大學學習態度不端正檢討書
篇1
尊敬的XX:
我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我學習成績一直不好。我保證以後一定端正自己的學習態度,做一名品學兼優的大學生。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
篇2
尊敬的XX:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。此刻,我終於體會到了做老師的艱辛:老師含辛茹苦地教導我們就是爲了讓我們以後有一個好的未來,老師的每一句每一字都滲透了對我們的關愛與關懷,老師的辛苦怎能用言語來形容?每當看到老師鬢角的銀絲時我都心存愧疚:明知如此卻還是吊兒郎當的學習,每天揹着書包在學校晃悠,實際上卻真的`沒有學習到什麼真的本事,全學了一身的壞習慣,所以從現在開始我深深的感到後悔,老師對不起,以後我要好好學習,端正自己的學習態度,爭取做一個對社會對家鄉有用的人,無愧於心。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
篇3
尊敬的XX:
您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯誤是不爭事實,我並無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行爲的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今後的改正措施:
第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行爲規範,從根本上提升自己對於學習任務與校園規範的思想覺悟。
其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,透過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身爲一名高中生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今後我一定要嚴格端正自己行爲、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三,針對我的剋制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今後生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最好,我向老師保證今後我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態度投身於課業學習中。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
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