中班體育活動：《飛躍牆之——打地鼠》

設計意圖

本次活動利用孩子喜歡的動物“小地鼠”匯入課題，透過師動作講解與示範、幼兒練習、幼兒分兩組比賽、最後遊戲鞏固訓練，使幼兒掌握側身鑽增強躲閃的能力和身體的控制能力，同時培養幼兒團結、協作的精神和勇敢的品質。

活動目標

1、幼兒練習側身鑽，增強躲閃的能力和身體的控制能力。

2、培養幼兒團結、協作的精神和勇敢的品質。

活動準備

物質準備：飛躍牆、小布球、空氣棒、標誌杆（底座）、籃子

經驗準備：瞭解地鼠的生活習性。

活動過程

一、聽音樂做準備運動。

播放音樂。

二、匯入：

猜謎：有一種小動物，喜歡挖洞，遇到危險就鑽到洞裏面去？是誰？（小地鼠）今天你們來當聰明的小地鼠，我是地鼠媽媽，（“孩子們”，“哎”）今天媽媽要教你們學習一個新的本領叫“側身鑽”。

三、師動作講解與示範

側身鑽：將飛躍牆用標誌杆固定住，離地面0.3m。幼兒側身鑽過飛躍牆，先邁過一隻腳，然後頭鑽過，最後邁過另一隻腳，再由飛躍牆另一側鑽回來。

教學要領：練習鑽飛躍牆時不要碰到飛躍牆，也不能用手碰兩邊的橫杆。

四、幼兒練習，師指導講評。

師：孩子們，你們都學會了嗎？剛纔你們遇到了什麼困難？（幼兒自評、互評、師評）

五、幼兒分兩組比賽，師講評遊戲情況（幼兒自評、互評、師評）。

規則：要等前面的小地鼠回來了，後面的小地鼠才能出洞。

六、遊戲鞏固訓練

引導語：孩子們，我們的.糧食就要吃完啦，我們鑽出洞去找些糧食吧，但是要小心大蟒蛇哦，遇到大蟒蛇要躲開鑽到洞裏去。

玩法：幼兒當小地鼠，老師當大蟒蛇，小地鼠側身鑽出洞找糧食，一次只能拿一個小布球，並且要躲開大蟒蛇的武器，不要被打到，

規則：

1、被打到的小地鼠要把小布球放回洞口。

2、拿糧食時不要撞到其他幼兒。

3、要等前面的小地鼠回來了，後面的小地鼠才能出洞。

（一）幼兒分組練習，師講評。

（二）幼兒分兩組比賽，師講評遊戲情況（幼兒自評、互評、師評）

七、聽音樂做放鬆動作。

活動反思

1、應考慮器械的擺放對動作的學習是否適合。

2、幼兒的傾聽能力有待加強。

3、教師整堂課較高控，教學方法應以指南爲指導，對幼兒的觀察不到位，“棒”的使用要靈活。

4、應學習多種評價方式，如老師評、幼兒互評、自我評價。