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給中學老師的一封信(集合15篇)

書信2.48W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的給中學老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給中學老師的一封信(集合15篇)

給中學老師的一封信1

尊敬的中學老師:

您好!

相信您一定很疑惑我是誰吧,我是未來您的學生。我心目中的您,應該是偉大而又慈祥的,我也說說我自己的情況吧!

我是來自農村的一名學生,小學時候的成績一直都在中上游,可是我家人總認爲成績在中上游是很差的。我現在也很努力,我很想把成績提上去,提到優秀的範疇內。所以您千萬不要認爲我小升初的成績不好,以後的成績就一直差下去了。

我小學的時候也擔任過很多的職位,每次當的時間都很久,一直當到了畢業。我最喜歡的職位是學習委員,我很喜歡那種給別人解答疑惑的感覺,就好爲人師的性格吧!我也許是太貪婪了,我一直夢寐以求的的職位是班長,我希望可以當班上的領頭,把班上管理的很好。可也許是因爲我很討厭一個人無論小事大事都來找我的這種缺點而落選了吧,我一直爲此挺難過的。

我希望到初中去之後,您可以用幽默風趣的語氣來講課,不會那麼輕易發脾氣。如果可以的話,也可以來讓班上個別學習好的人來講課,培養我們的習慣,這樣也可以讓我們鞏固題型。當然,老師只是引路人,更多的還需要讓我們自己去努力聽課。有一個詞語叫做取長補短,我也會在您的監督下面學習同學的優點,從而來改掉自己的缺點。雖然這個世界沒有十全十美的人,但是我想做一個十全十美的人,也希望您可以見證我變得十全十美的過程,讓我看看您那慈祥的笑容。

我也希望您可以做到不偏心,對待每一個同學都是一樣的,因爲一旦一個同學受到了老師的冷淡,他可能就會無心學習。所以,不偏心是爲了祖國的花朵啊!中學老師啊,我很期待與您的見面,也很期待您講課的樣子是什麼樣子;我希望您也可以看到我的不一樣,去看到我的性格,我的缺點,併爲我一一指出,我相信您肯定也很期待以後的生活吧!

身體健康,萬事如意

  寫信人:您未來的學生

  20xx年8月7日

給中學老師的一封信2

尊敬的中學老師:

你好,我是一個即將升入初中的學生。

雖然我們還未見面,但是我希望我可以先向你介紹一下我。

我叫廉露,今年十二歲,是一個多重人格的女孩。有時候我是一個調皮女孩,會撒嬌,瘋起來誰也擋不住,嘻嘻哈哈的一直笑個不停;有時候我又會變成一個暴力女孩,就好像一個定時炸藥,誰要是不小心碰了,那我只能同情他,爲他默哀,因爲他馬上就會完蛋,輕則花拳繡腿,草草了事,重則拳打腳踢,所以有些同學都在背後悄悄叫我“母老虎”;還有一種性格,那就是冷漠,因爲要專心複習,不能讓人打擾,所以我會冷漠待人,但是那種很冷的語氣卻讓同學們感覺比發脾氣還可怕。我的興趣嘛,其實我也不知道,反正不管怎麼樣,對什麼都有興趣,都想嘗試一下,別人會的東西我一定要會,並且擁有一顆永遠也無法滿足的好奇心。我的愛好、特長我其實也不是很清楚,反正都是樣樣都會,樣樣都做得比別人好,可謂是十八般武藝樣樣精通,連老師都說我是全才。不過,我也有我的缺點,那就是不擅長朗誦、演講,上臺之後總是因爲緊張而大腦一片空白忘記臺詞,所以每次演講我都搞砸。

我在小學時當過六年班長、兩年學習委員、三年體育委員、兩年文藝委員…反正除了衛生委員之外別的職務我都擔任過,參加的活動也不少哦,獎狀放了一大堆!(有點驕傲哦!)

親愛的中學老師,我知道我在中學一定會遇到更多高手,更可謂“天外有天,人外有人”,我一定會更加努力,會繼續保持這樣的成績。

給中學老師的一封信3

未來的中學老師:

您好!

