給小學老師的一封信合集15篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信可以傳達自己的思想感情。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的給小學老師的一封信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

給小學老師的一封信1

親愛的小學老師：

你們好！

不如道你們過得還好嗎？我已經開始了初中的生活了。這裏跟小學真是天差地別，不但功課增加了，一些規章制度也發生了極大的變化，比起小學也更嚴格了。但是，我認爲初中的生活很有趣，能學習到很多知識呢！

我們每天早晨都會晨讀。一到學校就坐下來拿起書，開始晨讀，校園到處書聲琅琅。我們的功課增加到了七門，有點兒辛苦，但是對新知識的好奇與渴望，讓我加倍地努力。

在這裏我發現了好多新事物，初中的校園生活真是到處充滿了新奇的事物。也許是我孤陋寡聞，但我還是忍不住想與您們分享。

這裏的環境與學校真的很大！我們的教學樓在操場的旁邊，有五層。學校裏還有綜合樓、實驗樓，還有宿舍與食堂，設施與教室都配備得十分齊全，我感覺自己就像在知識的海洋中遨遊，十分快樂。

我們的功課新加了歷史、政治、生物、地理。這些新的知識與新的課程真讓我大開眼界。生物課上，我們學習了生物的特徵與調查方法，那些神奇的生物真令人着迷。地理課，我們學習了地球的形狀大小，還有經線和緯線，我感覺地理課有點像語文、數學、美術的結合。我們還學習了歷史和政治，政治我覺得很枯燥無味，歷史我非常喜歡。我們學習了人類的進化，原來人類是從古猿進化而來的。我還當上了歷史課代表，書中的一切好像都能與我對話，歷史是我的知心朋友。

不知不覺就講了這麼多，最後，我想表達一下我對您的感激之情。

您是我人生中的第一個導師，是您開啓了知識大門，帶我走上了學習的道路。六年來，你對我無微不至，教會了我獨立，勇敢，善良，勤奮，把我教成了一個好學生。感謝您對我這六年來的教導與關心。

祝

桃李滿天下

　　您的學生

　　20xx年9月18日

給小學老師的一封信2

尊敬的老師：

您好！

時間像流水似的，過得真快，一眨眼六年過去了，我的小學生活也就要結束了。回首六年走過的小學生活，就像一本童話故事書一樣，已經翻到了末頁。然而，故事中的所有情節都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您——陪伴我們四年的劉老師。我們班是全校有名的“調皮”班，爲您惹了不少麻煩，可是您還是對我們不離不棄，動之以情曉之以理，苦口婆心地講道理， 使我們覺得對您十分愧疚。

老師，我想對您說：“您是我最好的老師！我喜歡您！”

正因爲有您的教育，我們纔能有今天的見識，纔會有今天這樣的才學，正因爲您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因爲您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您還記得嗎？我上課不敢舉手回答問題，是你總是用鼓勵的目光看着我，讓我感覺到了自信，給了我勇氣，現在的我能大膽的舉起手，勇敢地站起來回答老師提出的問題。

六個春秋過去了，我們正是在您的關懷下，從一個個不懂事的小毛孩兒，便成了一個個合格的畢業生。我們也即將告便別您，告別母校，跨進新的學校。在這裏，我要向尊敬的老師道聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！再向朝夕相處的同學們說聲：“世界如此之大，我們能一起走過六年，讓我感到榮幸萬分！”

祝您身體健康！

此致

敬禮

　　學生：

　　日期：

給小學老師的一封信3

親愛的老師們

你們好！

也許在將來的某一天，我們也會成爲一種同事關係，這是我以前夢想的一個職業，也是在我看來最踏實穩定的一個職業。選擇教育不知道是對還是錯，但是我現在不得不佩服你們的不容易，看來以前我對小學老師是一種錯誤的認識。在以前，我認爲，小學老師肯定比高中和初中老師悠閒，原因是，孩子們都怕老師，老師說一，不敢說二。但是這幾天的我最終的出來一個結論，根本不是這樣的。我真的理解了你們的辛苦，與內心的世界。

