奮鬥國旗下講話稿

隨着社會一步步向前發展，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編整理的奮鬥國旗下講話稿，歡迎大家分享。

奮鬥國旗下講話稿1

尊敬的老師，親愛的同學！

大家早上好！

今天我們演講的題目是《奮鬥，爲你響起成功的前奏》。

甲：年青是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。

乙：知識是青春航船的動力，永不衰竭。

合：處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。爲理想而努力，爲將來而奮鬥。

甲：人生就是生活的過程，哪能沒有風，沒有雨？正是有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦纔會嚐到成功的喜悅。爲了事業，爲了奮鬥的人生，儘管失去很多，但有失必有得！而得到的往往比失去的更重要，它是人生的價值和意義。因爲奮鬥，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲了童話王子；因爲奮鬥，巴爾扎克纔給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是因爲奮鬥，愛迪生纔有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；先賢古哲纔給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

乙：奮鬥，是成功的前提；自信，是奮鬥的基礎。擁有奮鬥，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有奮鬥，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有奮鬥，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……樹立自信，是我們取得優異成績的先決條件。自主學習，不等不靠，相信自己能學好，確信自己能進步，自信自己能成功。青年人，要看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，在自信中奮進！

甲：萬木凋而山不墜，百川竭而海長平。人生易老而奮鬥的心不會老。人生，因爲有競爭，人們纔有動力；人生，因爲奮鬥，人們才追求卓越。奮鬥的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪。當我們人生途中失敗時，多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術與文學的大功大成者，卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎？墮落了嗎？抱怨了嗎？放棄了嗎？

“春風楊柳千萬條，億萬神州盡舜堯”。人生，要有自己的價值。一個人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落；人生不在乎掠取多少，而在於追求過程的完美與卓越！人生，最寶貴的莫過於光陰。人生，最璀璨的莫過於事業。人生，最快樂的莫過於奮鬥。我相信，無論今後的道路多麼坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮鬥中嚐到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年！

乙：人生大舞臺，舞臺小人生。人生只有創造才能前進；只有適應才能生存。能“經天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對自己有超越，對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦！巴基斯坦人講：“不奮鬥而活，是恥辱；不奮鬥而死，是懦弱；奮鬥而生，是光榮；奮鬥而死，也是甘心的。“人生就要奮鬥，需要奮鬥！與病魔奮鬥！與逆境奮鬥！與命運奮鬥！與天鬥，與地鬥！在抗爭中奮鬥，在奮鬥中實現理想！突破羈絆，這時自己纔有新的人生超越！人生是坎坷，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，纔會有美好的明天；只有把握住今天，纔會有更輝煌的明天！

甲：正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力，不懈奮鬥的精神，因爲只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

甲：奮鬥，就要放棄那份自己，選擇寧靜孤獨相伴。

乙：奮鬥，就要割捨那段緣分，選擇勇氣自信相伴。

甲：奮鬥，就要擺脫那種繁華，選擇苦楚辛酸相伴。

合：國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們敢於奮鬥！

奮鬥國旗下講話稿2

尊敬的老師、各位同學們：

面對未知，我們總是滿懷希望。面對未來，我們總是幻想無限美好，總是在一次次的打擊中對自己的選擇感到迷惘，總是疑惑爲什麼自己拼命的努力得不到回報。一次次的失敗裏，我們總是不肯倒下，因爲，我們有夢想，即使再苦也不停下腳步。因爲，我們有夢想！所以我們，更加奮鬥！

