音樂老師國旗下講話稿-國旗下講話稿
在日常生活和工作中,我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫,講話稿是爲發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。爲了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的音樂老師國旗下講話稿-國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
音樂老師國旗下講話稿-國旗下講話稿1
老師們,同學們:
大家早上好!
我是音樂老師胡老師。今年我擔任五年級一到七班的音樂教學,不知不覺我們在音樂課的陪伴下,悄然渡過了三年的美好時光。無論哪個班級、哪位同學,你們在課內課外的表現都深深的印在了我的腦海裏。給我印象最深的是五(七)班,不管是二年級、三年級還是四年級的時候,只要我踏着上課的鈴聲走進他們班,同學們早已做好了課前準備,全班同學安靜的靜息,等待着老師的到來。如果是在音樂教室上課,他們也能提前在教室門口整好隊伍安靜的來到音樂教室。課堂上,同學們積極的配合老師,特別是邱婉清、金欣樂、呂李卓、李邵永、彭一卜等同學,那專注的眼神、精彩的發言更加激發了我的激情。在這裏,我還想說說五(八)班的同學們,五(八)班和音樂教室緊挨着,他們的一言一行老師看在眼裏,記在心裏。記得有一次,我準備打掃音樂教室的清潔,提着水桶去打水,發現水池前排了好長一條隊,走進一看,原來是五(八)班的十幾個同學排着隊一個接一個的在洗抹布,沒有一個同學插隊的現象,大家見到我來了,一個個都笑着跟我問好,此刻,我真的被這羣可愛的孩子打動了。雖然我沒有教過五(八)班,但是他們在我的心目中是一羣非常懂事、有禮貌、有愛心、情商高的孩子!
同學們,我剛纔講的兩個例子,也許大家會覺得這都是一些微不足道的小事,然而,恰恰是這些生活中的點點滴滴更能反映出我們同學們的好習慣。其實像同學們在校園裏能夠好好走路不瘋跑,課前做好靜息,下課看到老師在辦公不大聲喧譁,在校園內外不亂扔垃圾,見到小同學有困難,高年級的大哥哥大姐姐力所能及的去幫助他們,這些就是老師心中的好習慣。
親愛的同學們,好的習慣會讓我們受益一生,好的習慣會影響我們個人成長的道路,會成爲我們一生的導師!學生好習慣的培養不僅僅是班主任的`事,我非常贊同王校長的觀點:我們老師人人都是德育工作者!偉大的教育家葉聖陶先生說:教育是什麼?簡單地說就是一句話,就是要養成良好習慣!老師們同學們,讓我們一起爲養成良好的習慣而共同努力吧!
音樂老師國旗下講話稿-國旗下講話稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《讓嘹亮的歌聲響徹校園》。
有人說,歌聲,是心靈的翅膀。的確,每當我走進美麗的朝天校園,耳邊響起的是嘹亮的歌聲,我的心也隨着那動聽的歌聲飛揚起來。
一二年級弟弟妹妹們的歌聲稚嫩可愛,洋溢着天真的笑容,把快樂寫在臉上;三四年級的弟弟妹妹,搖頭晃腦,聚精會神,眼裏滿是憧憬和期待;五六年級的哥哥姐姐們,動作整齊,目光堅定,那歌聲猶如百靈鳥一樣婉轉動聽;還有那些小指揮,有的一眼一板,有的行雲流水,有的動作誇張,那架勢,簡直就是舞蹈家在聚光燈下翩翩起舞。
音樂大師貝多芬曾經說過:“音樂是比一切智能,一切哲學更高的啓示”。在音樂裏,我們能丟下疲憊,愉悅身心;在歌聲裏,我們能忘卻煩惱,傳遞愛心;在歌聲裏,我感受到了老師的無私奉獻,朋友的關愛;在歌聲裏,我尋找到了戰勝困難與挫折的勇氣和力量。
“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,明天這歌聲,飛遍海角天涯,明天這微笑,將是遍野春花”。
同學們,課前一歌,是我們朝天小學的優良傳統,也是朝小一張金色的名片,本週四,我們將迎來我校第八屆課前一歌比賽,又到了展示我們優美歌喉的時候了。讓我們在老師的指導下,積極訓練,努力提高演唱水平,充分發揮自己的特長,爲班級增添一份榮譽。
同學們,讓我們的童年隨着歌聲的翅膀,在蔚藍的天空中自由飛翔!謝謝大家!
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