幽幽書香伴我成長作文（精選10篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的幽幽書香伴我成長作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

幽幽書香伴我成長作文1

在我成長的路上，書香瀰漫，幽幽書香，伴我成長。

小時候，爸爸給我買了很多漫畫書和童話故事書。一個個有趣的故事，配上一幅幅精美的圖畫，散發着迷人的書香。從那時起，我認識了書。

書，就像可口的巧克力牽動着我的心，時刻想着它，一有空，我就翻開一本書，拿着愛不釋手。一天，我做完作業，就看起了《魯濱遜漂流記》，當我看到“魯濱遜是個喜歡航海的孩子”，我便有了疑問：他的願望實現了嗎？他跟誰一起去航海的？航海路上又遭遇到了什麼？……好奇心驅使我往下看。我看得如醉如癡，疑問迎刃而解。魯濱遜遇到野人，勇敢地跟野人搏鬥。救出了一位孩子，用愛心去感化那孩子，魯濱遜吃盡了千辛萬苦，回到了家。《魯濱遜漂流記》讓我懂得在困境中應該勇敢地面對一切，命運是由自己掌握的。

隨着年歲的增長，我越來越喜歡書裏那股濃濃的油墨味了。我的生活離不開書了，書，給予了我快樂。我讀完了《十萬個爲什麼》，解開了我心中許多不明之處。讀完《草房子》，讓我感受到其中催人淚下的故事以及文中主人公的勇敢堅強；讀完《魯濱遜漂流記》，我驚歎於魯賓遜強烈的生存意志。讀完《假如給我三天光明》，我見識到海倫。凱勒的堅強意志。現在，我又迷上了四大名著。我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機妙算，欣賞林黛玉的清新脫俗……書，豐富了我的知識，而且教會我許多做人的道理。

成長路上，有書香相伴，我感到充實；有書香相伴，我變得自信；有書香相伴，我快樂成長！

幽幽書香伴我成長作文2

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。一本好書就像是一個神祕的寶箱，而閱讀則是一把金鑰匙，可以開啟這個神祕的寶箱，開啓知識的大門，造就通往理想的橋樑。

閱讀的益處數不勝數。閱讀一本好書可以獲得知識，結識良友，開闊視野，陶冶心靈，還可以提高寫作能力和理解能力。“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要多閱讀就能寫出好的文章。

閱讀可以改變命運。我國著名作家莫言，他從小家境貧寒，小時候爲了借到一本書，不惜爲別人拉磨，換取讀一本書的機會。他把周圍的熟人家、老師同學的書都借來看了。實在沒書可讀了，他連家裏糊在牆上的舊報紙也看。報紙看完，莫言就翻《新華字典》，試圖把它背下來，把一本《新華字典》翻得稀爛。認真背字典，大大有助於認字和掌握詞彙，這也奠定了莫言的文學功底，最終使他成爲了第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。

閱讀可以提高寫作水平。著名作家魯迅先生小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。他從不把書角對摺做標記，而用筆圈畫出好詞好句，把書整整齊齊地擺在書架裏。注重用不同的方法讀書，還劃分成了瀏覽，泛讀，略讀和精讀。最終他成爲了一名著名作家，創作了《朝花夕拾》《吶喊》等作品。

我也喜歡閱讀，讀《十萬個爲什麼》使我受益匪淺，解開了我心中的一些謎團；讀《夏洛的網》使我懂得友情的珍貴，珍惜每一個值得擁有的朋友；讀《西遊記》使我懂得了團結一致，堅持不懈，歷經九九八十一難才能取得真經……在閱讀中，我明白了許多有益的道理。

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讓我們一起在書的海洋裏揚帆起航！向着理想的彼岸，前進，前進！

幽幽書香伴我成長作文3

愛迪生說過：“書籍是天才們留給人類的遺產，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。”書，凝聚了人類的智慧，蘊含了人類的感悟，沉浸在書的世界裏，自有一番快樂滋味。