雖然我們還沒見面,但您那高大的身影早已在我的心中閃爍。相信您一定是一位和藹可親的老師吧!我深深地期待我們的見面。

老師,我能問您一個問題嗎?您喜歡怎樣的學生?是活潑可愛的,還是學習認真的?不知道您會不會喜歡我。但在以後的生活中,我會努力完善、追逐夢想。我最大的夢想就是當一名老師,爲了這個夢想,我一直都不懈地努力着。古語言:天行建,君子自強不息。只有有了遠大的志向,我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學習,我還有許多愛好呢!我愛體育,還喜歡跑步,也很愛數學。我跟您說這些,只是想讓您多瞭解我,將來的三年裏,還承蒙老師的辛苦教誨,我一定努力成才,不辜負學校和家長的期望。

再過一個月,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那麼新鮮,充滿了希望和夢想,我的心情也格外的激動。

此致

敬禮

  您未來的學生:×××

  ×年×月×日

給中學老師的一封信4

尊敬的中學老師:

您好

時光匆匆,轉眼間我就要進入中學了,開始新的學習生活。

我叫胡思琦,來自春芽實驗學校。從小我的想象力就很豐富,是“思”;“琦”字可以拆成王,奇,爸媽希望我能成爲一個特別的人,運用自己獨特的魅力。所以我叫思琦。

我喜歡古箏也是愛音樂,因爲我把古箏當作自己的朋友。開心時與他分享快樂,難過時找她訴苦。記得有一次比賽,我因爲一個音彈錯了,害怕進不了決賽,差點與他絕交呢!在誤打誤撞我進了決賽還去北京參賽拿了銀獎呢!

畫畫?怎麼說呢?我的房間裏有一本厚厚的書,那本書裏收藏着我從小到大的畫作,水粉,水彩,油畫,漫畫……各種畫風我都嘗試過,現在馬上要進入中學,屬於我的空間也會越來越少,所以我現在只能在雙休日時畫畫初稿。哦,忘了說了,我爲G20峯會配過畫得了三等獎呢!

進入中學,我希望老師們對我們要求特別嚴厲,就像我現在的班主任田老師一樣外冷內熱。

我希望語文老師能隔一天佈置隨筆,隔一天佈置閱讀;數學老師能在課堂上多給我們佈置考試必考題,待我們做好後給我們講評;英語老師能把重點詞句內容給我們列張清單,每週定期檢查我們複習情況,有時還可以以小組競賽的方式來激發我們的學習樂趣;科學老師不要直接把重點說出來,讓我們自己去探索。

進入中學我會好好學習,爲了實現自己的願望,我也會按照班級課程表以及老師計劃表給自己制定一個目標書。我也絕不會讓老師們失望!

祝身體健康事業有成!

姓名:

日期:

給中學老師的一封信5

敬愛的老師:

您好!

我是一個臨近期末的小學生,六年的生活在緊張的複習中已經接近尾聲,馬上就要踏入初中的大門,開啓我的初中生涯,期待着與您見面。

我是一個愛好廣泛,活潑開朗的學生,喜歡聽音樂、踢足球和寫作,這些愛好讓我的生活更加美好,也成爲我生活的一部分。

而您是什麼樣的師長呢?誰也不知道,但是我希望您是一位數學兼班主任老師。因爲我的數學不怎麼樣,在應用題上總是出錯,所以,在初中三年的生活中,希望您能幫助我克服這個困難,不讓數學成爲我的絆腳石。

還有,我希望您是一位和藹可親,一視同仁的老師,不要因爲學生犯了錯誤,就用長長的教鞭和尖銳的語言來懲罰學生,刺傷學生的自尊;也不要對學生偏心,對好的學生認真負責,對不好的學生就放任不管。

在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的季節,我們將與您相遇,我們將勤奮學習,取得好成績,不辜負您對我們的期望。

在未來的三年裏,您將是我們的老師,您將會用您的心血澆灌每一個學生,將會把懵懵懂懂的我們變得成熟,您是我們的良師,更是我們的益友。我真誠地期待着與您相逢相知,更期待在您的教導下我成爲一個更優秀的自已。

祝身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給中學老師的一封信6

尊敬的數學,英語老師:

您們好!