自從上了大學後，一直就想找兼職，與自己的專業還相匹配的。但是大一一年幾乎沒有合適的`。就在這幾天，我看到了一個託管班的消息，和舍友去了。起初我是帶六年級的小朋友的，他們六個雖然話有點多，但是你說幾句，很聽話，自己也知道要寫作業。但是沒有意料到的是，我週六去帶了一下二年級的孩子的英語。看着那些可愛的孩子，我的心裏暖暖的。根本沒法去給她們發脾氣，但是到了課堂上，我也不知道怎麼，他們不僅僅話很多，而且一個招惹一個，還有的居然不讀，也不去寫，你說他的時候，他還頂嘴。我也不知道這是個什麼情況。不知道是被這羣孩子氣到了還是怎麼了，我的頭一整天是昏昏的，不知道怎麼了，真的很是難受。

有的時候，我突然覺得對於小學生，那些不聽話的孩子，還真的要用武力解決，不然他們真的不把你放在眼裏，我真的是體會到了這種感覺。

小學老師真的不容易，以前感覺老師可威風了，現在覺得，一切都很難，我也不知道以後的我會面臨什麼樣的工作，但是現在真的是一言難盡。

對所有的小學老師說句，老師們，你們辛苦了。謝謝一路有你們。

一個理解者的呼喊

給小學老師的一封信4

尊敬的各位老師：

您好！學生樑晨在教師節來臨之際，給你們寫一封信，表達我對各位辛勤培育過我的老師的感激之情。

允老師，您好，在我剛剛進入一個新奇的世界。小學時，我怯怯地打量着，瞅瞅這兒，瞧瞧那兒，您用慈祥的笑容、溫和的語氣，開始了淳淳教誨。您安慰那膽小的小姑娘，讓她破涕爲笑；批評嘲笑小姑娘的男生讓他道歉；表揚聽話的小朋友，讓大家給他們鼓掌。吃飯時，有同學沒有把飯吃乾淨，您告訴我們，每一粒米飯都來之不易，所以不能浪費。午睡時，有同學不想睡，您告訴我們，每天都要好好休息，否側上課會沒有精神。就這樣，幾年過去了，我們一天天的長大，學習，您一直陪伴着我們。

韓老師，我記得很清，剛開始教導我們，您怕我們聽不懂，講解得格外詳細，爲了讓我們完全學會，您印了許多卷子讓我們做，每份卷子都細心批改，認真講解，直到我們弄明白爲止。因爲您的細心，才讓我的成績突飛猛進，對我們來說，您不僅是園丁，是蠟燭，是粉筆，您更是我們的第二位母親！

劉老師，您是一位懂孩子、愛孩子的老師，班裏最調皮的男生都在您的教導下步入正軌，大家都十分尊敬您！在這一年，我開始在班裏脫穎而出，這是因爲在您的鼓勵下，我堅持寫博，最後榮登博腕寶座。在您的支援下，我競選成功，成爲了一名總隊委員，您的鼓勵和支援一直是我前進的動力。

六年了，各位辛勤的老師陪我一路走來，從稚嫩到成熟，從懵懂到胸有成竹。我成爲了一名中學生，老師在這六年的時間段裏慢慢變老，用自己的精力換來我們的成長，我們對老師的感激是數不盡的，在這個教師節來臨之際，我對你們獻上最真摯的祝福！謝謝你們！

祝：身體健康，萬事如意！

　　學生：xx

　　20xx—9—9

給小學老師的一封信5

敬愛的老師：

您好

老師，您好，老師，有人說您像一根蠟燭，點亮着我們，但我說老師就像一本書，讀也讀不完，老師您的知識是無窮無盡的，老師您就像一滴露水滋潤着我們。

老師是您把我們領上了學習的道路……，是您給予我們知識。

老師，即將登上初一的教室，將離開這個教室，也將離開您，老師謝謝您分享給我們折們多的知識。

老師，我就要登上初一的教室，將要到那裏去學習，我將去三樓，而您就要去一樓，教那些不懂事的小弟弟或妹妹，老師我們不捨得離開您阿。

老師，在那裏我要對您說老師“謝謝您”、“您幸苦了”

老師，您永久都是我們最好的老師。

老師，謝謝。

此致

敬禮!

　　學生：XXX

給小學老師的一封信6

敬愛的老師：

您好!