我是個書迷，我喜歡在書的海洋裏遨遊。我比較喜歡看一些勵志的書籍。去年，我利用暑假的時間看完了《海倫·凱勒傳》，《海倫·凱勒傳》主要是講述海倫·凱勒一生經歷的坎坷與磨難。她一生度過88個春秋，卻有87年生活在一個無光、無聲、無語的世界裏。她曾經非常惶恐、絕望，但她最終憑藉着堅強的意志，走出了陰影，成爲了全球盲聾啞人中第一個大學畢業生。

她用行動譜寫出生命的樂章，她的經歷是一個奇蹟。一個盲聾啞人能取得如此之大的成就，是何等的令人驚訝！沒有人生來就是強者，只有經歷風雨的洗禮，才能使翅膀變得更加堅硬。

看完這本書，我深刻地體會到：即使是殘疾人，他們的生活也會因堅強而精彩。弱者，在每次挫折中，垂頭喪氣，束手無策，被動消極，不相信命運就掌握在自己手裏；強者，在每次挫折中，積極向上，從不言敗，因爲他們堅信，只有經歷風雨的洗禮，才能使翅膀更加堅硬。

鳥兒愛遼闊的天空，魚兒愛一望無際的大海。而我，愛書。我想找到智慧的鑰匙，開啟知識寶庫的大門；又像一顆出生的小草，在不停地吮吸着雨後的甘露。書香，伴我成長，助我消解憂愁，予我心性的雅緻清秀。書香，激勵我在人生路上前行飛馳。

如果說人生是一座高山，那麼好書就是高山之巔的怡人風景；如果說人生是夜空，那麼好書就是點綴夜空的繁星。我的眼睛因好書而明亮，心靈因好書而純潔，靈魂因好書而高尚。我讀書，我快樂！

幽幽書香伴我成長作文4

書，在我的生活之中，是每日必不可少的一樣東西，毛澤東曾說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”，在我眼裏看來，書是我提高成績的捷徑，也是發生一件件趣事的源頭。

記得有一次，上完英語補習班，天色已晚。回到家裏後，我便直接進書房做作業，剛做完作業準備想看會兒課外書，這時就聽見爺爺說：“小羅，今天這麼晚了，不準看書了啊，早點刷牙、洗臉睡覺”，當時我答應了，洗漱完畢後，我便躺在牀上，可翻來覆去總是睡不着，滿腦子都想着昨晚還沒看完的《魯濱遜漂流記》。魯濱遜會在那個荒島死去嗎？他最後能獲救嗎？過了一會兒，我終於抵擋不住誘惑，便穿好衣服，偷偷地溜進書房，拿起《魯濱遜漂流記》津津有味地看了起來，不知過了多久，我重重打了一個哈欠，一陣睏意襲來，突然我聽見一陣腳步聲，我急忙關掉檯燈，一個勁地往臥室裏跑，沒一會兒我便聽見爺爺說：“咦，剛剛這裏明明有光，還聽見一陣腳步聲，怎麼就沒光和聲音了呢？”然後，我聽見爺爺去睡覺的腳步聲，長舒了一口氣，便閉上眼睛，甜甜地睡着了……

第二天上午上課時，由於精神不佳，還在課堂上打哈欠、睡眼朦朧的，被老師發現後，我道出了實情，老師語重心長地給我說，喜歡看書顧然是好事，但也分時間，不要影響白天的學習。從那以後，我再也不敢半夜起來看書了，畢竟這是一個壞習慣。

我不僅喜歡看課外書，還看一些科技方面的書籍，比如《三百六十萬個爲什麼》，看完這些書後，我懂得的知識比爸媽還要多，一些問題他們都答不出來，我給他們答案後，他們直誇我聰明、知識懂得多。另外自從我喜歡上看書後，在寫作文時，腦海裏就時常閃現出好詞佳句，用也用不完，這自然是課外讀物饋贈給我的禮物。

幽幽書香伴我成長作文5

羅曼·羅蘭曾經說過：“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。”但的確如此，時光飛逝，留下生活的經驗，萬千書籍帶給我們無限的快樂和無盡的知識，開啟了世界的大門。

