小學陽光校園演講稿

成長是一次漫長的旅途，旅途中擁有快樂，因爲快樂所以幸福，因爲幸福所以享受。下面公文站小編爲大家帶來的是小學陽光校園演講稿，歡迎大家參考!

　　小學陽光校園演講稿篇一：

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

六年前，媽媽牽着我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調皮的雲寶寶對着我彷彿在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴着陽光的校園裏，我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的老師在陽光下迎接我們的到來，她含着笑，引領着我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。陽光校園高中演講稿

在學校裏不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了老師們心靈裏那一層濃濃的愛意。

六年來，我從小學到了中學，陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間，我和我的夥伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛裏，隨着我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。陽光校園高中演講稿

我最喜歡的是校園裏的讀書節。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，

讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。

陽光校園，溫暖我心!

　　小學陽光校園演講稿篇二：

時間匆匆，眨眼間，我的小學生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師，心中十分不捨。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最後我並沒有這樣做。

時間無情，它一直向前衝，無論我怎麼挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時，它就領我到新的世界——初中。這裏都是一些同齡人。他們與我有着相同的命運，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學，我對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強的笑了笑而已。

隨着時間的推移，我終於適應了初中生活，與同學們結伴成爲要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師並不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

可能我現在僅僅說我們班很團結很友好，每個人心中都有爲班爭光的心，你會認爲很虛僞。但如果我把體育節一幕幕感人的`畫面呈現你眼前，你就會相信，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對老師和同學們說:“相信我，我可以的。”他忍受着一切的痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起，頓時，我們的心被揪了起來，但是我們的擔憂是無謂的，在別人看來，他像是沒有受過傷的，在半路他就遙遙領先了，這個冠軍名副其實地降臨了。我們都爲這位大英雄喝彩。可正在這時，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅持。他沉默着，閉着眼睛。我們都看着他。默默地支援着他。我心想:時間啊，你走慢點吧，讓這執着的孩子再多休息一會吧!但是，無情的它還在不斷的跑，跑，跑……

很快，另外一場比賽，當然這是他參加的最後一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔心。天啊，爲什麼要這樣對待這個孩子?他堅持到最後。雖然並不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱着這位英雄，甚至有人掉下了感動的眼淚……

　　小學陽光校園演講稿篇三：

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓理想如陽光般播撒》。

如果說生命是船，那麼理想就是帆，奮勉是雙楫;如果說成功是山，那麼理想就是梯，刻苦是基石。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔蒼穹;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄;一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。“理想”這個詞彙，從我們記事那天起就由長輩們灌輸，一直伴隨我們成長，成爲了我們立志成才的一種渴望。

回想幾年來，北京2008實現了中國百年奧運的理想，神舟七號升空實現了敦煌“飛天”的理想，嫦娥一號順利登月實現了千年“奔月”的理想……

這些是我們國家的驕傲，也給了我們實現更多中國人理想的信心。先輩梁啓超在《少年中國說》中寫道“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，所以，我們的理想必定要成爲國家的理想。在我們國家裏，許多人把我們少年兒童

比作“祖國的花朵”、“祖國的明天”、“祖國的未來”。這除了讚美我們天真、活潑、可愛之外，還另有很深的意義，那就是希望我們在祖國這個大花園裏，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。

可是，我們怎樣才能茁壯成長，成爲真正的棟樑之材呢?答案其實很簡單，只要我們以知識爲土壤，以奮鬥爲甘霖，以理想爲陽光，向着我們爲之堅守的信念去拼搏，就能從清晨破土的一抹新綠長成一棵參天巨木。

我曾經嚮往如雄鷹一般，搏擊長空;也曾嚮往“慕宗愨之長風”，乘風破浪。在我的成長日記和檔案裏，記錄着我擔任過班長、中隊長的各種經歷，也存放着我幾次被評爲校級“三好學生”、“優秀班幹部”、“陽光學生”等等證書，還有我獲得校書畫比賽比賽、數學和語文學科競賽等榮譽證書，更收藏了歷年來優異的學習成績。但這些並不是我驕傲的資本，而是“不進則退，緩進亦退”的壓力，更是我向着理想奮鬥的動力。

同學們，讓我們攜起手，共同豎起理想的豐碑，爲理想插上翅膀，讓理想的陽光播灑在每一個人的身上。我相信自己會成爲一個快樂天使，把教室看成我們共同的的家，和同學們手拉手心連心，共同搭建友誼的橋樑。我相信自己會成爲當學習的主人，和每位同學刻苦鑽研，與時間賽跑，讓朗朗的讀書聲每天迴盪在教室裏。

有理想的童年是彩色的，是美麗的!而追逐理想的過程是從每一天的腳踏實地開始!最後，我想用自己最喜愛的克雷洛夫的一句名言結束我今天的演講“現實是此岸，理想是彼岸。中間隔着湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑”……

謝謝大家!