“一人之辨，重於九鼎之寶。三寸之舌，強於百萬雄獅。”大家好！我是勇氣演講團——劉洋。這次我給大家帶來的演講是《有夢想·更奮鬥》。

夢想如花，花兒的盛開需要汗水的澆灌，古代文人夢想考取功名，於是便有了范進寒窗四十載，一朝成天下知的經典；戰士夢想保家衛國，於是便有了李廣“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”的傳奇。在歷史的長河，爲夢想奮鬥的浪花總是起浮激盪。作爲當代高中生，我們有一個共同的夢想——大學夢，爲夢想奮鬥的歲月我們稱之爲青春。青春，多美好的一個名詞啊！青春的歲月裏，烙印下多少璀璨的身影。《花開不敗》裏勇敢追夢，殺進復旦的職燁。《奇蹟是爲了信念犧牲一切》中的高策。沉靜三年，一朝雄起的馬譽高，太多太多追夢學子的成軾。他們中有的基礎很好，天生學霸，但更多的是，那些突然覺醒，因一種信念而拼命奮鬥的苦行僧。他們的成功，只是告訴我們，世界上沒有不可能，夢想確實難及，現實的確難越，但世上有一種東西，它叫作奇蹟！

咱們二中20xx屆文科狀元——賴佩佩學姐就是這樣一個奇蹟。我在初進二中時就聽說了她的事蹟，出於好奇，我去找到她的原班主任——王貴鋒老師瞭解情況。佩佩學姐高中前段的成績並不是很好，以至於兩次分班考都未進實驗班，但對於懷揣夢想的人，環境只能是助力。在二中老校區，佩佩學姐的一天很簡單，每天早晨，爲二中開啟第一絲光亮，上課、自習、吃飯再自習，然後伴着茫茫夜色，爲二中關上最後一盞燈。緊接着，她又馬不停蹄地跑到信豐中學繼續學習，一直到明月高懸，她纔回到自己的住處，結束緊張的一天。 “書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟！”學習很苦，但夢想就在前方，即使再苦也不停下腳步！一場青春，一份執着，三百多個來回。在汗與淚的交織裏，一切的一切只會變得無比單純，單純到只有一個終點。最後，佩佩學姐以546分超越一本線16分的成績成功考入上海金融大學。講到這兒，可能大家對她的執著還不瞭解，但大家知道嗎？在高考後的一個星期，她依然堅持來學校自習，當一個將爲夢想奮鬥的信念變成了自己的習慣，那麼這個世界上還有什麼東西能夠阻止她？！

猴子會選擇香蕉多的樹爬，樹會在臨近水源的地方紮根，幾乎所有的生物都在逃避困難，但我們人類不會。克服困難，艱苦奮鬥正是我們與其它動物最本質的區別。我們沒有翅膀，但天空卻任我翱翔。我們的力量微弱，但猛虎卻要爲之色變。我們生來一無所有，但我們敢不停奮鬥！所以，縱使我是差生但那又怎樣，縱使我家境貧寒，但！那！又！怎！樣！我琮有溫度，我還有心跳，我還有激情，我們，還有夢想啊！

我有一個夢想，當再一季六月花開，我能微笑着去看花海浪起。

我有一個夢想，有一天，我能駕駛着帆船，隨着大海的波濤，去看遍世界的美景。

我有一個夢想，有一天，我能站在珠穆朗瑪峯之巔，在世界的頂端，去感受大地的偉岸。

想畢，你也有這樣獨一無二的夢想。它可能大到遙不可及，它可能荒誕怪異。但你依然要爲它不斷地拼命去奮鬥，奮鬥並不能使你成功，但它能使你離夢想越來越近，這樣，我們纔有一個無怨無悔的人生。

泰戈爾說過：“飛鳥從天空飛過，它並沒有留下痕跡。”但我的朋友，你應該知道，你曾經在這片夢想的天空上，飛翔過。

我的演講結束，謝謝大家！

奮鬥國旗下講話稿3

理想是茫茫大海中的指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，生活就沒有目標！我要爲理想而活，爲理想而快樂，爲理想而奮鬥！