馬上就要升入初中了，我最想告訴的人就是您，回想起以往的日子，真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時間過得真快，一眨眼，六年的小學生活結束了。我們離開了母校，離開了老師，離開了同學，心中有許多的不捨，可是天下沒有不散的宴席，我們始終要離開。

我不會忘記您教我們做人的道理。我不會忘記您讓我們珍惜時間。我一定會記住您的話語，記住我們在一起學習的過程。是您，爲我們開啟了知識的大門;是您，讓我們沉着冷靜地面對風浪。您的諄諄教誨會永遠銘記在我們心中。老師，您知道嗎?您的教導像是一盞明燈，照亮了我人生的道路。您的一句話就是我人生的轉折點。您的行爲就改變了我對人生的看法。您對我來說是多麼重要啊!如果沒有您，也許我還是一個懵懂的孩子;如果沒有您，也許我還只是一個貪玩的孩子。每當我考差時，我心裏非常難過，我不是因爲成績不好，而是怕您對我失去信心。可是，每當這個時候您都來開導我，讓我重新有了信心。我考得很好時，你並不是當着全班同學的面來誇獎我，而是給我以恰當的鼓勵。您對每一個同學都是那麼地公平，您不會因爲誰的家裏有錢而偏向他，反而你會給差的同學更多的關心。我們在一起學習的日子，我會永遠記住。老師，您不愛笑，可是當同學們逗你笑時，你卻笑地那麼開心，那樣好看!希望您以微笑來面對生活。

祝您

永遠幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

給小學老師的一封信7

尊敬的xxx：

您好!

在小學六年，您是我們的語文老師和班主任。說實話，您的教育方法與衆不同，講的課有聲有色。不僅如此，您還很有責任心。

那一次上課，任課老師沒來，幾個男生就開始吵吵鬧鬧，我也跟着一起起鬨。突然，您來了，生氣地說：“吵吵鬧鬧的像什麼話，都安靜!”我們幾個都安靜下來了，當時，我心裏還有些怨你，我心想：這又不是您的課，憑啥來管我們呢!後來，我才明白，這是您的責任心所致，告訴我們時時刻刻都要遵守校規。

謝謝您，六年來給我們的教育。現在是緊張期間，您要求我們全力以赴地複習，不懂的就問。

雖是緊張期間，您仍然給我們少佈置作業，這也算是減壓了。但這纔是真正的高壓：一定要成功，必須像往年一樣，語文達到全年級第一。

現在快畢業了，這意味着我們就見不着您了，我們對您有很多的不捨，恩師難忘啊!

祝

身體健康、生活快樂!

給小學老師的一封信8

敬愛的李老師：

您好！

離開您已經兩年多了，這兩兩年多來，我無時無刻不在想念您。臨別時您讓介紹一下 我家日常生活情況，現在我向您彙報一件我認爲最有意思的事。

今年春天，鄰居送給我家一隻活潑可愛的小花貓。我很喜歡，可爸爸不讓我養，說麼養貓有啥用，家裏也沒耗子，貓身上還有病菌。“養！養！養！”我急了，和爸爸吵起來。媽媽過來解圍：“別吵！我看這樣吧，先把小貓留下，看它是幹壞事還是幹好 ，幹好事留下，幹了壞事可就…”“行！”我滿口答應。第二天一大早，我剛起牀，聽 、：媽媽在院裏罵小貓，連忙披衣服跑出去。媽媽見我來了，就氣呼呼地對我說：“看你寶貝貓，把牡丹給弄折了”原來是小貓淘氣，雙爪抓住花枝“盪鞦韆”，把花枝弄斷， ．。媽媽一早看見了，非常生氣，所以大聲訓斥小貓。我求媽媽饒了小貓，媽媽答應了。了幾天，小貓又惹事了。小貓把爸爸心愛的摩托車後墊抓了一個大印子。爸爸心疼了，把小貓吊起來，用掃帚猛抽，把小貓打得死去活來。無奈，我又苦苦哀求了一次，爸才饒了小貓。不過，爸爸說了，事不過三，再於一次壞事，當場打死小貓！我明白，爸爸媽媽對小貓已經厭惡到極點，巴不得小貓再闖禍，好打死它。我害怕小貓再闖禍，天天把小貓關在小西屋裏，不讓它出來。