詩詞是我國的傳統文化，它在我牙牙學語時出現，陪我度過了最漫長的歲月，不同的`詩詞帶給了我不同的感受。“竹外桃花三兩隻，春江水暖鴨先知。”帶我去看了春天的生機勃勃，“天街小雨潤無酥，草色遙看近卻無”帶我接受了小雨的洗禮，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”帶我領略英雄的豪邁。

讀完朱自清的《背影》，裏面的情節在我腦中放映，眼前是“父親”蹣跚的背景，“父親”翻過月臺的艱難……書籍使我感受到父親對兒女的愛和關懷。

外國名著也是我閱讀生活中的一部分。《海底兩外裏》描寫尼摩船長等人在海底的生活，海底的驚險使我的心隨情節綿延起伏，尼摩船長等人的勇敢，康賽爾的忠實……一個個鮮活的人物彷彿存在於我的面前，我跟着他們在海底盡情傲遊。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾堅定的意志力讓我驚歎，他是一個英雄，我會像他好好學習，勇敢的面對挫折。

隨着年齡的增長，書籍帶給我的東西還有很多很多，它們是珍貴的。上了初中後，更多的書登上了舞臺。語文課上，作家們優美的語言深深的吸引了我，在老師的講解下，我學習到了他們的寫作方法，歷史課上，我透過課本，瞭解到了祖國的歷史文化，我掌握了計算方法，爲我帶來了便利……

我相信在未來的日子裏，書會繼續陪伴着我，幫助我，因爲書籍是人類的朋友，智慧的鑰匙。

幽幽書香伴我成長作文6

人生的旅途充滿挑戰與艱辛，有時會被荊棘刮傷，有時會被石頭絆倒，有時會不高興衝昏了頭腦，但無論什麼時候，我都有書香爲伴。

記得小時候，我還不怎麼識字，聽媽媽給我讀童話故事，看着書上的插圖，覺得我彷彿進入了童話世界裏和諧美麗的世界。等我漸漸學會了拼音，能自己讀書的時候，便每天看童話故事，例如《白雪公主》、《小紅帽》、《灰姑娘》等等，我很喜歡看這些童話，可以說是百看不厭。每當我孤獨寂寞時、傷心難過時、開心快樂時都要拿來看一看。這會給我帶來精神上的安慰及心靈上的美好，我彷彿又進入了童話世界。在那裏，我看見了醜小鴨變成了白天鵝，賣火柴的小女孩見到了她的奶奶，我永遠忘不了她那激動的淚水與燃燒的火柴，王子找到了灰姑娘，過上了幸福的生活。這些書就是我的童年，漸漸地它們成了我的好朋友。

到了小學我便有了許多新朋友，比如《西遊記》、《神祕島》、《愛的教育》等等，隨着時間地推移，慢慢地我也知道了，書不僅僅是我的好朋友，也是一盞明燈，幫我照亮前方迷茫的路，給我指引正確的那一條。我融入書中的故事情節，我看到了李白的浪漫和壯志豪情，杜甫的憂國憂民和強烈的愛國情懷，歷經九九八十一難堅持去西方世界取經的師徒四人，遇到了各種煩惱都能冷靜對待克服種種難關的格列佛。

書是一個黃金庫，帶給人無窮的財富。書是人類進步的階梯，書使我們走向美好的未來，書可以淨化我們的心靈，讓我的靈魂有依靠。我的人生因有書而豐富，因有書而快樂，願這濃濃的書香伴我一生，願濃濃的書香傳遍整個華夏大地，願這濃濃的書香淨化整個世界。