有人活着卻沒有理想，就猶如在地獄，有人活着卻滿懷理想，就猶如在天堂，沒有理想的人就像行屍走肉，對生活的而感到不精彩，無味，而我是一個對生命充滿希望，永不放棄，爲理想而奮鬥的人。我的理想是做一名醫生，因爲它，我才快樂，因爲它，我的`生活才精彩。小時候，我的身體弱，不到一個星期，我就會生一次病，媽媽常常都會帶我去村裏的那間診所去看病，那裏的地方充滿了快樂，因爲那裏有一個白衣天使，儘管來那裏的人都是病人，他們一樣地快樂，我很喜歡這個白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛，他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待，她對我比我媽媽還要好，每當我去她那裏看病時，她都會少不得用她那天下最甜美的聲音來問候我那裏不舒服。在長期下，我的身體慢慢地給她治好了。她每天都會很快樂，不管發生了什麼不愉快的事，她還是依舊那樣。我曾經問過她一句話：爲什麼你每天都那麼快樂她卻說：因爲你，因爲你們的存在，還有我身上的那件白衣。聽完後，我很迷惑，我再問她到底是什麼意思但她沒有解釋，卻微笑地說道：當你長大後，有了理想，你就會明白了！

當我隨着年、的增大和知識的增多，我終於明白了她的那句話。我決定我長大後我一定要成爲一名醫生，因爲這是我的理想，因爲我從她身上感到有理想的快樂，這是爲人民服務的理想，我感到爲理想而奮鬥的精彩。我要爲理想而活，爲理想而快樂，爲理想而奮鬥。

奮鬥國旗下講話稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

冰雪消融，萬物復甦，又是一年春來到，今天，我們滿懷信心，帶着父母的囑託和心中的夢想又到美麗的忻中校園。

一年之計在於春，良好的開端是成功的一半，新的一年，我們要以全新的自己迎接新的挑戰，新的學期，我們要以昂揚的鬥志實現理想。我們要在開學的第一天就要吹響奮鬥的集結號，吹起比學趕超的衝鋒號！

開學第一天，我們就要比學習，比誰的假期作業完成的好，比誰的學習計劃更詳細，比誰更遵守課堂紀律，比誰能更快的進入學習狀態！

開學第一天，我們就要比行爲，比誰能馬上適應集體生活，比誰能更好的遵守學校的規章制度，比誰能更快的把假期的懶散習氣拋棄！

開學第一天，我們就要比鬥志，比誰的口號更響亮，比誰的志向更遠大，比誰能將豪言壯語轉化爲學習的動力！

莫道君行早，更有早行人，同學們，就在春節喜慶的鞭炮聲中，我們可敬的高三的學哥學姐們初六就在忻中校園中跑起了堅定的步伐，喊起了響徹雲霄的口號，堅持是他們的信念，拼搏是他們的精神，他們矢志不渝，他們全力拼搏，他們今天的汗水，必定會鑄就六月的輝煌。

高一高二的同學，也許你在上學期的學習中因爲驕傲懈怠了自己，成績不如意，也許你在前一階段的學習中因爲懶散放縱了自己，有些悲觀失望，也許你因爲自卑而看輕了自已，迷失了了方向。親愛的同學，請不要氣餒，新的學期，我們又回到了新的起點，天行健，君子以自強不息，涓滴之水匯成江河，我們要堅定信念，從開學第一天開始，從現在開始，也許下次考試你就是決繮而躍的黑馬，你就是一飛沖天的雄鷹！

同學們，新學期，新氣象，新起點，從現在開始，我們就要掃掉身上那怕一點的假期中的懶散安逸之氣，擂起出徵的戰鼓，吹響奮鬥的號角，向着新的目標，前進！

奮鬥國旗下講話稿5

首先和大家分享一下我對夢想的理解吧，把它拆開來看，是一個“夢”字和一個“想”字，由此看來，何爲夢想？先有夢，纔會想，纔敢想。夢想，是一個目標，可近、可遠，但是無論如何，有夢想，你纔會爲此去奮鬥，向着它毫不畏懼地前進。

