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大學學習計劃書18篇

計劃書1.45W

時間過得可真快,從來都不等人,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編整理的大學學習計劃書,希望對大家有所幫助。

大學學習計劃書18篇

大學學習計劃書1

一、目的:

爲了讓自己的大學生活過的充實,更是爲了自己能學有所成。使自已不要在畢業後從這裏走出而後悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,

二、目標:

讓自己具備會計專業要求的所有技能,並熟悉廣告設計與製作專業所需的全部基本技能與知識。

能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大衆傳播的廣告的視覺藝術作品。

三、需掌握的知識體系:

主體知識層:

素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字型設計、平面構成。色彩構成、標誌設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。

輔助知識層:

photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,製作技術主要是:掌握各設計及製作手段及廣告製作與輸出技術。學生畢業後可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜誌、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計製作及設計管理工作。

四、要取得的證書:

《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》 英語四級以上

五、實現方法:採用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟:分四個階段實現

第一階段:

時間:____年__月__日到__年___月___日

目標:_______________

學習內容:______________

學習的具體方案

具體計劃:

早上:___點___分到___點__分 學習_________

晚上:___點___分到___點__分 學習_________

計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估 aaa,評估結果:__好__ 良__壞__

大學學習計劃書2

莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或實現了,就會有新的期望產生。”新春就是新的企盼、新的期望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學裏的五年光陰。轉眼寒假又將成爲過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裏,自我到底做了什麼可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學生活的最終半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我必須要珍惜每一秒時間,爭取不讓自我有荒度的一刻。

新學期到了,那麼大家必須會有新的打算,我的打算又是什麼呢其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裏努力學習,認真聽教師講課,上課要進取發言。不僅僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還期望自我能在畢業考試上考出好成績。我明白,要做到這些是很難很難的,可是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。

我想,人的期望是會隨時改變的,不一樣的時間,不一樣的情景下,我們每個人的期望也是不一樣的。在新學期裏,我的期望是永遠記住母校,因爲這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也期望能在這最終的半年裏爲我親愛的母校做一點事情,留下一些完美的東西。我想,我必須會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成爲了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自我的母校,都對他有着十分深刻的感情,我也要做這樣的人。

我明白,每個人心裏想的是不一樣的,因爲,人各有志,目標不一樣。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自我平凡的崗位上爲國家,爲社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自我的一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算,你必須也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自我的目標前進吧!

大學學習計劃書3

我認爲大學是學生的天堂,我們最終可以自由安排自己的生活。但是真正進入大學的殿堂後,我們才知道還有很多知識需要學習。甚至專業知識、交際技能、演講口才等都知道我們要學習。

大學不是我們學習生涯的結束,相反,它更是開始,是精彩人生的序幕!我從小在大學校園周圍長大,看了一次大學新生的報告,陳腐地離開了。到了學期末,大學生們也穿着學士服,高興地扔帽子,又哭又笑。當時真的不能理解,這一刻也還是不能理解。但是在朦朧中也能感受到“大學”,感受到她帶來的快樂和悲傷。此時此刻,我正在爲更多的快樂,更少的悲傷和後悔而努力。(快樂)。是的,沒有規則不能訪員。我不是喜歡按計劃有條不紊的人,但成功又要有條不紊地實現。《大學》這本巨大的畫冊需要我們爲她注入活力的汗水和眼淚。大學裏並不缺人才。高中成績不差的我深刻體會到了“高手如雲”的懦弱。各種“學霸”、“英語光”、“各社團”的前輩們以完美的自信打動了我。但是正因爲如此,我更加期待能像前輩們一樣成爲“閃閃發光”的人物!爲此,我制定了以下大學階段的學習計劃。主要有五個。

第一,提高自我科學的文化素養。

學好專業知識專業知識是大學學習的基石,也是今後進入社會的基本要求。大部分企業對員工的專業知識技能要求很高,所以要重視教科書,回到課堂上。請學習相關課程,如英語、計算機等。隨着大學生人數的增加,我們應該更加熟練地掌握外語和計算機等知識。平時多練習,多寫作,在未來的職業和生活中才能處於更有利的地位。

第二,培養良好的學習和生活習慣。

1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢。在賺到“革命的利益”之前,我們要有好的身體,才能在學習和生活中走得更遠,走得更快,走得更好。

2.早起的鳥吃蟲子對大部分大學生來說,特別是對我來說,英語是前面橫着的高山,很難堅持下去。即使早點在鬧鐘上搗亂,也不會有事,繼續睡覺。是的,懶惰是一個很不好的習慣。它不能成爲習慣,成爲習慣就不能被破壞。所以,我不會傷心,傷心,改掉這個壞習慣,把精力放在英語和其他重要的事情上,浪費大學四年學習的好時光。

