幼兒園教師個人發展規劃
作爲一名幼兒教師我深知責任的重大,有工作的艱辛和新教師的壓力,我將要體驗的是這職業的酸甜苦辣,有收穫的喜悅、有探究的痛苦、有成長的快樂、有努力後的欣慰……這將都是我未來的寶貴財富。
在嶄新的旅程中我將不斷努力,讓自己成爲一名幼兒教育工作者。下面是我制定的個人成長計劃,具體包括以下幾分方面:
一、發展方向:
1、政治思想方面
熱愛祖國,熱愛家鄉,提高自己的政治思想,積極要求上進,嚴格要求自己。熱愛幼兒園,愛孩子們,遵守幼兒園的各項規章制度,每個星期我都會聽從領導的安排,認真摘記。我深知,幼兒是學習的主人,作爲幼兒教師應該科學、全面的組織幼兒的一日生活。還要擁有一顆高度的責任心和真誠的童心,和孩子們拉近彼此的距離,在幼兒園裏把最美的笑容帶給每一位家長和孩子。
2、理論知識方面
我將會一如既往的去提高自己的理論知識,認真學習,刻苦鑽研。閱讀的書籍,如進修學校提供的《幼兒園班理管理》、《幼兒教師六項教學技能指導》、《新教師應知應會》,認真學習閱讀《教學用書》、《幼兒園教育指導綱要》、《保教指南》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》,還有有關幼兒教育的期刊。這些重要的書籍都是作爲一名幼兒教師應學習的。
3、教育教學方面
要勤聽課,認真做好筆記,主動像師傅老師請教,多聽園內、組內其他老師的課,積極吸取他們的長處,嘗試運用到自己的教學領域中。認真準備好每一堂課,準備好教具,課後進行反思。和老師共同研討難上的課,從探討中不斷進步。每天把教給孩子們的知道傳到班級網頁上,及時更新自己的博客,加強與家長的溝通。
4、實踐方面
身爲幼兒教師,主要具備的是要對孩子有愛心,瞭解每一位孩子的性格,走進他們的內心世界,一切以孩子的健康成長爲出發點。在活動中要時時刻刻觀察孩子的一舉一動。瞭解到每一位孩子的發展趨向,如有發現問題,及時與家長溝通,揣測出解決的方法。
5、專業素養方面
幼兒教師要求掌握各方面的技能技巧。我在跳舞方面還是比較薄弱,要不斷
努力,多聽,多跳,多實踐。另外每天收取一部分時間進行練琴,是自己的伴奏水平提高。多講故事,並且能生動形象的講故事,拉近與孩子的距離。學會在電腦是哪個製作出漂亮的課件,提高自己的計算機水平。認真對待每一節課,在每一天的活動中提高自己的教學能力。
6、保育方面
對孩子要多一點愛心,多一點耐心,注重孩子的.身心健康,對每一位孩子都要關注。對孩子好的行爲進行肯定,給予讚賞和鼓勵。出現問題,及時分析原因,該批評的批評,並給予適度教育,引導幼兒養成良好的行爲習慣,加強對孩子的文明禮貌的教育。逐步進行幼兒常規教育,教幼兒在吃飯時不要大聲說話要保持安靜。
7、師徒結對方面
本學期很幸運拜兩位經驗豐富的老師爲師。多問,多看,多聽,多向他們學習,做好聽課記錄的工作。把他們身上的閃光點運用到自己的教育教學上,不斷地反思、摸索,改善自己的不足。在日常的班級管理中,仔細觀察師傅老師的行爲言談,爭取能勝任各方面的工作。
二、具體規劃:
第一年:
1、掌握組織幼兒一日活動及各種教學活動的技能,爭取做一個技能紮實的親年教師。
2、紮實學習《幼兒園教師指導綱要》。學會說課、評課、分析教材的南重點。經常反思自己的教學實踐。
3、經常與經驗豐富的教師交流、溝通,學習組織幼兒與家長溝通的有效方法。
4、認真參加每一次教研活動,認真學習思考。
5、努力提高自身的師德素養,成爲一名師德高尚的教師。
第二年:
1、能爲幼兒營造一個寬鬆、自由的精神環境。
2、掌握寓教育與遊戲相互滲透的原則,因人施教引導幼兒主動地學習。
3、利用業餘時間閱讀幼教各方面的書,不斷豐富自己的知識。
4、在教學過程中,尋求自己的教育特色。
5、提高自己的彈唱、繪畫、舞蹈各方面的技能技巧。
第三年
1、在實踐中調整好自己的教育觀念和教育風格,做一名個性的幼兒教師。
2、在日常工作中對幼兒觀察與反思,感受到每一位孩子的需要。
3、積極參加各種評比,是自己的綜合素質不斷提高。
4、不斷提高各方面的能力,爭取成爲一名優秀的幼兒教師。
在三年內我將從一個愛學習、會學習的老師轉向研究性的老師,三年內使自己成爲一個勇於創新的老師。
這就是我的自我成長計劃,我知道在成長的過程中難免會磕磕碰碰,但是我相信我會努力去克服那些困難。在不斷地努力下,茁壯成長。
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