關於考試退步的檢討

關於考試退步的檢討1

我……有點難過，是很難過，我已經退步過兩次了。

我心裏有一種說不出的滋味。

有點苦，有點酸。

我不知道我有多少次下定決心了，決心去做好每一件事。

比如，下課不玩耍，做好作業，復好習。

可是往往一下課我就去玩鬧了。

比如，一回到家先寫作業，但往往一到家就往沙發上躺，休閒地看電視了。

比如，考試前要好好複習，可總是看看了之。

比如上課要認真聽課，絕不搭理和我說話的同學。

可……可這些我都沒有做到！始終受不了玩耍的誘惑。

我沒有誠信，也沒有自信心。

往往自己可以做到的事情，自己卻不嘗試。

考試，我只會在前一天緊張，什麼事都想推到明天去做，貪圖一下小享受。

可我從沒有想過明天會有多累，累的時候我也會想起下一次要提前做好，可到下一次，還是推辭……

我比較容易豎立起決心，正是因爲這樣，我的決心更容易被摧殘。

被教導時下定決心，教導完後，過一天就又忘了決心。

別人說目標決定一切。

可我沒有目標，不知道要爲自己豎立什麼目標，不知道自己可不可以達到那個目標？

正像老師說的，我爲了學習而學習。

我今天爲什麼要學習？因爲耗完一天後很快就到了星期五，就可以玩。

我這個星期爲什麼要學習？因爲再過幾個星期後就可以放暑假了。

我這個學期爲什麼要學習？因爲過多幾個學期就可以畢業了。

我爲什麼要畢業？因爲畢業幾次後就能不用學習了……

我每一天的學習都是爲了以後不用學習，那有什麼用！有什麼用啊！我錯了呀！我錯了呀！爲什麼老天要把我這麼一個沒出息的人讓我媽媽生出來？還要讓爸媽受苦受難！

我，今天測驗時，看到了一道題目，一隻飢餓的老鼠掉進了一個半滿的米缸裏，一通飽死後便倒頭就睡。

米讓它幸福了一陣子，有時它也想過要出去，但米缸裏的米讓它嘴癢癢，還是留了下來。

當它吃到底時，它卻發現自己出不來了，最後的結果不是被餓死，就是被主人亂棒打死。

我不就是那隻可憐悲催的老鼠嗎？貪圖一陣子的享受，有時想過從缸中跳出來，可還是抵擋不住誘惑放棄了，最後也會像老鼠那樣的下場嗎？

不！我要從米缸中跳出來！

簽名：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

關於考試退步的檢討2

尊敬的班主任老師：

我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況，很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。

身爲一名學生，我的本職任務就是學習。

可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個人連本職工作也做不好，這個人就是很失敗的。

仔細想了一想，我生活在如此舒適的教育環境中，我的學習成績還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。

此次錯誤以後，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上，而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。

我身爲一名在大城市上學的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境，而是如此懈怠學習，是要不得的。

現在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。

今後我一定要努力認真學習，一來學習好已經自己也有前途，二來學習好也對得起父母，三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。

　　簽名：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

關於考試退步的檢討3

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道，老師對於我的考試成績也非常的生氣。

我也知道，對於學生，保證每天好好聽課，不走神，認真複習是一項最基本的責任，也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。

老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。

平時生活作風懶散，如果不是因爲過於懶散也不至於如此。

爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的.錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

老師您曾經教導過我：考不滿100分自己跳樓。

您可知你說的話在我心裏是這麼重要！我仍記得您說這句話的時候的語氣。

我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。

可當時的我，竟如此糊塗！我後悔當時沒有聽您的話，現在我懷着沉痛的心情懺悔我的錯誤。

聖經說：每一個人都有原罪，您正努力消除着，因爲您不止是爲了自己活着。

而是爲了教育事業，是的，您是爲了全人類而努力。

而我，我不想說自己了，我實在是罪不可恕，我沒有好好對待學習，也沒有好好對待生活，更沒有好好對待自己，更對不起您，對不起爲我付出過的人。

我有思想上的錯誤：對於這一門課程的重視不夠。

對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤纔是導致我成績不好的重要原因。

試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會上課走神嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。

很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行爲雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。

對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作爲學生就更應該去認真學習。

現在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次了，下一次不用您說，我會履行我的誓言。

簽名：XX

　　時間：20xx年XX月XX日