第三,以正確的心態應對學習。

認真對待所有考試。考試是對我們各階段學習效果的考試。我們不能消極地認爲是“洪水猛獸”。會產生抵抗和害怕的心理,這些心理都不利於我們的正確認識考試,更有可能在我們的考場失敗。因此,努力準備考試的最高境界是平時做好作業,完成學習任務。這樣,不管怎麼考試,都不會害怕。當然,這方面也是我需要努力的。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這可能會很難,但事實上,一旦心靈的三觀確立,對我們形成樂觀正直的性格是有利的,甚至會對長期的未來產生影響。

第四,提高人際關係潛力,培養社會實踐潛力。

1.努力參加社團和班級活動,在活動中積累經驗。社團和班級活動不僅有助於我們學習平時不經常接觸的技能,而且有助於我們與周圍的人融爲一體,建立良好的交往關係網。當然,在活動中正確解決問題和處理關係也是對我們潛力的巨大考驗。

2.參加一些比賽、打工等有助於培養提高經驗的活動,在競爭中積累經驗。在比賽中越強,越強,刺激競爭心,提高潛力。打工中融入社會,實際運營方面的潛力將大大提高。

第五,除了學習知識外,還可以適當地進行豐富多彩的娛樂活動,把工作和休息結合起來。

1.旅行是很多大學生可以選擇的娛樂方式,近郊、鄰居城市等都是暫時的好選擇,對以後的生活和工作環境的決定也有很大幫助。更何況沿途有美麗的風景和友好的人。

2.學習圍棋類、音樂舞蹈類等文體活動。這些活動不僅可以豐富我們的空閒時間,而且在一些交往場所也有助於向公衆“銷售”自己,在學校獲得學校獎項或在公共場合引人注目,展示實力和魅力方面也有不可忽視的妙用。(另一方面)。總之,經驗要親身體驗,習慣要努力培養,學習要全心投入。絕對不能馬馬虎虎地處理事情。我們知道我們擁有什麼才能很好地利用,知道我們需要什麼才能制定目標。只有這樣才能真正豐富大學生活!在上述五點上,提出了以下最近的目標:

1.課前預習這門課即將學習的課程,課後當天鞏固,及時消化,防止考試前臨時抱佛腳。

2.每天背100個英語單詞,聽BBCCNN新聞,讀一篇英語美文,空閒時聽英語音樂或看英語字幕的原聲電影。爲英語四六級和期末考試做好充分的準備。

3.準備考研,各種資格證考試,英語四六級證書,計算機二級證書,甚至各種專業證書。

4.多運動,有時間就跑步或打羽毛球,沒時間就拉伸15分鐘。

5.選擇有利於培養專業技能的社團和大衆活動,避免盲目浪費時間。

雖然參加兼職,但不能與課程衝突。一方面增加了必要的資金來源,另一方面培養了社會實踐潛力。7.旅行。就是環顧四周,看看更遠的地方,調節心情,開闊視野,同時實現一直以來的願望。(另一方面)。大學是一個非常寬鬆和自由的學習環境。她不再像高中一樣專注於書本上的知識,而是更多的潛在鍛鍊。因此,學習要更加自主,甚至要分心和精力給各種這種活動或那種活動。一旦處理不好就是學習,活動兩邊都不討好。如果成功,又是無止境的結果。所以,我會有條不紊地堅持下去。堅持,勝利!

大學學習計劃書4

新學期來了,我也要制定好學習計劃,更好地迎接新學期的到來,提高各方面的自我。(你知道的)。新學期的主要目標努力取得優異的成績,可以在大學有效地學習豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提高自己的能力,端正學習態度,培養進取勤奮的學風。制定學習計劃源於我敦促和自我鼓勵。具體安排。

1.堅持預習,上課前預習一遍課文,對上課前收到的資料有所瞭解,可以提高上課效率。而且,教師完成一張資料後,可以主動複習。溫故知新。

2.每週抽出一天時間早起背誦英語課文。

3.每週去學校堅持上晚自習。

4.堅持到學校圖書館借書讀書,超額完成教師分配的閱讀任務,做好閱讀筆記。

5.要多詢問課程知識,並將其中收貨的部分記錄在筆記本上。

6.每月進行一次學習清算,這個月是否達成學習計劃,是否有不足之處,下個月要注意改善。

7.自學英語單詞,完成練習題。8.作爲漢語言文學專業的學生,對文字的敏感性和寫作能力非常重要,平時要多寫練習筆。

9.學習很多中國古代文化典籍,例如《文心雕龍》,《易經》。

10.努力利用週末時間再學一門外語。

大學學習計劃書5

假期過後又是新的一學期,新學期當不然沒有新學期計劃,查字典特意爲大家整理了關於新學期計劃的相關材料,期望對您的工作和生活有幫忙。

一年之計在於春,一日之計在於晨。新的學期,新的面貌。新學期的第一個月是上課的重點時期,所以必須要“打好第一戰”,從而爲整個學期的學習做好準備工作。所以我對本學期學生的學習及教師的教學做以下規劃。

