關於小學國旗下教師最新講話稿

隨着社會不斷地進步，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關於小學國旗下教師最新講話稿，歡迎大家分享。

關於小學國旗下教師最新講話稿1

各位老師、同志們：

你們好！

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表~~~~~，並以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職工緻以誠摯的節日問候！祝大家節日快樂、闔家歡樂！

中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有“一日爲師，終身爲父”之說。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啓迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，爲學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘爲人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

同志們，~~~~學院已經走過了~~年的發展歷程。在~~年的風雨奮鬥中，經過幾代人的不懈努力，學校逐步發展壯大，爲社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區遷建以來，在省有關部門和社會各界的大力支援下，學校得到了較快的發展，完成了從中職教育向高職教育的轉變，專業設定更趨完善合理，師資隊伍、辦學條件得到了較大改善，學生規模發展到5000多人。據我瞭解，今年畢業生的就業形勢非常好，招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得，是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果，~~~~~對學院所取得的成績表示祝賀！但是，我們也應該清醒地看到，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨着教育事業的大門向國外開放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點希望和要求：

第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，爲國育才。科學技術是第一生產力，人才守鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識，以創建“一流高職院”爲目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等職業教育的內在規律和特點，以服務爲宗旨，以就業爲導向，堅持產、學、研結合的道路，爲國家經濟社會的發展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革，加快精品課程建設和特色工程建設步伐，不斷提高辦學質量和辦學效益。當前，重點要認真落實《20~~—20~~年教育振興行動計劃》，求真務實地制訂學院“十一·五”規劃。透過制訂這一帶有全局性的計劃，進一步明確學院改革與發展的新藍圖。

第二，希望大家進一步加強學習，把學院建設成一個學習型大學。着名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作爲教師，必須先加強學習，充實自我，纔能有教學之樂而無教學之苦。切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段，善於發現和總結教育規律，提高教書育人的能力；要面對社會發展和人民羣衆對優質教育的迫切需求，勇於並善於改革教育內容和教學模式，不斷調整完善知識結構，重視培養學生的創新精神和實踐能力，爲學生全面發展和終身發展奠定基礎。

第三，希望大家進一步重視師德建設，努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設的視窗，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮着特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規範，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業，以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步爲己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺爲人師表，做道德的表率。

同志們，百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅，希望我們的教師以教育改革和發展爲己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成爲志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，爲教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意！

關於小學國旗下教師最新講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天是4月23日，是聯合國教科文組織確立的世界讀書日。時值陽春四月，大地一派生機勃勃。這是播種的季節，是行動的季節，讓我們擁抱書籍，暢遊書海。

聯合國教科文組織的有關報告指出：21世紀無法生存的人是不會閱讀的人，是不能獲取有效資訊的人。可見，閱讀對於我們每個人來說，都是極其重要的事情。

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啓迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到讀書中來吧！

同學們，我們爲什麼要讀書？因爲讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會思考，開闊胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的'道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

讓我們勤讀書。書讀百遍，其義自見。只有反覆勤奮的讀書，才能瞭解書中的知識，才能領會作者的良苦用心。

讓我們善讀書。讀書之法，在於循序漸進，熟讀精思。智慧不是一日形成的，只有經過自己反覆琢磨思考才能獲得。

讓我們樂讀書。讀萬卷書，行萬里路。讀書能夠愉悅心靈，陶冶情操，增長見聞，何樂而不爲呢？

讓我們長讀書。學無止境。活到老，學到老。這是讀書態度，更是讀書的精神。

同學們，是書給我們開啟了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。

讀書吧！生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

同學們，我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學們，讓我們與書爲友，以書爲鑑，讓縷縷書香伴你我同行！讓我們點燃讀書激情，營造書香文化校園，做一個愛讀書，會讀書的現代人！

關於小學國旗下教師最新講話稿3

尊敬的領導，親愛的老師、同學們：

大家早上好！

伴隨着時光款款的腳步，相攜着歲月累累的碩果，更享受着新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息，第二十九個教師節如約而至。我非常榮幸，能夠作爲教師代表站在這裏，與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導；謝謝你們——可心可愛的同學。

相信好多老師有着與我相同的感受。回望身後的教壇之路，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿足，其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裏，濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、衆多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。