我是一個剛上初中的新生,也許您們還不認識我,但是以後,我們會熟悉起來

的。也許您們會問:這個學生學習怎麼樣啊?這個您們請放寬心,別的我不敢說,就數學和英語兩門課的成績我肯定會在班上名列前茅,您們肯定會問:爲什麼呢?這就要從我小學快結束的時候說起了。

原來,在小學的時候,我的學習成績一直是全班中等,最差的就是英語,滿分100分,我考的分數連20分都不上,我很苦惱。爸爸給我找了一個網上學英語的網站,從那以後,我便認真學了起來。早上,我早起一會兒,學一會兒;中午,爸爸做飯,我也學一會兒;到了晚上,寫完作業,寧可晚點睡,也要學一會兒。就這樣日積月累,我的英語成績上去了,到了期末考試時,我不再像以前那樣害怕了,而是相當有自信,滿分30分,我竟然考了23。5分。雖然不是全班最好的,但對我來說,已經很高了,如果沒有前一個月的努力,我根本就不會達到這種水平。在暑假,又把小學三年的英語(因爲小學時候英語沒有好好學,所以裏面的內容幾乎是一無所知)學了一便,爲初中的學習打下了一個的基礎。

另外,在暑假,爸又給我找了一個網上學習數學的網站,我開始學起了初中的數學,我學,爸爸也學,他總是在我之前看看講的內容,再教我要怎麼樣去學,在爸爸的下,我兩個月就把初一上學期數學學完了,現在上了學,第一天學數學就感覺十分輕鬆,同學們會的,我會。不會的,我也會,心裏十分高興!

老師門,您們看好吧,我一定在初中的學習過程中,克服不認真的毛病,上課要認真,認真做筆記。把作業寫地工工整整。中學,我還要像原來那樣每天學英語,並且還要提前預習每門功課,再抽時間把下學期的課程學完。做一個品學兼優的好學生!我說到做到!

祝:

身體健康,萬事如意!

您的學生:

  日期:

給中學老師的一封信7

敬愛的中學老師:

您好!我是您精心培養的下一批學生。

我是一個活潑聰明,開朗大方的男孩。從小到大,我每學期都能得到學校的好評,班主任的誇獎。我在班上擔任了許多職務,有班長、學習委員、小組長、小隊長、數學課代表等。在這期間,我成爲了老師的好幫手,同學們的好榜樣。我的成績也是班上數一數二的,我每次期末考試的平均分都不會低於95分,是同學們的領頭羊呢!

我不僅學習成績優異,而且我還是一個體育之星呢!

論力氣,我在籃球場上可是一頂一的高手,我不但可以命中三分還能讓球越過整個籃球場,“自覺”的飛到我方球員手裏給他們進攻的機會。論速度,我可是短跑賽道上的一陣風,能以最短的時間超過所有領先與我的同學,並瞬間衝過終點。因此,同學們還戲稱我是“文武狀元”。

不過我相信,我夢寐以求的中學生活一定會和我的小學生活截然不同,所以我得從新制定新的計劃了。

首先,我得端正我的學習態度。以前,我學習主要是以快樂爲主什麼時候能學好,什麼時候能聽進去,就什麼時候學。現在可不一樣了,進了初中,作業難免會增多,得抓緊時間學習,等學完了,纔可以適當的休息一會兒,所以,我以後不能邊玩邊學了。

其次,我得制定學習的計劃。在中學我應該抓緊每分每秒去學習。在課堂上,我得積極舉手回答問題是我的大腦得到鍛鍊。不僅如此,我還要讀更多的課外書,使自己的作文水平得到提高,令自己的知識更加廣泛。並且,我還要改正我粗心大意的習慣,使自己更加優秀。這就是我的計劃,老師,您滿意嗎?

最後,祝老師新年快樂,萬事如意。

  您即將謀面的學生

  20xx年XX月XX日

給中學老師的一封信8

親愛的xx老師:

您好!光陰似箭,轉眼間,我在您這裏學作文已經一年有餘了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時,我發揮出驚人的水平,作文得了滿分。

稻穗的香醇,來自土壤的肥沃;大海的寬闊,來自於一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自於您的一滴滴汗水。

我覺得,您上課很有趣,幽默,正是您這些風趣、幽默的語言激發了我寫作的興趣。您一邊帶着我們做遊戲,一邊教給我們寫作的方法,我的作文生動活潑,您對我不斷的稱讚,讓我越學越有信心,從此我愛上了作文。

記得有一次,您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的遊戲,同學們玩得可高興了,聽着那開心的笑聲,看着那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來,一篇優美的記事作文一揮而就。

我的收穫來自於您的勞累,來自於您不斷的鼓勵,我感激不盡!

祝您

永遠快樂,身體健康。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

給中學老師的一封信9

親愛的老師;

你好嗎!