幽幽書香伴我成長作文7

書是一個五味瓶。只要你細細品味，酸甜苦辣鹹，書中的一切都會有滋有味。

在看作文書時，吳只看到敘事作文，而不喜歡寫景，因爲寫景過於平淡，而敘事卻又起伏。而且寫作文不常寫景。

在讀書時。我發現同是一個場景，一件事，書中的文章不僅寫得句子華麗，而且總是比我長，爲什麼自己寫不出來？

翻開中國的歷史，我看到忍受宮刑，筆耕不綴的司馬遷；我看到忠君愛國，跳河自盡的屈原。中國歷史源遠流長，但是書讓我們穿越歷史，讓我們讀懂每一個偉大的人生。

讀書也得講究意境，毛澤東在川流不息、人聲鼎沸的大街上仍能沉浸其中，這固然是一種境界，但我達不到，只能在安靜無擾的情況下讀書。

我只把讀書當成一種樂趣，而不想把它當成作業一樣的負擔，那就失去了讀書原有的滋味。

我讀書一般出於兩個原因：無聊和煩躁。但相比之下，還是後者居多，在我考試考砸的時候讀書讓我煩悶的心情歸於平靜。

我買了許多作文書，但後悔了，在書中我看到其他人讀書的故事，這才感到自己讀的書有多麼少，作文書上終究是別人的感受。但如果我買一些名著讀讀，便能寫出自己的作文自己的真情實感。

我從不熬夜苦讀，卻仍癡迷讀書，尤其是那些外國名著，但我感覺有些部分很囉嗦，兩句話就可以說完，卻寫了一張。這讓我很是困惑，也正因爲這樣，當讀完整本書，合書並閉上眼睛回憶這本書時，卻發現一本厚厚的書並沒有記錄多少事情。

讓生活中充滿書香，你會覺得日子過得充實，你能在衆多紛擾中恪守平靜。朋友，讀書吧，你不會後悔。

幽幽書香伴我成長作文8

成長的草原中，播撒下一顆顆知識的種子。智慧花兒散出的芬芳深深的鑽進我的心靈……——題記

四歲時，我雖然不識字，卻對童話獨有鍾情。媽媽每次讀到《賣火柴的小女孩》時，我爲小女孩的悲慘命運而潸然淚下；當讀到《灰姑娘》裏的灰姑娘遭到後母無情的冷落時，我不禁黯然神傷……媽媽讀到“王子被惡毒的巫婆甩下荊棘叢裏”的時候，我替公主爲他的命運而擔心。童話故事裏的劇情會讓我從迷茫中找到真實的自我。童話，深深鎖住了我的心。

七歲時，我上小學了，對書更加癡迷了。每一次聽到媽媽說“我們去圖書館借書”之類的話語，我就知道可以看到書了，總是話音剛落就歡天喜地地跑出家門，隨後就是媽媽邊喊“快回來”，邊出來追我。

我太專注了，簡直到了廢寢忘食的程度。書把我引到了另一個奇妙夢幻的世界裏，同主人公一起喜怒哀樂：讀到《綠山牆的安妮》，它會令我浮想聯翩，想到安妮日後的生活，想到她身邊的小夥伴，我總會涌出無限的好奇心。讀到《祕密花園》時，我總會想到那隻可愛的小鳥，還有小女孩的活潑開朗。我讀得太入迷了，媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見，依然沉浸在書香中，無法自拔。故事緊緊扣住了我的心。

如今的我，拿起《城南舊事》，彷彿百讀不厭，總是和英子一起哭，一起笑，當她遇到困難時，我也開始擔心。英子的爸爸去世時，我已經淚落如珠，泣不成聲。書，帶走了我的憂愁，而給我帶來了千思萬緒。我津津有味地讀着，與世隔絕，夜深了我也不知道。書籍，牢牢地抓住了我的心。

成長的草原中，以往播撒下的種子，已經開出了絢爛的花兒，那股濃郁的芳香又組成了心靈書庫中流光溢彩的新樂章……

幽幽書香伴我成長作文9

“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”薄薄書頁瀰漫娟娟墨香，寥寥幾行滿載輕盈的夢，悄悄滋潤着我們疲憊的靈魂，給予它們歸處。