一天中午，爸爸去小棚裏找木頭做鏡框，半天才找出一小條，原來其它木頭全被子啃壞了。爸爸火了，拿起大掃帚滿棚子找老鼠。“吱！”牆角邊傳來老鼠的叫聲。爸馬上跑過去，打了一掃帚，幾隻老鼠被打得到處亂竄。爸爸一個也打不着。我靈機一動，立刻跑到小西屋把貓抱來。小貓正餓呢，一見老鼠，飛快地撲了上去，一下子按一隻老鼠，咬斷了喉嚨。小貓又去抓第二隻……看了這場“貓抓耗子”，爸爸不住地誇小貓有本事。我笑笑，說：“那當初怎麼不叫我養？”爸爸臉一紅，忙說：“當初現在是現在！”哈！爸爸媽媽終於同意我養貓了！我真高興。一場小小“風波”平息了。 ”

您說，我們這一家子有意思不？

這封信就寫到這裏吧。

祝您

　　工作順利，身體健康！

　　您的學生 杜耀華

　　X月x日

給小學老師的一封信9

敬愛的王老師:

大家都說,小學老師是學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啓蒙。確實，老師是值得我們尊敬，是一種神聖而偉大的職業。

老師，授予我們以知識，不同的科目教以不同的方法，不同的內容。比如我們的重要科目之一的語文，對，語文是門必修課，重要原因之一是衆所周知的：它作爲我們的母語。從學習授教中，我們學會讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長，素質得以提升。還有數學，常說是學來計數罷了，可老師教我們如何有用地運用數學，如何利用數學來提高個人能力，讓我們認識數學的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學習方法。再有科學，教我們如何識別僞科學，判斷某些商品是否會影響環境質量或人體健康你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會這如何交流等等

老師，我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內心的這一份感激之情呢?您再教教我啊，老師!您已給了我澆水灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅着您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹，您的一顰一笑將會永遠留在我們的心靈中，我將會帶着您的教導，這寶貴的東西，不辜負您對我的期望，邁向我的美好人生!此致敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給小學老師的一封信10

尊敬的老師：

我想，您一定知道我爲什麼給您寫這封信吧！

說起這件事，我的心像灌了鉛似的難受，上個星期五下午，是我校五、六年級舉行毛筆字書法的比賽，上午，我在學校上課時，您當着全班同學的面宣佈：“李緒嘉、林繼斌、鄒鋒、陳增暉去參加了作文比賽。”您知道嗎？當時我的心情是多麼激動啊！全班女生就只我一個參加，您說，我不高興嗎？於是，那天中午一學，我急速跑回家，又認真地打起腹稿，心中充滿着希望。

下午，我興高采烈地去學校，第一節課預備鐘響了，我先到了電教室，老師已經把座位給我們安排好，我及時又想了想作文的要求，就在這時，聽見一個讓我出乎意料的消息！老師叫蔡新對我說：“你不要參加，讓李慧穎參加”。聽了這個消息，失落的我沮喪地回到教室，到了教室，許多同學用詫異的目光看着我，議論說：“李緒嘉不是去參加寫毛筆字比賽嗎？怎麼回來了；李緒嘉你是光榮退休回來了？呵呵呵！李緒嘉，上午老師不是說讓你去毛筆字嗎，現在怎麼換成了李慧穎？李緒嘉，你位置又被人搶走了！李緒嘉，你真可憐呀！”聽了同學的話，我羞得無地自容。

我想：老師怎麼搞的，說話不算數，上午在全班同學面前說了，下午怎麼變了？同學們的嘲笑聲、詫異的目光好像組成了一個個可怕的魔鬼，我恨馬上鑽進一個無底洞裏。我還是個小學生，自尊心是很強的不僅需要家長的關心和尊重，也同時需要老師的關心和尊重。學生應該尊敬老師的，如果老師不尊重自己的學生，學生會尊敬老師，嗎？您看，我已坐在電教室裏同學那麼多，也有其他老師，而我被您趕走，那麼，我還有自尊心呢！您把我當成了猴子耍，可我不是猴子，您也不是耍猴人，可是，您的做法傷害了我的自尊心，換成您，那麼您的自尊心也不是受到巨大的打擊嗎？你們大人都會這麼大的打擊。何況，我還是兒童呢？心靈的傷害是抹不去的！

