大班科學教案之白色污染

活動目標

1、透過實驗，讓幼兒瞭解塑料袋是不會腐爛和分解的白色垃圾。

2、教育幼兒用紙袋或布袋裝東西。

活動準備

1、Ppt課件：白色污染

2、塑料袋人手一個

3、根據活動內容培育的兩盆花

活動過程

一、讓幼兒知道塑料袋會污染土壤。

1、討論

這兩盆花我們一樣照料，爲什麼其中一盆死了？

2、出示兩盆花觀察比較

教師倒出死花花盆中的泥土讓幼兒觀察

（幼兒觀察後，發表看法）

小結：澆的水被塑料袋攔住了，滲不到盆外去，泥土經常溼漉漉的，使花的根都爛掉了。而且，塑料袋對泥土還造成了污染，破壞了泥土的營養，花兒吸收不到好的營養，就死了。

二、課件演示：白色污染

幼兒觀看課件，引導幼兒發現塑料袋對環境造成的污染。

討論：塑料袋會對環境造成什麼樣的污染？

小結：亂丟的'塑料袋堵塞了水溝，河流，形成了水災；動物吃了塑料袋死了；土壤被塑料袋污染了，植物也死了。

三、兒參與小實驗，進一步瞭解塑料袋是不會自行分解的。

1、教師提出實驗問題，引起幼兒的興趣。

我們把塑料袋和紙一起放進水裏轉，會怎樣呢？

2、幼兒討論，根據幼兒自身的經驗猜測結果。

3、幼兒觀察實驗，發現紙很快變成碎削，塑料袋還是沒有變化。

四、師生共同總結，塑料袋不容易分解。

1、怎樣防止塑料袋污染環境？

在生活中，我們要少用塑料袋，用完的塑料袋不能亂丟，放到垃圾箱中。

2、多用布袋或紙袋。

五、我是環保小衛士

讓幼兒自由討論，怎樣做纔是環保小衛士。

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