讀書是一件平等的事。他不代表有書香的人一定仙風道骨，是一個文質彬彬，不染世俗的學者。渺小普通的平凡人，也能染上屬於他的那一縷淡淡書香。就像在詩詞大會中脫穎而出的外賣小哥，儘管默默無聞，卻因熱愛才擠時間背唐詩宋詞。他身上的書香渾然天成，最是好聞。

人身上應該多一點書香。讓那或沉重或輕盈，或浪漫或現實的文字在你胸口激昂、拍蕩。讓我們生活中不僅有柴米油鹽醬醋茶，更有草長鶯飛，清風明月，琴棋書畫詩酒花。翻開古今試卷，坐觀“濁酒一杯家萬里，儼然未勒歸無計”的惘然，“生當做人傑，死亦爲鬼雄”的豪情。細品茴香豆在嘴裏迸裂的聲響，趙莊的好戲，六一公公的好豆……

人身上應該多一點書香。千古大家，風流才子，皆染書香。欲成一番大業者，遠則三國時期誦讀“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏”的梟雄曹操；近則新民主主義時期低吟“須晴日，看銀裝素裹，分外妖嬈”的偉人毛澤東。心懷五湖四海，指點萬里江山。這般凌雲壯志，如若沒有詩書薰陶，恐怕早已“創業未半而中道崩阻”。

讀書的益處是無窮的，正值青春年少的我們應有“數風流人物，還看今朝”的責任感，在書卷中品樂、暢遊。讓書香印染你的談吐，綻開於你的嘴角，飛上你的眉梢。可如今，越來越快的生活節奏，壓力越來越大的學習生涯，靜心閱讀似乎真的已經成了一種奢侈。閒暇之時寧願看花邊新聞也不願拿下一本落灰的書，放在膝上慢慢捧讀。尋找那彌散在各個角落的書香，讓它多一點，更多一點。

願所有人都多一點書香。

幽幽書香伴我成長作文10

“爲中華之崛起而讀書”，翻開那一本本含着墨香的書，傾聽着書中人物的對話，我爲那一縷縷淡淡的書香而讀。那書香伴着我走過了一個又一個春夏秋冬，伴着我成長。小時候，特別喜歡依偎在媽媽的懷裏讀着一個個充滿美好的童話故事。隨着故事，我走進了鮮花綻放的森林，與白雪公主一起狂歡；我走進了富麗堂皇的宮殿，和美人魚一起漫遊；我走到一個清澈明亮的湖邊，傾聽着醜小鴨變成天鵝的苦盡甘來……童話中一句句甜蜜的句子，童話中那一個五彩的世界讓我發現了真善美，也讓我痛斥假惡醜。童話甜美的書香，也讓我擁有童心，快樂成長。

慢慢長大了，我漸漸喜歡捕捉詩的影子。李白的風流倜儻，杜甫的現實正義，蘇軾的豪邁瀟灑，李清照的悽悽慘慘，這些無一不使我熱愛。漫步在剛發芽的柳樹旁，一陣春風吹過，賀知章的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”在我耳畔迴響。最後一朵桃花落下，夏季來臨了。“晴日暖風生麥氣，綠茵幽草盛花時”，我頓時感到了夏的美麗。樹葉落下，走在其中，看到了一對情侶，不由想到了秦觀的“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”。雪花飛揚，冬季來臨。翻開那本書，體會到蘇東坡的才氣飄逸、碧血丹心。頓時我感到渾身激情澎湃。我隨着詩詞穿越時空，書香讓我漫遊詩海，欣賞古人的悲歡

離合，陰晴圓缺。

散文和小說伴着我一起迎來了初中時代。看着冰心的散文集，曹雪芹筆下賈家的興亡盛衰，感悟劉備，曹操，孫權的三國鼎立。那本《繁星》，那本《童年》，那本《春水》，那本《老人與海》……這些散文小說，帶着書香成長暢遊文壇，感受舒心，輕鬆成長。

書香伴我走過一年又一年，又伴我成長，讓我感悟，讓我欣賞，在我成長的腳步下充滿了書香！