在學生學習方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅持。多背誦指的是每課所學的單詞及課文對話部分,尤其是有專業含義的英語單詞。對話和課文的背誦能夠使學生充分掌握詞語的用法,也能夠提高學生的語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文x或是雙語的x。看x是彌補英語語言環境不足的好方法,能夠學到地道的英語口語,還能培養良好的英語語感,爲了監督學生利用課餘時間看英文x,教師不僅僅要提前規定x名稱和觀看時間,並且利用課上時間考覈學生x中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。儘量做到每一天聽、看或讀英語,每日不少於20分鐘。

想要使學生想學習、愛學習。教師的作用是強大的。教師能夠利用課堂教學激發學生的求知慾,從而培養學生的學習興趣。首先,教學方法要靈活多樣,能夠嘗試着讓學生自我講解單詞,這樣就會激發他們的自主學習性。其次,對於課堂表現賞罰要分明。對進取主動學習的學生及時提出表揚,對睡覺、不學習的學生必須要給予有策略的批評及懲罰,否則,壞習慣一旦養成,就不會輕易改變。然後,在班級構成學生間的競爭與合作關係。此刻的學生喜歡以自我爲中心,誰都有“不服輸,想取勝”的好奇心。在英語教學中採取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取勝利的同時,進一步激發了學生的進取性。最終,教師對學生要有所期待。一個教師對學生的真摯的愛和暗含的期待能夠產生巨大的號召力和推動力。在學習中我會讓我的學生從各個方面,感到我對他的關心和期待,他一旦感受到,就會充滿進取向上的熱情,以正確的態度對待教師的要求,對待自我的行爲,充分調動學習的進取性。

學習是件不容易的事情,教學更要找到適宜的方法,這樣才能使學生學不累,學得好。

大學學習計劃書6

高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,爲此我要結合自我的實際情景,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習資料的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成佈置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成教師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向教師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者經過電子郵件與教師同x系,尋求輔導和幫忙。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最終階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,經過計算機網絡加強學習。

隨着新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業餘時間,經過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自我學習進度和策略。經過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。經過電子郵件與教師同*系,尋求輔導和幫忙。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

爲了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自我的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的本事,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自我的切實情景,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自我三年的學業。

爲實現自我的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我。

大學學習計劃書7

大學生活不像以前了。在大學裏,一切都要靠自我。這也是鍛鍊我的生存能力。我會讓自己的生活井井有條,簡單充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自我管理能力。

大學學校是來自各省市的同學老師和具有多種性格的大課。來這裏要儘量糾正自己的缺點,在最短的時間裏和同學和老師們相處融洽,處理好自己的人際關係,孤獨的時候耐得住寂寞,有活力的時候抓住分寸。

第一,先明確自己的專業,明確自己要應對的專業,先充分理解它。(字瑞王)。

第二,積極進取,認真完成各教師佈置的作業,主題突出,色彩鮮明,同時廣泛接受各方面的意見,採取他人的優勢,彌補自己的不足。

第三,重視學生會各部門之間的宣傳交流工作,相互溝通。

第一個學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段。我將結合以前的學習經驗,指定這個學期的學習計劃。

首先,我會在學生會鍛鍊自己,過充實自己的課外生活。

第二,我要在社會上尋找機會,尋找我能做的事,豐富我的入職能力。

第三,交朋友,尋找機會。

第四,學習仍然重要,合理安排自己的自學時間。

第五,不管今年有什麼活動,只要能參加,我都會盡量參加。

第六,生活勤儉節約不是奢侈和浪費。

第七,抓住一切機會,努力充分發揮自己的能力。蕭伯納。

第八,如果生活中的一點能留下遺憾和放棄,我不會太在意。細節成功。(生活)。

第九,努力完成所有任務,大事都認真對待,命運可以自己爭取。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自我的全面詳細的分解,畢業前合理利用學校的天時、地利、仁杰,在學校多考資格證,努力充實自己的人生空白。

第十一,學會自己制定目標和計劃,有目標纔有努力的方向,有計劃纔有合理規劃和奮鬥的活力。

大學學習計劃書8

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最終的一個階段——六年級。

這個學期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

一、在新學期繼續努力學習,將自我的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新教師的教導中將自我的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中進取參加。

