中班熱鬧的元宵節教案
作爲一名老師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編爲大家收集的中班熱鬧的元宵節教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
中班熱鬧的元宵節教案1
一、活動名稱:
熱鬧的元宵節
二、活動目標:
1、知道元宵節是我國特有的傳統節日及主要習俗。
2、觀賞各種花燈,瞭解民俗文化,感受節日氣氛。
3、知道元宵節是每年的正月十五,要吃元宵。
三、活動準備:
1、前期幼兒經驗:家長帶幼兒觀賞元宵燈會。
2、收集各種各樣的花燈圖片。
四、活動過程:
1、談話進入主題內容。
教師:1)元宵節是什麼時候?
教師:2)元宵節都做些什麼?
2、出示元宵食品,瞭解吃元宵習俗。
1)討論:每年的什麼時候會吃元宵?元宵爲什麼要做成圓的?
2)教師小結:我們每年的正月十五都要吃元宵,是全國各地的共同風俗習慣。元宵圓圓的象徵着全家人團團圓圓,和睦幸福,寄託了對未來生活的美好願望。
3、出示各種花燈,引導幼兒觀賞,描述。
教師:除了吃湯圓,元宵節還有其他的一些風俗習慣嗎?
1)提問:這是什麼?你最喜歡其中那一盞花燈?
2)引導幼兒說一說元宵節觀賞燈會是什麼感覺?
3)教師小結:元宵燈會是我們的一項傳統民俗活動,在絢麗的燈會上,希望大家能快樂的聚集在一起歡度元宵燈會可以觀賞各式各樣的`花燈,參加有趣的燈謎遊戲。
4.拓展活動。
1)幼兒可以在美工區域中畫一畫自己喜歡的燈籠。
中班熱鬧的元宵節教案2
活動目標:
1、培養幼兒熱愛生活的情趣。
2、發展幼兒完整地表述自己生活經驗的能力。
3、引導幼兒暢談元宵節中的一件最快樂的事情。
重難點分析:
重點:能夠連貫講述一件最快樂的事情。
難點:講述的內容完整有意義。
活動方式:
集體活動。
活動準備:
物質:圖片、用花燈佈置活動室,紙、筆、花燈。
活動過程:
一、匯入
出示圖片,上面有什麼?知道什麼節日纔會掛花燈?教師講述花燈的來歷。
二、展開
1、正月十五元宵節纔會掛花燈,在這歡樂的日子裏你看到了什麼?有哪些事是讓你最快樂的?誰能講一講?
2、幼兒間互相講一講。
3、請個別幼兒講述。
啓發引導幼兒講述完整,有一定的內容。
4、教師也來講一件高興的事,啓發幼兒完整的講述和記憶。
三、結束
請幼兒拿出紙和筆,將自己所見所想的高興事畫下來。
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