中班健康肚皮上的眼睛教案
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的中班健康肚皮上的眼睛教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目的:
1、瞭解身體的一些洞洞(器官)名稱和功能,知道它們需要保護。
2、大膽嘗試用身體創造洞洞,體驗洞洞的有趣。
3、幫助幼兒瞭解身體結構,對以後的成長會具有一定的幫助。
4、瞭解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。
活動準備:
圖片、課件
活動過程:
一、聯繫經驗看圖講述
1、我們的身體都有許多有趣的地方,今天我們就來找找身體上有沒有有趣的洞洞。(出示圖片)看看,這兩位小朋友身上哪裏有洞洞?
2、牙齒很堅固,怎麼會有洞洞?這個洞洞會給我們帶來什麼麻煩?
3、心上有洞洞,會有什麼感覺?什麼事會讓你感到心痛、難過?、小結:這些洞洞給我們帶來了麻煩、疼痛、難過,我們都不喜歡它們。
二、關注自我觀察尋找
1、我們身體上還長着許多有用的洞洞,它們在哪裏呢?我們互相找一找。
2、這些洞洞都有什麼用?(關注鼻孔、耳洞、嘴巴、肚臍眼)小結:這些洞洞都有自己的本領,給我們帶來了健康,我們要好好愛護它們。
三、遊戲體驗
拓展經驗
1、我們的`身體還能變出各種洞洞,誰來試一試。
2、有什麼好辦法能變出更大的洞洞嗎?(觀看視頻)
3、原來我們合在一起就會把洞洞變得更有趣、更好玩,找好朋友一起玩一玩。(幼兒自由遊戲)小結:身體的本領真大,能變出這麼多有趣的洞洞,給我們帶來了快樂。
活動反思:
在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較侷限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導。教師爲孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎。總的來說,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正纔會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。
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