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《身體素質練習》體育教案

教學要求:透過身體素質一的練習,發展學生的力量、速度、靈敏等方面的素質,提高運動能力和體育運動成績;養成團結互助的學風。

《身體素質練習》體育教案

教學重點:發展速度素質的練習是本次課的重點,當中提高步頻步幅增加下肢力量的'練習是速度素質練習的重點。

教學難點:小步跑練習和後蹬跑練習是本次課的教學難點。

教學方法:集體講授、分組練習。

使用教具:4x50米的直跑道

教學過程(主要教學環節)

一、開始部分:(3分鐘)

1.體育委員集合整隊報告人數,

2.師生相互問好;

3.教師簡單介紹教學計劃及安排;

4.教師宣佈教學內容和要求;

5.安排見習生見習內容,檢查運動着裝;

6.慢跑熱身400米。

二、準備部分(7分鐘): 慢跑結束成體操隊形散開做徒手準備活動

1.手腕、踝關節活動4X8拍;

2. 膝關節繞環4X8拍;

3. 擴胸運動4X8拍;

4. 振臂運動4X8拍;

5. 體側運動 4X8拍;

6. 體轉運動4X8拍

7. 踢腿運動4X8拍

8. 腹背運動4X8拍

9. 弓步壓腿4X8拍

10. 僕步壓腿4X8拍

11. 丁步壓腿4X8拍

12. 深蹲縱跳男10次;女5次。

三、基本部分:(28分鐘)

教師講解小步跑及後蹬跑動作要領,邊講邊示範;學生跟着教師練習。

(1).小步跑(如圖)

身體稍前傾,大腿擡起與水平線約成35-45度角,膝關節放鬆,然後大腿下壓小腿順下壓的慣性前伸,並很快以前腳掌積極着地,腳趾完成最後“扒地”動作;兩臂前後擺動配合兩腿動作,小步跑要求步幅小,頻率快而放鬆。放鬆,小腿自然伸開用前腳掌着地,支撐腿三關節充分伸展,骨盆前送,兩臂前後擺動配合兩腿動作。

(2).後蹬跑(如圖)

1.上體稍前傾,支撐腿後蹬充分蹬直,而擺動腿屈關節領先向前擺出,然後大腿積極下壓,用前腳掌着地,兩臂前後擺動配合兩腿動作。

2. 高擡腿跑,

3. 單腳跳,

4. 連續蛙跳,

5. 弓箭步走,

6.50米衝刺跑

四、結束部分

(2分鐘) 集體集中拍打抖動放鬆大腿前後肌肉,墊步跳放鬆,佈置課外練習,早操時男生:50米衝刺跑2組,女生弓箭步走50米2組。教師宣佈下課。