美國探險家約翰·戈達德在15歲時寫下人生的127項宏偉志願，這些貌似不可能完成的夢想成爲了衆人不屑的笑柄，而戈達德卻沒有理會這些，他一步一個腳印地默默奮鬥着，開始了人生艱苦而有意義的行程，皇天不負有心人，最終他邁向了夢想的彼岸。他的成功告訴我們，苦澀的淚水孕育着驚世的奇蹟，也許有數不盡的艱難困苦，以面目猙獰的姿態在前方等待，可是青春的力量鑄就了腳踏實地就會創造舉世矚目的輝煌。約翰·戈達德以實際行動見證了夢想，他不做空想家，而是用實際行動讓世人發出由衷的歎服，奇蹟源於青春的信仰，更源於腳踏實地的奮鬥！

聽過這樣一句話嗎？只要開始就不算晚，人生隨進可以重來。是啊，在人生路上，在不斷的奮鬥中，當你滿懷信心地登上希望的高峯，當你興高采烈地踏上理想的征程，當你獲得了一次意義的成功時，當你在光明中前進時，突然，你從希望的頂峯跌入絕望的深淵，你在理想中被一大片荊棘擋住了去路，你因爲一朵花而停留了太久，忘記了趕路。“失敗之神”再次降臨，別人的冷言冷語也如期而至。當我們一次次跌倒在絕望的泥潭中，一遍遍地遭到暴風雨的襲擊時，不要放棄。請記住，縱使再多的失敗又如何，大不了重頭再來而已。人的一生，不可能一帆風順，挫折和成功，痛苦和歡樂，結合起來，纔是一個真正完整的人生。

貝多芬雙耳失聰之後，卻仍舊不肯放棄他的音樂創作，相反，他更加熱受音樂。在一次又一次痛苦的經歷後，他變得更加堅強更加努力，於是《英雄交響曲》《命運交響曲》相繼誕生。成爲舉世矚目的不朽著作，而貝多芬也成爲一位令人欽佩的偉人。正是由於他那在逆流中永不放棄的奮鬥精神，才造就了這樣的一位英雄。

縱觀古今中外，海倫·凱勒、愛迪生、霍金、史鐵生等這些偉大人，哪一個沒有經受過失敗的洗禮？哪一個沒有不屈的意志？又有哪一個，爲自己走的路而後悔過？

同學們，今天，我們的驕傲在陽光下燃燒，用低調的口號埋下夢想的種子，用高調的行動描繪夢想的色彩。我們的青春不甘於平庸低俗，所以，我們在心靈中，隱匿着夢想！我們的青春，不甘於華而不實，所以我們在實踐之中豐滿着靈魂！我們的青春，不甘於落魄無爲，所以，我們在困境之中戲弄着酸夢，所以，我們奮鬥，我們，無悔！

奮鬥國旗下講話稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

作爲初二年段的學生代表，站在這鮮豔的五星紅旗下，我感到非常榮幸。

首先，我想給大家講述一個“自強、奮鬥”的故事：

一個1週歲的小男孩，被年輕的媽媽牽着小手來到公園的廣場前，要上有十幾個階梯的臺階了。小男孩卻掙脫開媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒有抱他上去的意思。當爬上兩個臺階時，小男孩就感到很累了，回頭瞅一眼媽媽，媽媽似乎無動於衷，只是眼睛裏充滿了慈愛和鼓勵。小男孩又擡頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳並用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股擡得老高，小臉蛋漲得通紅，小衣裳塗得漆黑，小手也變得髒兮兮的，但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。 這個小男孩，就是後來成爲美國第16屆總統的林肯。

從小就樹立的自強自立、學會堅持、奮鬥到底的信念，使林肯的人生走向輝煌!