四、在勞動中進取參與,與同學一齊將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處,進取幫忙新同學。

六、令自我全面發展,當一個全面發展的人。

七、將自我的弱項的成績提升。

八、繼續保證自我的成績不後退。期望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

初中數學新學期個人學習計劃

轉眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。爲了能使自我的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

我認爲能夠學好數學,首先,教師講課必須要認真聽,作業認真完成,並且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海裏。做到課前預習,課上認真聽講,課後複習,回家練習。

在接觸新的知識點,我往往會感到不能立刻理解,所以,我認爲多做練習(包括基礎與提高),能夠幫忙我吸收與消化。

我想,無論是在學習過程中還是在複習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自我哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鑽研,可是考前複習前,也要抽出時間做必須量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,並增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足於提高,不滿足於成功。”

另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要着眼於最初的一步,慢慢地向前趕。“期望越大,失望越大”嘛!

新學期個人發展計劃

一、教育成長目標:

認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專業成長目標:

以的熱情和職責心對待學生,真正以他們的前途、人生髮展方向爲出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。

三、學習成長計劃:

1、堅持自我的閱讀習慣,堅持每週寫教有所思、讀有所悟。

2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自我充電。

3、構成自我的獨特教學風格,成爲一個有特點的教師。

四、自身現況分析:

成爲一名教師一向是我的夢想,此刻我要做的是成爲一名合格的教師。在工作的幾年裏,我認真備課,進取學習老教師的長處,多向老教師瞭解學生,已經對學生有了必須的瞭解。在課堂上已經能夠熟練的向學生們傳授課堂知識。可是隨着我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在着許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。

五、成長途徑分析:

1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在瞭解班級學生情景的前提下,選擇適合學生的教學方法。

2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生爲主體充分發揮它們的主動性。而教師要爲學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美爲核心,使學生學習資料生動趣味,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不一樣。提高學生的審美本事,發展學生的創造性思維。爲學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在紮實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

3、及時反思:反思是我們不斷提高的有效途徑,在上完每一節課後要及時做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自我的教學本事。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,並努力尋找解決的方案,在以後的教學中引以爲鑑。

4、理論豐富:運用很多豐富的理論知識武裝自我,制定自我的讀書計劃,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高專業素質

(1)、多聽課,經過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

(2)、多創新,勇於提出自我的問題或不一樣觀點,在共同探索中到達共同提高,讓自我與新課程同成長。

(3)、多反思,在總結經驗中完善自我。

(4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

(5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自我的知識水平。

(6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

(7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。

大學學習計劃書9

新的學期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因爲在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年爲我將來做充分的準備,學習畢竟對於我來說是最重要的事今年我將做一下計劃:

(1)在最近將準備過普通話的測試,這個應該沒有問題

(2)這個以後將重點放在六級上,提前倆個多月,每 天晨讀,去圖書館自習做六級試題。

(3)這個過後我將會努力去準備計算機三級,爲了這個,我會將去計科系旁聽關於這方面的知識,用自己的電腦經常去實踐這裏面的機試,

(4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學,去圖書館去自習,去查閱資料。

這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業課一定不能鬆懈,今年的概率論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以後決定要多去,在那裏我纔會有學習的熱情。

總上所述就是我今年的基本上的學習計劃,而我對我來說,把工作和學習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。

大學新學期計劃書

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。

爲了實現我們的新進步:

首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有着符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展.進步的內因,付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,爲自己,爲所有關心我們的人更是爲期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成爲我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,老師們,祝願我們一中每一位師生在新學期裏,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

大學學習計劃書10

學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫忙下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情景總結一下,一來向領導和教師作一彙報,再者也有利於以後的學習。

半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,異常是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“此刻,我已成爲一名大學生,可是這並不意味着從此進了保險箱,就能夠不努力學習。我覺得,畢業後要想成爲合格的四化建設人才,就必須從此刻開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)

按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結果,英語90分,當代文學91分。

可是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只明白抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每一天僅有七個小時的休息時間,腦子經常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只明白多做筆記,對教師所講的資料卻不能真正理解,收效不大。

做作業時,由於沒能真正理解資料,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想着多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關係,拿來就讀,這樣無助於加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最終一點,圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自我不能真正領會,也不會靈活運用。

針對以上這些問題,在新的學期裏,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改善:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課後找教師解答或和同學一齊討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,儘量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。

在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養,時刻堅持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。

大學學習計劃書11

一、引言

大學階段,是人生髮展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也能夠在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以後回首時發現自我一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。

