大班社會教案《參觀服裝廠》

作爲一名教職工，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的大班社會教案《參觀服裝廠》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動目標：

1、透過實地參觀，讓幼兒初步瞭解服裝的製作和生產程序。

2、引導幼兒尊重勞動。

活動準備：

1、聯繫一家服裝廠。

2、一位裁縫叔叔。

活動過程：

一、教師交代活動目的`及注意事項。

師：小朋友，這個星期我們認識了許多服裝，你們知道服裝是怎樣做出來的嗎？今天老師帶你們去服裝廠裏看看服裝的製作過程好嗎？出去時應注意什麼呢？

幼：注意安全；講禮貌……師：對，我們出去時除了講禮貌，還要注意安全，特別是進入車間時不可亂動東西，要跟好隊伍並在指定地點觀看。

二、瞭解幼兒對服裝製作的理解情況。

叔叔：現在你們來到了什麼地方？是幹什麼的？

幼：服裝廠，是做衣服的。

叔叔：誰知道我們身上穿的衣服是怎樣做出來的，要用到哪些工具或機器？今天叔叔就帶你們參觀一下我們的服裝廠，向以們介紹一下衣服到底是怎樣做出來的。

三、參觀服裝廠（按照製作流程參觀）

1、裁剪室。

(1）看樣間師：你們看到什麼？

幼：一塊一塊的紙板；紙板的形狀都不一樣……師：它們到底是什麼，有什麼用？讓我們一起問問裁縫叔叔吧！

叔叔：這些是樣板，我們就是根據樣板用布料剪出布塊進行縫紉。（介紹各種樣板的名稱）(2)看裁叔叔：這是裁剪用的剪刀，跟你們用的剪刀一樣嗎？

幼：叔叔是怎樣用剪刀來裁剪布料的呀？

叔叔：先將樣板放在多層的布料上沿着樣板剪下（裁縫叔叔操作)，這樣就能剪出標準的布料了，而且還可以一次剪出好幾層，這就是樣板的好處。

2、參觀縫紉室。

幼：布料剪好之後接下來該幹什麼了？

叔叔：下一步就是進行縫紉了，我們一起來看一看吧。

3、參觀剪線叔叔：你們看，一條褲子做好了，接下來要做什麼呢？

幼：要燙褲叔叔：不，先要把褲子上的線頭剪乾淨，我們一起看看阿姨是怎樣剪線頭的。（教師帶領幼兒有序地觀看工人剪線）

4、參觀包裝室叔叔：等裁剪、縫紉、剪線的程序完成後，我們的衣服或褲子也就做好了，最後要進行包裝。我們去包裝室看看叔叔、阿姨們的包裝過程吧。(介紹包裝方法和注意事項）

四、小結。

師：我們穿在身上的衣服、褲子要經過這麼多的程序才完成，多不容易！所以，我們要愛惜自己的衣物。最後謝謝叔叔讓我們學到了這麼多的本領。(相互道別）