而現實中，困難總是如影相隨。面對挑戰，我們不該知難而退，因爲我們堅信“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”;也不該心存依賴，因爲我們認爲“上帝只救自救的人”。我們應打造信念、自強不息、永不放棄，爲達到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。

最後我想以冰心中的一首小詩來與大家共勉“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

奮鬥國旗下講話稿7

敬愛的老師親愛的同學們，大家好我講話的題目是《奮鬥的人生最燦爛、最美麗》奮鬥不一定是要我們去幹驚天動地的大事，而是要抓住生命的每一刻，去做有益於自己和他人的事，去儘可能提高學習效率，去戰勝一個又一個的困難，去讀讀寫寫、考考練練，去聞雞起舞、挑燈夜戰，去苦思暝想，繼而付諸行動。起牀早一點，漱口快一點，吃飯抓緊一點，回到教室快起來，走進座位學起來，上課練習勤起來，生命不息，奮鬥不止!說起來容易，做起來難。一位哲人說過：成功的花，人們只驚羨它現實的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們只能急流勇進，超越自我;只能埋頭苦練，消滅一道道難題，做完一張張試卷，砸碎一把把題鎖;手握利劍劈開萬丈壁壘，心向高考殺出茫茫題海，天行健君子以自強不息，爲理想我輩願披荊斬棘！ “江山輩有人才出，各領風騷數百年”，唯有奮鬥者才能在人生的旅途獨領風騷!晉，車胤有“夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉”孫康有“常映雪讀書，清介，交遊不雜”有孫敬“頭懸樑”，有蘇秦“椎刺骨”。常可謂：苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳；有志者，事競成，破斧沉舟，百二秦關終屬楚。 同學們，我知道有人埋怨自己天資差，常在壓抑和自卑中長嘆和哭泣。我要說，一般情況下沒有絕對的天資差異，只有方法和習慣的差別。有的同學，睡覺前說話導致睡眠質量不夠，不吃早餐導致中午精力不足，上課走神導致半天還摸不清頭緒，課堂不做筆記導致課後大腦一片空白;一有病趕快請假，一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲，一寫作業就照着答案抄寫，一背書就臨時抱佛腳。在這人生刻不容緩的奮鬥之際，你還是先練就一身好習慣吧。

“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來”。物即如此，而我們作爲新世紀的主宰者，更應當珍惜光陰挖掘潛能，投身這個爭高直指，千百成峯而競爭的時代，讓生命之樹，經風雨飽風霜而更顯風采!

奮鬥的歲月波瀾壯闊，奮鬥的生命多姿多彩，奮鬥的人生最燦爛、最美麗!高二六班團支部

奮鬥國旗下講話稿8

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是：《奮鬥的青春最美麗》。

今天是五月四號，我們又迎來了五四青年節。1919年的5月4日，一羣意氣風發的青年爲了驅逐黑暗爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個青春的節日，不僅是爲了讓我們記住一段歷史，更重要的是讓我們傳承一種精神。

今年我榮幸地被評爲了校優秀團員，深感喜悅的同時，也不禁深深地思考作爲一名團員的責任。首先，自身要優秀。一名合格的共青團員一定要不斷完善自己，使自己各方面協調發展。學習上，要有正確的目標和端正的態度，摸索適合自己的學習方法，各門功課平衡發展。在體育鍛煉上，要保證每一堂體育課和大課間活動的質量，堅持鍛鍊，增強體質。生活上，要能做好自己的班級工作，勤勞肯幹，吃苦耐勞。

其次，要懂得奉獻。我們團員要如何去奉獻呢？奉獻就是主動留下來爲同學默寫，奉獻就是利用課餘時間爲大家佈置教室，奉獻就是每天早早到校爲同學們開門，奉獻就是主動幫助被留班的同學們打掃衛生，奉獻就是在自習課上犧牲自習時間管理班級，奉獻就是儘自己的力量去付出，同時實現自己的價值。

第三，要帶領同學共同進步。班集體是一個整體，我們團員只滿足於自己的優秀是不夠的。課間，學習小組的同學沒聽懂老師課上講的內容，我們就應該主動給他講解，這樣不僅幫助了同學，實際上也鞏固了自己的知識。放學打掃時，有同學還沒完成任務，不妨伸出援手，既可以快點完成任務，還能保證打掃的質量。始終和集體成員共進退，自己也會隨着集體強大起來。

陳獨秀先生在《新青年》創刊號上這樣寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發。”青春就意味着激情與夢想，青春意味着奮鬥與追求，讓我們全體共青團員一起奮鬥吧，保持自身優秀，並帶領班級同學共同進步，讓六中因爲有我們而更加精彩！