我五尺長,眼垂目,牙似珍珠,有春秋時慶忌的敏捷,齊國時包書的氣節,對戰國末期的執着,齊國時孟本的膂力,博覽羣書,學有所成,臣之形象,勇武之士的膽略,灑脫的隱士,奇形怪狀的狂人。是天意四象,我們只把對方當馬。記住,千萬不要逆天,記住,記住。

下課後,我喜歡打籃球。在球場上,雖然我和同學競爭,但我可以享受我的技能。嶽;不自然。因爲我身材不好,雖然有很大的打算,但是做不到自己想做的事情。好痛!

在家裏,我一直很知足,有案底。我以前把媽媽種的花都摘了。結果我被我媽罰了,還被罰了一杖。事後自稱是偷花賊,說明我是個無辜的孩子。請一定要封了我的官職,千萬不要傷了我幼小的心靈。

雖然我的長相讓人無法恭維,古人說;其中有許多珍寶。所以,我是一個典型的愛人愛神的佛,所以請不要在看到我之前就下結論。秦這!

希望

  福如東海,健康!

  浙江平湖藝術小學六年級:王重陽

給中學老師的一封信10

敬愛的中學老師:

您好!

我就要小學畢業了,即將進入初中學習。我心裏很興奮,便在腦海中開始勾勒着未曾見面的您的音容笑貌。即將進入初中,我有點小激動,又有點害怕,因爲我曾聽上初中的朋友說過,上了初中要學的科目很多,要背的東西也很多,背都背不完。作業一大堆,而且老師又非常嚴厲。我希望我上初中之後遇到的老師不是這樣的。我想:您一定是一位和藹可親、活潑開朗、知識淵博、體貼學生、善解人意的老師,您既是我們的良師,又是益友,更像媽媽一樣愛護我們。

在您的課堂上,您用幽默風趣的語言給我們講課,給我們帶來了知識,更給我們帶來了快樂。我們深深地被您吸引住,從而更喜歡上課,喜歡探究問題,您的課堂不會乏味枯燥。您的教學方法非常獨特,不會給學生增加負擔,不會有一大堆的作業,讓我們沒完沒了地寫。您不會霸佔我們喜歡的課堂,而讓我們“勞逸”結合?下課的時候,您不會拖堂,您還會跟我們聊天,玩耍。您的微笑讓我們感覺您離我們很近,讓我們覺得學習起來輕鬆無比。

當我們犯了錯誤時,您不會用那種尖銳的聲音來批評我們,更不會用長長的鞭子來教順我們。不會踐踏我們的自尊心,讓我們能夠有尊嚴地、積極地面對並改正自己的錯誤。

未來的老師,在我的腦海中勾勒出的您是那麼優秀,那麼和藹可親。再過兩個月我們就要相見了,您一定比我想象中的還要完美!

祝您:身體健康,工作順利!

您的學生:

  日期:

給中學老師的`一封信11

尊敬老師們:

您好!

我們是貴校學生xx的家長,在今年的高考中,xx考出了xx省理科第一名的好成績。此時此刻,任何語言都無法表達我們心中的感激之情,只能由衷的對衡中的教育教學水平及全體教師的敬業精神表示稱道,感謝您們圓了包括xx在內的一大批莘莘學子的大學夢。

貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨,陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野,使學生們的綜合素質得到了全面提高,培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,老師們教風嚴謹,教學質量優異,受到了社會各界的高度評價。特別是xx班xx的班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關懷,教學中嚴謹求實,生活中細緻入微。作爲學生家長,我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校領導、老師優良的管理水平,先進的教育理念,一流的教學質量,無私的奉獻精神,深深的感動着我們,因此對女兒在衡水中學這個溫暖、向上的大家庭裏學習、生活感到十分放心。

看着孩子的高考成績,每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們彷彿看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻,爲祖國的建設培養、輸送一批批的人才,作爲學生家長,我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲:您們辛苦了!!

最後我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領導、全體教師!共祝xx中學的明天越來越好,桃李遍天下!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

給中學老師的一封信12

給中學老師的一封信

敬愛的老師:

您好!

