語言兒歌畫一畫媽媽教案
語言是人類最重要的交際工具,是人們進行溝通的主要表達方式。人們藉助語言儲存和傳遞人類文明的成果。語言是民族的重要特徵之一。下面是小編整理的關於語言兒歌畫一畫媽媽教案,歡迎閱讀參考。
【語言兒歌畫一畫媽媽教案】
活動目標
1、觀察教師直觀演示兒歌,理解兒歌內容,並正確講述各種色彩的名稱。
2、根據幼兒兒歌的兩段體的結構特徵,嘗試用畫一畫、說一說的方式仿編兒歌。
3、喜歡念兒歌,能輪流接說兒歌。
活動準備
1、幼兒人手一章白紙、一盒油畫棒。
2、幼兒用書人手一冊。
3、白紙一張貼在黑板上。
活動過程
1、透過演示兒歌的方式,幫助幼兒瞭解兒歌內容。
(1)教師(出示一盒油畫棒):這是什麼?你知道筆有什麼用嗎?
(2)教師(拿一支粉紅色的油畫棒):這是什麼顏色?"粉紅色,畫一畫",請你們看一看我畫的是什麼?
(3)教師在黑板上快速地畫出一棵長滿桃花的桃樹。
(4)出示桔紅色粉筆,採用同樣的方法,邊演示畫一個太陽,邊念兒歌,同上方法,表現兒歌的'第三、第四、第五段。在出示一支支油畫棒的時候,重點引導幼兒認一認,說一說油畫棒的名稱:桔紅色、翠綠色、蔚藍色、五顏六色等。
2、學習朗誦兒歌《畫一畫》。
(1)教師完整地朗誦兒歌,啓發幼兒跟隨老師一起看圖朗誦兒歌。
(2)帶領幼兒重點幫助正確講述油畫棒的色彩名稱。
(3)引導幼兒與教師輪流接說兒歌,教師念一句,幼兒念第二句;然後交換念兒歌。
3、引導幼兒仿編詩歌。
(1)教師:我們每個人豆油許多彩色筆,你想用什麼顏色的彩色筆畫什麼呢?
(2)鼓勵幼兒大膽想象,教師用相應顏色的油畫棒在紙上用簡筆畫記錄下來,鼓勵幼兒用詩歌中的句型結構仿編詩歌,並帶領大家連貫地朗誦仿編的兒歌。
4、幼兒操作活動 畫一畫。
啓發幼兒選擇自己喜歡的顏色,在紙上畫畫,並與同伴交流,最後將幼兒的作品展示在前面的黑板上,請小朋友們一起連貫地朗誦仿編的新兒歌。稱讚幼兒積極參與的表現和美麗畫面。
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