我,則期望四年以後能夠對自我有一個好的交代,期望那時的自我能夠對着自我的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且完美的回憶能夠從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,期望它時刻鞭策着我,提醒着我夢的方向,我所追求的遠方……爲成功插上一對翅膀,助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認識

優點:性格沉穩內斂、執着冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏必須的進取性。

愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時候太過安靜,心裏想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自我過得很累,學習上有時候管不住自我的玩心,需要時間的磨礪讓自我變得沉得下心去學

3、自我要求

①增強自我約束力和自我管理本事,學會自省

②增強生活與學習的主動性

③進取向上並不斷實現自我完善

三、專業分析

我所在的是數學專業,數學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科並於微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以後的考研或者是對於我們自我以後的專業發展來說,學好數學很重要。而針對數學這門課的學習,在掌握方法的同時很多的練習是必不可少的,它不一樣於大部分其他專業的學習。僅有紮實的掌握纔是真的領悟,沒有半懂不懂。如果能夠真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的。

四、社會環境分析

經濟全球化使世界各國聯繫日益緊密,英語發揮着越來越重要的作用,學好英語對於我們來說是社會發展中的必然要求。隨着資訊時代的到來,各種工作崗位對於計算機的應用本事要求也越來越高。作爲新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對於我們人生髮展的重大影響力,並抓住一切機會去掌握它們,提高自我的應用本事。

時代爲當代大學生的成長供給了廣闊的舞臺,也對當代大學生的本事和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業本事,又需要提高思想道德素質和法律素質。

五、學業目標定位

1、學習及個人發展方面的定位:學好自我的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課餘時間適當地看自我想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養自我的人文科學和自然科學素養,使自我朝着複合型人才的道路發展。

2、身體素質方面的定位:不熬夜,堅持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。堅持體重正常,瘦點更好。

六、具體計劃實施方案

(記着:僅有真才實學纔會被接納,我們應當有長遠的目光,將自我歷練至不敗之地)

每一天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之後朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課後複習,做好相關筆記。合理安排科目每一天學習佔用的時間及進行科目學習的先後順序。

每週必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

大學學習計劃書12

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,爲了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的提高,我特此制定一份學習計劃。

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身本事,端正學習態度,培養進取勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所瞭解,能提高聽課效率。並且在教師上完一章的資料後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每週抽一天時間早起背誦專業課文。

3.每週堅持在寢室裏自習

4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成教師佈置的作業,並且做好讀書筆記,時時複習。

5.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收穫的部分記入筆記之中,常常翻閱。

6.每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

7.身爲一個會計專業的學生,對於數字的敏感和計算本事是十分重要的,所以應當堅持在平時多練習和常常複習教師課上教授的知識。

8.爭取利用週末時間學習英語,畢竟會計專業也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。

也許會有許多人說:計劃趕不上變化,尤其是常常因爲時間上的某一些衝突造成一些計劃的變化。因爲大學的課程問題,在大學裏,空閒的時間還是很多的,所以對如何安排時間的問題我覺得應當反省下列幾個問題:

1.時間安排問題

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裏完成多少資料。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一週學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

除了時間的問題之外,我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自我複習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法,所謂:事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態是否只能堅持10至15分鐘。

(2)學習時,身旁是否常有小說、雜誌等使我分心的東西。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發脹。

(2)是否只喜歡自我喜歡的專業課,而不喜歡其他課程。

(3)是否常需要*自我學習。

(4)是否從未有意識地強化自我的學習行爲。

4.學習方法問題

(1)是否經常採用題海戰來提高解題本事。

(2)是否經常採用機械記憶法。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向教師請教問題。

(5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。

這些都是我們需要克服的,可是因爲學習是要靠自我自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會所以放縱自我,可是我們要堅信,如果在大學裏沒有養成好的學習習慣,那麼我們的大學三年生活就等於是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應當努力多學點東西。所以堅決執行此計劃,鼓勵自我,學有所成!

大學學習計劃書13

時光悠悠,一年已經流走。而此時,已經是大二的第一學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等着我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學期,我將面臨準備三件大事:x月份的xx考試,x月中旬的xx本事中級考試以及x月中旬的大學xx考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的x月中旬的xx考試。在上個學期期末,我已經參與了xx課,而x月份,我就將參與此次的xx資格檢測,xx考試。在半個月的時間內,我會熟讀並牢記《xx教育及指南》,能有效地滲透作爲xx的基本素質要求,並盡全力在x月份的xx考試中取得優異的成績,之後,在xx觀察期間表現優異以取得xx資格。

