小班科學優秀教案《幫幫小豬》
作爲一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編收集整理的小班科學優秀教案《幫幫小豬》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標
1、感受3以內的數量,學習手口一致的點數到3。
2、能看圖講述,理解故事情節。
活動準備
1、《三隻小豬》語言CD、教學掛圖。
2、香蕉、蘋果、鴨梨水果操作卡片各三個。
3、三隻小豬的頭飾,實物適量。
活動過程
開始部分:
一、角色匯入
用故事角色介紹鼠老大、鼠老二和鼠老弟。
師:小朋友們,今天我們班來了好多的'客人,你們看後面坐着客人老師,前面還有三位小客人,(出示三隻老鼠圖片),我們一起來認識一下吧。
教師引導幼兒分別認識豬老大、豬老二、豬小弟。
基本部分:
二、教師出示教學掛圖分段講故事
1、教師講述故事第一部分,引導幼兒幫助小豬一起撿水果。
(1)教師講到“走近一看,原來是黃黃的香蕉”時,問幼兒:“怎麼辦呢?快快幫幫豬老大撿到小拖車裏吧”師幼一邊數香蕉一邊操作卡片。
(2)教師講到“他往樹上仔細看,啊!有幾個紅蘋果”時,問幼兒“怎麼辦”,師幼一起一邊數蘋果一邊操作卡片。
(3)教師講到“樹幹旁邊竟然有大鴨梨”時,請幼兒快快幫豬小弟撿水果。
2、幼兒繼續看教學掛圖講故事第二部分,幫助小豬比比誰的水果多。
(1)請幼兒猜想:誰的蘋果最多?
(2)幼兒操作卡片,比比誰撿的水果最多。
(3)教師示範並和幼兒共同總結比較的方法。
數的方法:一一對應的方法。
3、觀看教師教學資源,完整欣賞故事。
師:剛纔小朋友幫了小豬一個大忙,一會小豬請你們吃水果,在吃水果之前小豬有個小要求,請小朋友完整欣賞故事,並會看圖講這個故事。
三、結束部分
請幼兒看圖講故事(教師出示課件和小豬頭飾)。
小豬:小朋友的故事講得真好,現在就請你們吃水果。
-
勞動教育班會課教案
作爲一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的勞動教育班會課教案,希望能夠幫助到大家。勞動教育班會課教案1一、活動目的:1、透過活動讓...
-
中班主題教案《自由自在的電線》及活動反思
作爲一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家整理的中班主題教案《自由自在的電線》及活動反思,希望對大家有所幫助。活動目標:1、感知電線的特性,會任意彎折電線,大...
-
中班社會教案冬天的快樂
作爲一名人民教師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的中班社會教案冬天的快樂,希望對大家有所幫助。活動設計背景冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動,會引起幼兒極大的好...
-
《風》教案
作爲一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編爲大家收集的《風》教案,希望對大家有所幫助。《風》教案1活動目的:1、有序、清楚地講述艾瑪奇妙的旅行經歷。2、喜歡艾瑪開朗樂觀的性格,享受故事...