五年的時間過得真快,我即將畢業了,馬上就要跨進中學的門檻,心裏有微微的激動,我渴望上中學後遨遊無邊無際的知識海洋,下面我就來個自我介紹吧:

我叫聶碧徽,今年十一歲,我喜歡運動,曾經和幾名同學代表學校參加過全市中小學運動會,獲得過一個第一,一個第二,一個第六的好成績;我愛讀書,我一讀起書來,常常會達到忘我的境界,忘了世界,忘了自己;我愛主持,我夢想自己能當上一名熒屏天使主持人,我曾經擔任過升旗主持,爭當優秀畢業生主持等。我還擔任過一年的副班長,四年的數學學習委員。

我知道,那些只代表過去,而不會代表未來,在以後的中學生涯裏,我要繼續努力,再創佳績!

透過我的自我介紹,您一定對我有所瞭解。即將小學畢業,希望我在新的學習環境中,能成爲您的助手,同學的榜樣,能取得更好的成績,我很希望得到您的支援與幫助!

祝您

身體健康

  姓名:

  日期: 年 月 日

給中學老師的一封信13

曾經教過我的所有老師:

您好!

1985年,20年前,新中國第一個教師節誕生了。

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,爲我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節踏着輕盈的步子緩緩而來的時候,讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點點滴滴呈獻出來,作爲我們獻給每一位教師的節日禮物。

有很多讚美老師的比喻:“園丁”;“紅燭”;“心靈的工程師”……這些詞語遠遠不夠表達您的辛苦,奉獻精神和重要性。對我們來說,您是我們最敬愛的人,是我們啓蒙的人,也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻,你們敬業愛崗、精講善練,從你們身上,我們看到了鋪路石的影子,看到了什麼是奉獻,看到了什麼是言傳身教,看到了什麼是永恆的真善美。在你們身上,充分展現了新時期人民教師的精神風貌和人格魅力。

教室裏,白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它灑白了您的黑髮,卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像夜晚的星光照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片心香!

撥動真誠的心絃,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠快樂,永遠幸福。

此致

敬禮!

  您的學生:

  日期:

給中學老師的一封信14

親愛的未來的語文老師:

您好!

在不久之後我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣,但我想您一定是一位與衆不同並且如同慈母般優秀的老師。

課上,我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時,只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾;當您朗讀詩歌時,我們彷彿遨遊在詩人打造的美妙情境;當您朗讀到驚心動魄的語段時,我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節課,您都會爲我們開啟知識的大門,爲我們展現新奇美妙的風景,讓人倍感充實。

課後,您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待,一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學生把您當作母親。

生活中,您則是同學們親密無間的朋友。班裏每個同學的情況您都瞭如指掌。所以,對於每個學生遇到的問題,您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做遊戲、拉家常。我們也會把心裏話說給你聽,希望從您那得到指點和幫助。

總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!

祝您桃李滿天下!

  您的學生:

給中學老師的一封信15

尊敬的中學老師:

您好!

我是一名即將小學畢業的學生。隨着畢業考試的臨近,我們的學習會越來越緊張,這標誌着我們將要結束六年的小學生活,踏入初中的校門,開始初中學習生涯。

雖然我對您一無所知,但我可以向您介紹我——一個普普通通的女孩子。

我的名字叫做“李思穎”,做事情總是大大咧咧的,而且很粗心,經常看了這件事就忘了那件。就比如我去買文具時,走到半路卻發現自己忘記帶錢……這樣的事情數不勝數。因此,大家總是叫我“小糊塗蟲”呢!

呵呵,寧別看我平時做事馬馬虎虎,但看書和寫作卻是一點兒也不含糊。在家裏,我喜歡安安靜靜的看書,汲取書中一點一滴的精華,沉醉在無邊無際的書海里。也許是因爲我喜歡看書的緣故吧,所以寫作起來頭頭是道。爸爸在家裏誇我“小作家”,老師在學校裏誇我“作文大王”,我聽了可是心裏美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜,自豪極了。記得有一次,我參加感恩節活動“今天我當家”作文比賽,雖然只獲得三等獎,但我並不氣餒,決心以後要寫的更好……

還有一次,在感恩節活動中,我製作的親情卡竟得了一等獎,真是“功夫不負有心人”吶!但是,我並不驕傲自大,因爲,沒有最好,只有更好。

透過我的自我介紹,您一定對我有所瞭解。即將小學畢業,我希望在新的學習環境中,能成爲您的助手,同學們的好榜樣,能取得跟好的成績。

祝您身體健康、工作順利、萬事如意!

  您未來的學生:李xx

  20xx年5月30日