其次,第二件大事即是在x月中旬的xx本事中級考試。作爲專業課的本事測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知xx以來第一次正式並且專業地對於自我xx本事的客觀評價。爲了能在xx中級考試中有滿意的優異表現,普通的努力是不夠的,必須要將自我的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,纔有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠並自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力並勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,爲了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣纔可提高學習效率,在最短時間內有很大的xx實力提高。才能以最好狀態迎接x月中旬的xx中級本事測試。

然後,xx本事中級測試過後,就將在x月份迎來大學xx考試。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學xx考試。但xx遠沒有xx來得簡便。所以,爲了能萬無一失地順利度過xx考試,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的,苦練苦練再苦練。並在長期積累的經驗中找到xx考試的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,xx考試有三分之一的運氣存在的話,那xx考試就是得百分百的努力取勝。爲了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自我,不放棄,在x月的xx考試中完勝。

最終,一向以來如此,此刻也是,以後也將會繼續的便是自我素質的提高與專業xx本事的提高。積少成多,在1年的時間我已經掌握了必須的xx知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關係,在腦海中編制一張大的xx知識網,能更自然活用所學xx,將所學xx的基本點緊密結合在一齊。大二下半學期打算去xx大學留學,所以在這半年期間,要爲了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態出國。

相較於前一年,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸結合。爲了能有最佳的學習狀態及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。期望在新的學期也一向能有良好的表現!讓夢想能一向高飛!

大學學習計劃書14

經過高考,才感覺到自我身上的不足。爲了日後能更好的在社會上立足,我要經過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自我認識事物確定事物的本事。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的'生活不比在家,在大學什麼都要靠自我,這也是在鍛鍊我的生存本事,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自我的生活習慣,鍛鍊自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。大學學校是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學和教師們相處好,處理好自我的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那裏也是爲更好的適應社會的前提,在那裏不僅僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項本事,它能夠提高自身素養和語言本事同時也能夠擴大交流範圍,是立足於社會的重要本事,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自我的英語本事,力爭順利經過英語四六級考試,提高自我的口語本事,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!進取參加各種活動。專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與教師同學的交流,平日裏認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關於考試我必須遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數。關於考研,從大一做起,時刻把考研作爲目標。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時也期望學院,教師,同學家長都會支援我,鼓勵我,幫忙我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。爲了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學習第一的原則。

大學學習計劃書15

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每週堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.身爲一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用週末時間多學一門外語。

進入大學以來,許多同學會在學習上對與高中完全不同的學習方式感到困惑而不知所措,沒有了老師的督促,我們更應該以自學爲主,那麼我們該如何調整自己,使自己快速適應大學的學習方式呢?

解決問題的流程

在學習的過程中,我們總會有不瞭解的東西,恰好身邊又有大神瞭解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經回答過相當多的技術問題。

當自己學習出了問題時,要儘可能獨立思考去解決;再考慮透過查閱書籍和網上的資料來解決;實在還是解決不了,再考慮請教別人,而提問也需要智慧。

自主學習的動力來源

人的本性都是充滿好奇心,渴望瞭解一個未知事物的。好奇心的驅使下,人是會主動學習的。就整個人類社會而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的表現,如果把全人類看做一個整體,人類的終極目標,或許就是要找到宇宙的真理,找到無盡的知識,滿足人類無止境的好奇心。

爲什麼要自主學習?

作爲一個大學生,如果你希望能有所成就,但又想像中學一樣等着老師來灌輸知識,那肯定是不行的。最有價值的東西,往往都是原創性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創造不了什麼價值。

問題儘量獨立解決,反覆思考實在不明白纔去請教別人,這樣才能鍛鍊學習能力。有種說法,內向的人更容易成功,從學習能力的角度來看,內向的人更傾向於自己解決問題,所以學習能力得到的鍛鍊更多,促使其更容易獲得成功吧。

爲什麼要透過網絡和書籍學習

牛人爲什麼寫博客呢?他們不喜歡即時回答問題,沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,也沒有那麼多的時間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候寫博客把所想所學全部寫下來,然後讓有疑問者自己去看。典型的FAQ,就是收集了常見的問題和回答進行整理的結果,大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設計電路的時候都深刻的領悟了“模組複用”的思維,這是人類的智慧結晶,於是很多大神也一直努力把這種理論應用到實際:多寫博客少回答問題,成功的做到了“知識複用”。有些人寫書也一樣。最優秀的人,可能沒有精力也不願意當老師,但是他們願意寫博客、寫書分享知識。

除了精力有限以外,文字能更持久的儲存知識。即使很多年過去,甚至作者都不記得當年的學習心得了,或者作者已經不在了,只要當時把知識寫成文字,我們還是能透過這些作品學習到需要的東西。書籍是人類進步的階梯,正是這個道理。

