小學生國旗下講話稿——讓心靈沐浴書香
隨着社會不斷地進步,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的小學生國旗下講話稿——讓心靈沐浴書香,希望能夠幫助到大家。
親愛的同學們,老師們:
大家好,今天我要講的話題是“讓心靈沐浴書香”。
清楚的記得我上小學的時候,家裏很窮,連飯都吃不飽,哪有錢買書看呢?不只是我,我們村上的所有孩子只認識教科書,連課外書是什麼樣兒,見都沒見過。直到我上初中一年級,老師派我去參加鄉里舉辦的作文大賽,比賽的前一天下午,老師借我一本沒有封面,內頁有多處破損的又薄又發黃的書,老師還一遍又一遍的叮囑我,千萬要保管好,不能弄丟。這時我才發現課外書與教科書長得不一樣,心裏想:哦,原來紙發黃又比較破爛的書叫課外書。同學們說,是這樣的嗎?嗯,不是。因爲我小時候處在那個時代,又生活在農村,見的世面實在是太少太少,能讀到課外書的希望真是渺茫又渺茫。那時的我,能擁有這本書,心兒像插上了翅膀,感覺整個身子突然輕盈了,心裏那個美呀,處在現在這個時代的你們是無法想象的。
到了晚上,我在家點上煤油燈,小心翼翼的開啟書,生怕看漏了一個字,看了一頁又一頁,一點兒也不累,完全是一種享受哇。讀着那一段段文字,就像有一股股溫暖的氣流,牽動着我的心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領略她的魄力。
也許是我看書的時候太享受,也許是我感恩老師的願望太強烈,也許是我媽媽的一句話太溫暖,那次作文競賽我居然獲得了全鄉第一名,整個村子的人驚喜不已。老師親自爲我戴上大紅花,村幹部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉里的中心校領獎,發言。當時中心校的一位領導接過我的發言稿激動的說,你是個好苗子啊,認真學吧,一定能考上大學的。後來聽老師說我的那篇作文鉛印了好多份,分發到鄉里的每一所學校,讓老師們組織初中生學習。
這樣的經歷對你們而言實在是微不足道。可對我來說,意義非同一般。我想,如果沒有那本書,也許我就沒有這樣的經歷,如果我沒有這樣的經歷,也許我就沒有信心和決心考大學,如果我沒有上大學,也就失去了與各位老師和同學們相識的這份緣分。
我想,如果沒有書香滋潤,我的生命將是何等乏味與孱弱。
莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來說,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍。
同學們應該有體會,走進書裏去,與書中的人物相識,你永遠都不會孤單,他們會給你智慧、勇氣、力量。在《水滸傳》裏,你能結識忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,你能認識足智多謀的'諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書裏,你能汲取戰勝困難的力量!透過體會書中人物的語言和情懷,感悟書中人物的可貴品質,會讓我們的生命變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達、鮮亮;會使我們的感情特別豐富和細膩,特別飽滿和高貴;會使我們不斷進取、大膽創新。
是啊,一本好書,能淨化我們的心靈,讓我們變得文明而富有愛心;一本好書,能激發我們的鬥志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能夠給我們啓迪,讓我們獲得無窮的智慧。
最後讓我借用教育家魏書生集中精力讀書的四個字送給大家,一是鬆,身體放鬆;二是靜,心靈寧靜;三是勻,呼吸均勻;四是樂,情緒快樂。只要讀書的時候能做到鬆靜勻樂,我想,我們就會好讀書,與書爲友,天長地久,就會讓書香充滿我們整個校園,讓書香充滿整個生命,讓書香沐浴我們的心靈
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