你們有一個祕密，小螃蟹高興的時候還會打滾呢!

(2)教師給幼兒做示範後，請個別幼兒上前模仿。

(3)幼兒四散在場地中自由練習側身滾的動作，教師巡迴指導。

6.小螃蟹過沙河。

(1)教師演示、介紹遊戲名稱、玩法。

(2)幼兒分兩組進行接力賽，先手腳着地橫向爬鑽過桌子，再從墊子上側身滾過去，最後返回目的地，依次接力。教師應及時肯定個別幼兒動作的標準及速度。

7.教師帶領幼兒在舒緩的音樂中學水中的小魚遊，放鬆頭頸、四肢、腰腹等身體部位。

8.集中幼兒進行活動總結，收拾場地後帶領幼兒離開操場。