保護環境給校長的建議書
在生活中,我們都可能會用到建議書,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那麼你有了解過建議書嗎?下面是小編精心整理的保護環境給校長的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護環境給校長的建議書1
敬愛的校長:
您好!
在即將離開母校之際想對你些建議,請您採納。
校園裏不僅僅有污染環境的現象,還有許多浪費資源的現象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙裏,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散佈在空氣中,讓人喘不過氣來
前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球裏裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水後懶得關上水籠頭,“嘩嘩譁,嘩嘩譁”大量的水從水龍頭裏白白地流失。“哎,學校的環保意識這麼差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多麼美好的景象啊”
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支援傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、淨化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。
1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班裏分別設定裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環境,又能用所得的錢爲同學們做些有益的事情。
2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因爲這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至於一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
3、吐痰既污染環境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
4、愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的'同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環境,還能淨化空氣。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
保護環境給校長的建議書2
尊敬的校長:
您好!
我是六(1)班的袁錦,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學樓……在這個美麗的學校裏,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園中成長。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上說起了——有的同學爲了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學則更爲過分,不願意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然後不了了之。爲了使學校環境有進一步的改善,也爲了同學們可以在一個乾淨的校園中學習,我向大家提出以下建議:
1、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校來吃。
2、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。
3、請同學們之間互相監督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。
4、利用廣播對文明行爲提出表揚,號召更多的同學來保護環境。
讓我們同心協力,共創更加美麗的校園!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
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