我的講話完了，謝謝大家！

奮鬥國旗下講話稿9

敬愛的老師、各位同學：

我今天演講的題目是青春，因奮鬥而精彩。

大概是去年的這個時候，亦是這樣的秋天亦是這樣的天氣，我和在場的每位初一學生一樣，帶着點點滴滴的懵懂，絲絲縷縷的天真，跨進了初中這神聖的大門。在此時，我們已經註定塵封了童年那粉紅的色彩，但我們無處作別，也忘了作別，留下青春的氣息瀰漫在我們周圍。

郭敬明曾說過：青春是一場豪賭，一不小心，便輸了全部。既然父母親辛辛苦苦地把我們送到學校，我們是不是該理解父母的一片苦心，努力學習呢？也許，日復一日地背、寫、念、算，使我們一見這些密密麻麻的字眼就頭疼；也許，每日披星戴月地早出晚歸，讓你心生厭倦，叫苦不迭，但是，你是否想過，這樣踏實上進的努力會收穫怎樣甘甜的果實。如果小學時沒有學好，不要緊，現在起抓住每個細節，每一分鐘，去用知識撐起智慧的大腦。不要再貪戀外面的世界有多精彩。翅膀沒長全的小鳥總有一次會跌到海里，只有真正學會飛翔的鳥才能飛得更高更遠；所以，要想實現我們的雄偉志向，首先得在青春時努力奮鬥，學好知識。

青春，沒有返回鍵，所以我們必須在此刻爲自己做出正確的選擇；青春，也沒有暫停健，所以，我們要一直憤發努力地爲理想而紮實打拼。

當你抹去汗水，昂首挺胸時，你會發現青春是一首美妙的歌曲，努力正是那宛轉的旋律。

謝謝大家!

奮鬥國旗下講話稿10

生命因拼搏而美麗，青春因拼搏而精彩！

青春，它真正的含義就是在於勇敢地去拼搏，即使面對的是失敗，我也會高興地去面對，因爲我拼搏過。

記得那是在初一的時候，學校開校運會，我參加了兩個項目：跳遠和800米耐力跑。很快校運會就如期進行了，那天，觀衆席上是座無虛席。我開始有點害怕，害怕自己是最後一名出洋相。首先我參加了跳遠拿了第三名，不幸的是我拉傷了腿，於是到跑800米時打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看着我呢！於是我就又鼓起勇氣，準備奮力一搏，隨着槍聲的響起，同學們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當然落在了最後，就這樣持續了兩圈，再兩圈就跑完了，可是我已經累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己給自己打氣：我怎麼能放棄呢？放棄是極其懦弱的行爲，我不能放棄，即使是最後一名也是光榮的，因爲我拼搏過。不知不覺有一股力量支援着我，於是我就咬咬牙關奔向了終點

擁有青春是一隻振翅欲飛的雛鷹，正待着搏擊知識的蒼穹，青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨裏洗禮中流逝。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”青春須早爲，豈能再復返？不要讓青春在空虛的日子裏悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨淋溼了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。我相信，六月的天空會留下我們振翅高飛的痕跡，那時我們會堅定而又驕傲地對天空說：“青春因拼搏而精彩！”

是的，青春是需要拼搏的，是需要用我們的毅力來堅持的，只有拼搏纔會懂得青春的真諦。

奮鬥國旗下講話稿11

人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因爲碌碌無爲、虛度年華而悔恨，也不會因爲人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說，“我已把自己整個生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業——爲自己的理想而奮鬥。”

——題記

人的生命是有限的，如果每個人都能在有限的生命裏像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾那樣，我想我們的人生一定會十分精彩。不信？你瞧：小小年紀的保爾就失學融入社會，在革命浪潮中，逐漸成長爲紅軍戰士的他在病魔纏身的情況下夜以繼日地工作，在死神邊緣的掙扎中堅持爲革命事業奮鬥，從事了文學創作。