老師，就如前一個星期六開家長會來說，有家長沒去其中有3位家長打電話給您請假，還有幾個沒有請假，您就生氣地說：“那麼不尊敬老師，電話也不想打一個！”您看，您是多麼需要人家的尊敬！而我難道就不需要嗎？

最後，我想說一句話：“不要爲了自己的榮譽而去傷害別人自尊心！”

xxx

20xx年x月x日

給小學老師的一封信11

敬愛的X老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，再過一些日子，我就要離開與我朝夕相處的母校和老師，開始新的學習生活了。回想起一幕幕往事，我想真誠地對您說：“X老師，您辛苦了！”您的教誨我將銘記在心，讓我一生受用。

還記得五年級時的班幹部競選活動。雖然我一直在當班幹部，但這都是老師直接任命的，如此民主的競選活動我還是第一次參加，所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫好了演講稿，但就是不敢上臺發言。您似乎看透了我的心思，微笑着對我說：“相信自己，你一定會成功的！”您的鼓勵使我頓時充滿了自信，不僅使我成功地競選爲班幹，還點燃了我後來積極參加各項活動的熱情，讓我在自信中享受着進步的快樂和收穫的喜悅。

剛剛參加完了六中課改班的招生考試，您便打電話詢問我的情況。回想起考試前的那一段日子，我也算是辛苦到了極點。由於我的奧數並不是很優秀，所以我必須多做奧數的練習。您知道後，不停地鼓勵我，讓我不要喪失信心，又讓我學會如何安排時間，分秒必爭地做練習。當我收到電話，知道自己被錄取後，長長地呼了一口氣。如果沒有您的鼓勵與幫助，我又何來的優異成績？

師恩難忘！X老師，我感謝您！你值得每一位莘莘學子感激、尊敬！祝您永遠青春美麗，工作順利，培養出一批批棟樑之才！祝XX學習進步，青出於藍而勝於藍！

此致

敬禮！

您的學生：XX

　　20xx年XX月XX日

給小學老師的一封信12

敬愛的老師：

您好！

轉眼之間，我進入初中已快一個學期了。在這新的環境裏，我無時無刻不在想着您。每當上課鈴聲響起時，我就想象着要是周圍環境還是一樣，小學同學還一起朝夕相伴，老師您還是循循善誘教導我們，那該多好！在這六年裏，我接受了12位老師的啓迪教育，與每一位老師都有着難捨難分的深厚情誼。

那天我在放學的路上遇見了您，那是我進入初中以來第一次遇見您。您還是那個樣子，一個辮子紮在後面，一件普通上衣，褲子、鞋子還是那麼樸素。我們同學私下議論：你是所有女老師中最沒女人味，但我們與您的情誼是最深厚的。我說：“老師好（微笑）。”我當時感到無比激動，血液循環加速。你說：“這麼晚纔回家？”“嗯”我說。我說話小心翼翼，生怕說錯了話，打破了這“暖和”的氛圍。時間過去了，步伐也跟着向前邁去。您走了，可您的背影還是那麼瀟灑、有型，又透着一股暖意，讓我倍感溫馨。…

教師節那天，我與同學約好了去您家敘敘舊，可是叫了半天還是沒人開門。那天正好刮颱風，我們蜷縮着身子，躲在門口，等候您開門的聲音。可是您有事不在家，我們只得落寞而歸。有時想起了小學的生活，就翻開畢業照，看着老師和同學的照片，心裏就會想起很多的往事。

老師，我想告訴您的是：老師您那和藹的樣子永遠是讓我感到溫暖，我們在新的學習環境裏，生活的很好，我們一定會牢記您的教誨，努力前行的！您也要注意自己的身體，我們有時間一定會找您，讓您給我們講講學校的新鮮事，行嗎？

此致

敬禮！

　　您的學生：xx

　　20xx年xx月xx日

給小學老師的一封信13

親愛的王老師：

您好!時光如梭，六年的時光已悄悄逝過。如今，我們引來了小學的最後階段的第一個新學期，也同樣迎來了小學階段與您一同度過的第六次教師節，也許，這也將是我們在小學時與您一起過的教師節中的最後一次了。