善用搜尋引擎

如果你在學習一門很多人都會學的知識,例如現在的安卓開發,你所遇到的各種問題,往往有很多別人都遇到過。所以只需要利用強大的搜尋引擎去尋找問題就好。

科技學術方面的內容,一定優先考慮谷歌;生活方面的內容,可能百度更懂中文(切身體會,血的教訓。一個技術問題百度翻了好幾頁都沒解決,用谷歌的第一條搜尋結果就搞定了)。谷歌如果上不了,可以使用其鏡像站點

谷歌搜尋技巧,可參考網上文檔《Google搜尋從入門到精通》。

網絡博客和書籍的區別

博客和書籍,雖然都是被寫成文字,用來分享知識,但兩者是有一定的區別的。書籍更加正式,不僅內容比較系統全面,並且經過了比較規範的校對審覈,纔會被出版。如果你想系統性的學習一門知識,可以考慮看一本不錯的書籍。

而博客等網絡資源也有好處。有些知識比較零散,沒辦法也沒必要寫成一本書,例如編程時遇到的一個奇怪的小問題,這時候更容易在網絡上找到解決方法,而不是書上。網絡資源及時性好,一旦寫好馬上就可以發佈,而書的出版需要長時間的構思編寫,和後期的校對,還要經過出版的流程,纔有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費用,也是網絡資源的一個優點。

現狀

由於種種原因,尤其是從小就接受的灌輸式教育,很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學我們沒有了中學那麼多的束縛,雖然大學的環境也遠沒有想象的那麼美好,但是至少我們能抽出很多課外時間。學習自己感興趣的東西,需要自主學習能力。

看似簡單的問題不簡單

有的人很認真的花了很長時間做了一個東西,比如很複雜的電路,或者很長的程序,然後發現不工作。檢查了一下沒找到問題,就直接複製出全部代碼給別人一發,然後表現的極其可憐的樣子,跪求大神幫忙。

提問者往往認爲,對於大神來說,這點代碼豈不是一眼就能看出問題來麼?但是事實上,這種檢查故障的問題,往往比寫程序、做電路難,做一個同樣功能的東西往往都更簡單,因爲找錯的過程很容易被錯誤的想法誤導。尤其是電路,往往根本不是網上聊一聊,就能愉快解決問題的。

舉兩個例子。

1、大一的時候學C語言,小明學的不錯,大作業很快都做出來了。一個舍友讓幫忙找錯,小明看了很久也沒找到問題,最後終於才發現,原來舍友把分號寫成了中文分號,但是屏幕上顯示的,根本看不出來。解決這個問題花了半個小時,而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。

2、有個初學者做的電路出問題了,LED閃燈常亮但是不閃爍。然後有個同樣是初學者說了句,是不是三極管接反了,因爲他(她)有同樣的經歷。竟然真的是這樣,問題這麼輕鬆的解決了。

但是在此之前,這個人可能也問過所謂的大神。大神一想,最常見的原因肯定是電路錯了或者沒焊好,又或者從電路原理,根據現象來徹底的分析了一遍,但是發現模擬電路基礎不夠牢,最後沒有得出結論(LED閃燈電路很簡單,製作起來相當容易,連一些大一的同學都看不上。但是原理很難懂,自己設計電路更難)。大神考慮問題更加全面複雜。

這個時候,提問者可能會想,原來所謂的大神也不過如此。真相就是這樣的,大神也有很多不懂的問題,沒有親自做過這個電路;如果做基本上不會出問題,因爲該注意的問題他在潛意識裏就知道;但是檢查別人的問題卻如此困難。因爲你永遠不知道自己到底學了哪些東西,並把它們都倒出來,就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣。

最後的結論就是,維修電路、程序的這種問題,即使大神也不一定會回答。除非你的程序確實很短而對方恰好很瞭解,比如printf的參數不對,一眼看出來了,那就不是難題了。又或者是由於關係很好、心情很好、你表現的很真誠、大神恰好有靈感等。

你可能聽過一個故事,一個硬件工程師,在一個電路上畫了一條線,拿到了幾百萬。看到這裏或許你就明白,畫出那條線的工程師是有多了不起了,絕非想象的那麼簡單。

不簡單的問題如何解決?