多麼令人敬佩啊！看完此書，我不僅爲保爾勇於向生命極限挑戰的頑強意志品質所感動，更被他那種堅定的信念——爲革命事業而奮鬥的作爲所震撼，因爲是他讓我明白了人生的意義——有理想纔能有作爲，有作爲就要有奮鬥。保爾的理想是讓人民過上好日子，而我的理想是長大能成爲一名科學家，但是，我知道，要實現自己的理想，就必須付出常人做不到的努力。

想想過去，自己是多麼的幼稚、不懂事！學習一遇到難題，不是乾脆不做，就是應付了事；爸媽一叫做家務，不是假裝沒聽見，就是推脫作業多；面對繁瑣事情，不是狂躁心煩，就是逃避退縮。每每此時，早早樹立好的理想就會隨即拋之腦後，放棄的邪念就會佔據我的心頭：找找同學玩多好，看電視也不錯，要是能上網打遊戲，那就更過癮了。也就因爲這樣，我的學習成績平平，爸媽嫌這嫌那，自己的脾氣也變得越來越暴躁、越來越沉不住氣。

就在我茫茫然時，幸虧我遇到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本勵志書，它像一盞航標燈，指引了我前進的方向，而保爾就像是那精神食糧，讓我渾身充滿了力量，讓我的精神充滿了動力，同時讓我深深地懂得了：人的一生不可能一帆風順，生活中隨時會面臨各種困難和挫折，在困難和挫折面前，我們要學習保爾視病魔如蟲咬、視死神如對手的良好心態和志比鐵堅的毅力，從而去面對和戰勝他們，並竭盡所能奮力拼搏，創造出屬於自己的精彩人生！

現在，我正以保爾爲榜樣，徜徉在課內外書籍的海洋裏，積極思考難題，養成了不“打破沙鍋問到底”誓不罷休的好習慣；現在，我正以保爾爲榜樣，自己的事情自己做，家中的活兒儘量做，成了一個名副其實的“家庭小幫手”；現在，我正以保爾爲榜樣，遇到事情能夠靜下心來、有耐心，真誠勇敢地去面對，體驗到了知難而進帶來的喜悅！

“世上無難事，只怕有心人。”只要我牢記保爾精神，堅持不懈地努力學習，那麼我的理想就一定會實現！到那時，我就能夠說：“此生我無怨無悔了，因爲我的人生因奮鬥而變得更加精彩！”

奮鬥國旗下講話稿12

春末夏初，綠水盪漾。

三位垂釣者，並坐於水邊。他們在那裏，從晨露未曬，一起坐到黃昏伊始，身旁的魚筐裏卻一條魚也沒有。初看這件事不免好笑，三個人坐一天卻連一條魚也釣不到。後來才知道，他們並不是沒有釣到魚，而是釣到的魚都

不符合他們的目標。

於是突然很感動。

爲了達到目標，其實就需要這種長久不懈的精神。爲了目標，我們需要永恆的奮鬥。

廣闊的內蒙古高原上生活着一種鷹，它們雖然飛得不快，但他們總是不停的在飛，縱然狂風怒吼，縱然有時陰雨連綿，這些鷹永遠飛向一個方向—遠方。那裏有它們孜孜以求的夢想。

我喜歡這種鷹，可以爲自己的夢想，勇敢地、不停地飛下去。

這種爲了自己的目標堅忍不拔的精神，常常讓我想到那個曾經淪爲奴隸的越王，那個臥薪嚐膽的勾踐。勾踐有他遠大的夢想，他夢想着稱霸中原，夢想着傲視東方，夢想着越國的百姓能在自己的統治下安居樂業。於是吳王的羞辱、欺凌，越國百姓受到的壓迫都化做了這位苦心人內心的堅強石柱，支撐着他，堅強的去奮鬥，去實現他的理想。十年生聚，他願意等待，十年教訓，他也能忍耐。於是當越國三千精兵攻破了姑蘇，勾踐，最終面向初升的旭日，抒寫了屬於自己的輝煌。