時間過的好快，好快，明年暑假結束時，我們也將步入中學的大門，可是我們真的不願意與您分開。往年的暑假，我們總是興高采烈的，可是明年，我們就將要與您

原來，我們總是不懂事，總是讓您操心，每個教師節也同樣，完全不去理會您的感受。可是這一次，最珍貴的一次，我們要珍惜，所以，我們希望您能夠快樂、幸福、高興，我們也要做的不讓您操心，不讓您生氣。

我們在此懇求您，今天一定要高興，好嗎?“笑一笑，十年少”快樂也能算是一種“傳染病”，一個人快樂，傳染給其他人，那麼，很多人也會快樂。我們的快樂，希望能將您“傳染”，讓您快樂起來。

我們今天將給您一些驚喜，雖然看起來很普遍，很平常，可是，我們能爲您做的只有這些了。

在此，我們全體同學祝您身體健康!萬事如意!笑口常開!快樂度過每一天!這就是我們的希望、願望，雖然只是小小的一個願望，希望您能幫我們實現。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給小學老師的一封信14

敬愛的嚴老師：

您好！

六月的風吹過時間的細沙，眨眼間，我們將與小學再見，步入新的集體。回顧這六年的爛漫，心中真是充滿不捨。

嚴老師，您還記得五年級您剛接我們班嗎？那時候我總是什麼事都搶着舉手，希望能給您留下好的印象。您也很信任我，總讓我幫忙做事。可那一年暑假前夕，您讓我和幾個女生幫忙粘成績單，我因爲粗心大意將兩個同學的本子粘錯了，幸好有位女生提醒了我，我纔將紙撕下來重粘，可粘完後本子已經皺得不行了。我很慚愧，覺得辜負了您的信任。從那以後，我做事總是小心翼翼，生怕出錯。但事情總像和我過不去，越是小心，越是容易“百密一疏”。那幾天我真的很苦惱，腦袋裏像被灌了一瓶漿糊，迷迷糊糊的，有一種“剪不斷理還亂”的架勢。

不過在那個瓶頸期，幸好有您。您並沒有因爲那件事對我減少信任。您總是給我投來鼓勵的目光；上課時經常讓我回答問題；作文評語的後面總會有一句充滿溫度的話語……是您讓我漸漸找回自信，讓我不再彷徨。

嚴老師，六年的時光向過去的大海奔去，期末過後，我們就要告別可愛的校園，乘着新的時間飛向未來的天空。也許，在拿到畢業證書後我會流淚，希望您不要用疑惑的目光看我，因爲那每一滴淚水中都蘊藏着一個閃光的記憶；也許，在拿到畢業證書的時候，我會微笑，希望您不要以欣慰的目光看我，因爲那每一個微笑中都凝聚着一滴將落的回憶以及我對童年的懷念。

嚴老師，在剩下的幾十天裏，再給我們留下一點回憶吧，哪怕是一句嘮叨也好。以前總聽您說上一屆學生的光輝事例，一想到以後的學弟學妹也能聽到我們這一屆的光榮，想想都是件頂自豪的事情呢！

六月的風吹開了陌上的鮮花，六月的雨落下別離的眷掛。敬愛的嚴老師，在這別離的時刻，我想採下最芬芳的花兒塞在您的枕下，您當了那麼多年園丁，也是時候得到花苗的回報。

“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚……”嚴老師，這是我印象最深的一節語文課，您這幾年來認真講課的樣子在我心中埋下了一顆希望的種子……

祝您身體健康，笑口常開！

　　愛您的學生：鄭嘉琦

　　20xx/6/7

給小學老師的一封信15

尊敬的老師：

你好！

您最近還好嗎？工作辛苦嗎？

李老師，您說過您很喜歡我們四（4）班，我們也很喜歡您。

您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經常生氣的一件事。

老師，生氣不值得，他們調皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那麼多同學在認真聽講，這難道不值得您高興嗎？我們這個班級，經常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎？別班的老師經常在您面前誇獎我們這個班，這些我都看見了。您當時總是一笑了之。

我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎？我們多麼希望在您嘴邊聽見對於我們四（4）班的一些讚揚和鼓勵啊！

但願您看見這封信後能夠了解我們這些學生的心靈。

敬祝

工作順利身體健康

　　您的學生：×××