小學國旗下講話稿

廣義的講話稿是人們在特定場合發表講話的文稿，下面公文小編整理的是小學國旗下講話稿，歡迎閱讀!

小學國旗下講話稿(讓我們共同綠化環境吧!)

老師、同學們，大家好!

春雨濛濛，萬物復甦。三月，我們即將迎來一個孕育綠色生命的節日—植樹節。面對今年的植樹節，你是否想過在這個節日裏，能做些什麼?

在一個個被汽車尾氣充斥的現代都市中，呼吸純淨的空氣成了一種奢望。近年來，由於各大城市空氣質量不佳，許多人來到我們福建進行“空氣遊”，爲的就是在青山綠水之中吸入一口清甜的空氣。樹木能分泌一種殺死細菌的氣體。研究表明，空地每立方米平均有三、四萬個細菌，而森林每立方米僅300-400個。這，都是樹的功勞。

人類的生存離不開氧氣，離不開重要的氧氣製造者之―樹木。可是，XXXX年，我國的森林覆蓋率僅20.26%，遠低於世界的平均水平。一些地區由於缺少樹木而水土流失嚴重。日益污濁的空氣蠶食着我們的肺。天空總是灰濛濛的，要去哪裏才能尋找恆久的湛藍和碧綠?

難道我們就坐以待斃嗎?任憑二氧化碳大肆劫掠我們的健康。不!早在1979年我國就將3月12日定爲中國的植樹節，呼籲人們保護環境，種下一棵棵樹。我們應該積極響應這一號召，爲了共同的將來儘自己的一份力量!

爲了讓氧氣充足清新，請種下一棵樹吧。

爲了讓泥土穩固肥沃，請種下一棵樹吧。

爲了讓環境宜人舒適，請種下一棵樹吧。

只要人人植下一顆樹，便可將孤零零的嫩綠樹苗匯成綠色海洋。

那些綠精靈能把污濁垢氣幻爲甘甜仙露;能把稀鬆黃土握成桃源良田;能把黃土高原變成塞上江南。

老師、同學們，爲了我們的美好家園，行動吧!

小學國旗下講話稿(弘揚雷鋒精神，爭做文明中學生)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我要演講的話題是“弘揚雷鋒精神，爭做文明中學生。”

沐浴着三月的春風，我想跟大家提起那個熟悉的.名字。你們一定能夠記起他說過的話：我活着只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關頭，我就挺身而出，不怕犧牲。他，就是雷鋒，一個離開了我們51年，卻仍然活在我們心中的人。

雷鋒，這個人人皆知的名字。他離開時年僅22歲，度過了一個短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂於助人，積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。每年的3月5日，是我們紀念他的日子。學雷鋒，不用做什麼驚天動地的大事，只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務;我們可以對學習上有困難的同學伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以爲公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰爲他人撿起一本書;我們可以對需要幫助的路人展露笑顏……只要我們願意，隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。他的偉大在於它的樸素和堅持，在於他用自己力所能及的行動，去證明一個美德：胸懷蒼生，助人爲樂，兢兢業業。

人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去!同學們，行動起來吧，讓我們攜起手來，以雷鋒爲榜樣，共同努力，從點滴小事做起，與文明同行，做校園的文明使者，譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

小學國旗下講話稿(學會做人，尊敬老師)

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好，我今天國旗下的講話的題目是《學會做人，尊敬老師》。

古人說：“師者，如父母也。”這句話的意思是：老師就像父母一樣可親可敬。

我們應該怎樣回報老師的恩情呢?

我們中國的開國偉人——國家主席毛澤東。1937年，在給他的老師徐特立先生60大壽的祝壽信中說：“你是我20年前的先生，你現在仍是我的先生，你將來必定還是我的先生。”從毛主席這封信中，我們可以看出，一代偉人毛澤東對他的老師多麼尊敬!

這個故事告訴大家：對待老師，我們首先要尊敬。怎樣尊敬老師呢?

其實，我們身邊有很多同學都做得好：見了老師行個禮、問聲好;分別的時候說一聲：“老師再見!”更多的同學是聽從老師的教導，在老師的耐心教導下，勤奮學習，自覺養成良好的行爲習慣，增強體質，做德、智、體全面發展的一代新人，把自己鍛鍊成爲建設祖國的棟樑。這就是老師最大的心願：今後，不用我說你們也懂得，課堂上應該專心聽講，勤于思考，遵守紀律，知錯就該，被老師批評要虛心接受，態度要誠懇，即使再嚴厲也要虛心接受。你要堅信老師總是爲我們好的。

老師們辛勤勞動，默默奉獻，爲的就是把同學們培養成材。

教師是偉人的培育者，教師是知識的傳播者，教師是人生的引路者，教師是無悔的奉獻者，教師是心靈的塑造者，教師是愛的傳播者……

今天，讓我們衷心地祝願我們的老師：身體健康、工作順利、天天快樂!