國運興衰，繫於教育；三尺講臺，關係未來。世上少有這樣的職業，與國家民族的興旺發達息息相關，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅守和奉獻去成就。於是，日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的'對話，有了知識海洋裏的師生相攜一同遨遊，有了藝術道路上手把手的傳授，有了收穫的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……

老師們，教師是種職業，把它當作事業和理想了，你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善，孩子們求知的眼神就會化爲無窮的力量和信心，再多的困難，你也會勇敢面對，悉心解決，而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的，他們燃燒自己，成就他人。我說，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹，點燃學生的同時，自己也一同成長。老師們，送走了上屆高三的同學，我們高興的迎來了這麼多的高一新生，新的起點、新的目標，我們更要高標準嚴要求，以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活，在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。

言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作爲老師的教育信念。冰心這樣說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。

同學們，青春風華茂，志當存高遠。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進取，就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。

最後，祝全體老師們教師節快樂！閤家幸福！

祝同學們學習進步！學業有成！

祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才！

謝謝大家！

關於小學國旗下教師最新講話稿4

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的主題是《撿起紙片，淨化心靈》。

同學們，不知道你們是否注意到，上星期發現地面上有許多同學們玩剩下的、丟棄的紙飛機，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節下課的時候，卻有一些同學在撿那些丟棄的紙製品，想想，丟紙飛機與撿紙飛機的動作差距有多大！

同學們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯特錯了。因爲這本就是一件我們應該做的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發現原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他學習，也爲校園的環境貢獻一份力量。以後的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。因爲有這麼多的夥伴在和我一起爲潔淨校園的環境而努力。

同學們，隨手撿起一個紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作，可它體現出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛，淨化的卻是你的心靈。只有當我們都願意彎下腰去，撿起散落的一個紙片時，我們所擁有的校園纔會體現出一份真正的美，一份不止是環境上的，還是大家心靈的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起一個紙片，用心創造美好校園！

關於小學國旗下教師最新講話稿5

親愛的老師、同學們：

一次駐足，註定一生的守候。作爲一名特崗教師，回顧三年來走過的支教之路，最難忘的，還是我人生的第一個教師節。

三年前九月的一個深夜，當我從睡夢中醒來的時候，火車已把我從貴州的東南方帶到貴州的西北方。草海，一個站名。烏蒙之北，下得車來，我揹着行李，茫然四顧，蹣跚前行。

記得那天，天下着毛毛細雨，我到臨時教師宿舍旁的水井裏去打水。出得門來才發現，同鼠州，威寧的天氣竟如此的冷得早。“我們這邊是下雨成秋啊！六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告訴我。於是，趕緊回宿舍脫下短袖襯衫，換上外套。

洗漱完畢，我帶上兩天來準備的教案，向學校走去。

雨還在綿綿地下着，路上滿是趕往上課的學生。可能是由於出門時沒下雨不帶傘，抑或是家裏貧困根本沒有傘帶，學生們的頭髮溼了、自家做的布鞋也溼透了。後來我才知道，這裏的學生，最遠的要走兩個多小時山路才能趕到學校來上早課。因爲秋季晚上時間較長的原因，他們從家裏出發時，天根本還沒有亮。

開始升國旗了，學生們按班級排着整齊的隊形站在泥濘不堪的土操場上，面向國旗，右手舉過頭頂——行注目禮、行隊禮、唱國歌、國旗下的講話、解散，一切都是那麼井然有序。當頭頂鮮豔的五星紅旗在山村的霧嵐裏緩緩舒展開來時，我感到無比自豪，感到前所未有的神聖。

第一堂課是五（2）班的語文課，推門走進教室，教室裏靜悄悄的，學生們的目光一齊投向我，我不敢正視他們，徑直走向講臺。然而，我卻被眼前的一幕給怔住了：蘋果、梨子、核桃、包穀，旁邊還放着一摞厚厚的筆記本，把講桌都全部堆滿了。

等我回過頭來，才發現黑板上赫然寫着幾個大字“老師，教師節快樂！”

“謝謝你們，同學們！”我哽噎着說。

學生們掌聲響起，一名高個子的女生站起來說：“老師，歡迎您大老遠的來到我們地方，來到我們學校教我們讀書，我們沒有什麼禮物送給你，這些都是我們從家裏帶來的東西，希望老師不要見笑”。

一看手機日曆，我才發現，這一天正是20~~年9月10日教師節。