遇到這種問題沒人幫忙應該怎麼辦呢?我認爲還是應該獨立解決問題。至於如何解決問題,這就是一個很複雜的課題了,也是很考驗智商的,鍛鍊的好機會。很多時候解決一個問題並不一定能馬上想到,可能睡覺的時候突然有了靈感然後想明白,可能絕望的看網上的資料突然就想明白了。甚至還有做夢的時候想明白問題的例子,例如化學史上苯環的發現。

解決程序和電路故障的一種有效方法是,分模組實現、分模組檢查。一個大的系統,分成了一個個的小模組,每個模組相對簡單很多,分別實現並檢查每個模組,每個模組都沒有問題了,整個系統基本上也就沒有問題了。

現實有時很殘酷

有的人,程序調試了兩個小時找不出來問題就崩潰了,覺得自己已經很努力了。但是有時候一個問題可能需要很久才能解決,甚至很多問題你都不知道它有沒有答案,但是不得不硬着頭皮去摸索。能堅持到什麼地步,也是體現人與人之間差距的重要一點。有興趣可以看一下這篇文章,看一下我如何解決了一個頭疼的難題。

大學學習計劃書16

新學期,新氣象,二年級對我來說將是忙碌的一年。因爲在這一年裏,不僅要做好我們的社團,更重要的是,在這一年裏,我會爲我的未來做好充分的準備。學習終究是我最重要的事,所以我會制定計劃。

(1)最近要準備普通話考試,這個應該沒問題

(2)之後集中在六級,提前兩個月以上,每天早上讀,去圖書館自習,做六級考試題。

(3)之後我會努力準備計算機三級。爲此,我將去計算科尋求有關這方面的知識,並經常用自己的電腦實踐其中的機器。

(4)另外,我想考會計證,所以每到星期天都會請會計學,去圖書館自習,查資料。這是我新學期準備考試的資格證。當然,我的學習絕對不會下降。專業課不能鬆懈。新學期的概率論需要努力學習。可以多去圖書館,自習也好,查資料也好。我決定以後多去,到時候纔會有學習的熱情。總的來說,這是我新學期的基本學習計劃,我會努力合理安排工作和學習對我來說是最大的考驗,我會合理安排兩者,共同提高自我學習和工作。

大學學習計劃書17

大學的生活不像以前了。在大學裏一切都要靠自我這也是鍛鍊我的生存能力。我會讓自己的生活井井有條,簡單充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自我管理能力。

大學學校是一門大課有來自各省市的同學老師和各種性格的人。來這裏要儘量改正自己的缺點,用最短的時間和同學和老師們相處融洽,處理好自己的人際關係,孤獨的時候耐得住寂寞,有活力的時候抓住分寸。

第一,先明確自己的專業,明確自己即將應對的專業,先充分理解它。(慈書王)。

第二,積極進取,認真完成各教師佈置的作業,主題突出,色彩鮮明,同時廣泛接受各方面的意見,採取別人的優點,彌補自己的缺點。

第三,重視學生會部門之間的宣傳交流工作,相互溝通。

四、積極配合我院內其他部門的工作和我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。要全面發展生活、學習、思想、人際關係、工作等一切。

第一個學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段。我將結合以前的學習經驗,指定這個學期的學習計劃。

首先,我會在學生會鍛鍊自己,並且過上充實自我的課外生活。

第二,我要在社會上尋找機會,找到我能做的事,豐富自己的入職能力。

第三,交朋友,尋找機會。

第四,學習仍然很重要,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,只要能參加,我都儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不是奢侈浪費。

第七,努力抓住每一個機會,充分發揮自己的能力。(蕭伯納)。

第八,如果生活中的小點能留下遺憾和放棄,我就不會太在意了。細節取得成功。(生活)。

第九,努力完成所有任務,大事小事都認真對待,命運可以自己爭取。

第十,活出自己的人格和尊嚴。對自我進行全面、詳細的分解,畢業前合理利用學校的天時、地利、仁杰,在學校多考證書,努力充實自己的人生空白。

第十一,學會自己制定目標和計劃,有目標纔有努力的方向,有計劃才能合理規劃,有奮鬥的活力。

大學學習計劃書18

大學的生活不比在家,在大學什麼事情都要靠自我,這也是在鍛鍊我的生存本事,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自我的生活習慣,鍛鍊自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。大學學校是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學和教師們相處好,處理好自我的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那裏也是爲更好的適應社會的前提,在那裏不僅僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項本事,它能夠提高自身素養和語言本事同時也能夠擴大交流範圍,是立足於社會的重要本事,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自我的英語本事,力爭順利經過英語四六級考試,提高自我的口語本事,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

我給自我定下的大學四年學習計劃。

大一:以學習基礎知識爲主,努力把基礎打撈,異常是英語的學習,從大一開始就應當開始背單詞,爲大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要儘快轉變從前的學習方式改爲主動地去學習,同時要開始培養x思考的方法和自學的本事。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍,拓展自我的視野,增加自我的文學的修養。