我敬佩勾踐這樣的人，爲了自己的目標，可以隱忍蓄勢。等待，不是止步不前，忍耐，當然也不是喪失希望，其實只有默默地奮鬥，才能爆發出真正的力量，夢想和目標，才能閃耀無限的光芒。

對於我自己，目標就在遠方。我沒有那些垂釣者那樣堅定的耐心，沒有鷹那樣強勁的翅膀，更沒有越王勾踐忍辱負重二十年的毅力和勇氣。但有一點，我想我和他們一樣，我們都有一個堅定的目標。人有志，方可振奮，我相信，自己只要有夢想，並且向着目標，默默去奮鬥，也會灑下屬於自己的輝煌！

奮鬥國旗下講話稿13

初三下半學期，經歷了大小月考、模擬考試的我身心俱疲。似乎已無力再戰。然而我清楚地知道——還有兩個月，就要決戰中考了，現在躺下休息無非是自取滅亡。那麼，請給我一個奮鬥的理由，讓我繼續向前衝。

在考場上深吸一口氣沉靜下來，無意擡頭望見那面空空的牆。那是教室的牆，雪白雪白的。它曾記載過多少個班級三年中得來的榮譽？

我不由地想起了自己的班級。從初一剛入校，我的同學們就已擰成一股繩。軍訓，一起在陽光下唱軍歌、喊口號，沒有一個人不與大家齊心。從此之後，我班就像一個整體，大家一起學習，一起前進。

初二，是最幸福的一段日子。少了初一那股貪玩勁，也還沒有中考的巨大壓力，憑藉着青春的活力，每個人每天都活的很快樂。高潮是學校組織的誦讀比賽。在班主任的帶領下，我們幹勁十足，也不知哪來的雄心壯志，目標就是第一名！

每個人都在奮鬥。拿下了第一個第一名，老師的表揚全班分享。期間出了一點小岔子，誰也不單獨怪罪某一個人，只是互相鼓勵。第二個、第三個第一名，全班沸騰了。然而悄然間多了一絲浮躁之氣。捱了批評，誰都不好受，只好重新整頓，重回最佳狀態。大家哭過、笑過、贏過。

“萬歲”

一個不可能的夢，竟然在全班人的共同努力下實現了。學校史無前例的誦讀比賽一等獎大滿貫，我們做到了。一年來的奮鬥，教室牆上貼滿了獎狀，讓每個同學都爲我們的班級自豪！

“我們要拿獎狀糊牆！”

似乎這句話就是我們不竭的動力。

都努力這麼久了，還有什麼理由放棄呢？是啊，我也終於給自己找了一個奮鬥的理由！

讓我們的中考也來個大滿貫吧，說好了誰都不許放棄，走出我們的精彩人生！這便是我們奮鬥的理由。

奮鬥國旗下講話稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！

我們走進陽光的四月，一切都是新綠的。然而當五星紅旗冉冉升起的時候，你的腦海中是否會浮現出這樣一篇詩的景象呢？南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。你是否會想起那段戰火紛飛，硝煙瀰漫的日子了嗎？每當這個時候，我們的眼前就會浮現出董存瑞捨身炸碉堡的身影，耳邊就會響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言；每當這個時候，我們就會想起長征路上倒下的年輕戰士，渣滓洞里昂首挺立江姐，每當這個時候，我們就會想起那些建設祖國鞠躬盡瘁的模範人物……

我想同學們應該記得，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是先烈們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行着殊死拼搏。他們倒下了，但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了，他們高唱着“義勇軍進行曲”，去繼承他們未完的事業；是先烈們把對國家、對勞苦大衆的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；是先烈們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，難道，我們不應該撫今追昔，寄託哀思嗎？雖然過雪山、草地的生活已經過去，雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經彌散，但是我們深深懂得，21世紀是知識經濟的時代，是瞬息萬變的時代，我們少年兒童面臨着更加嚴峻的挑戰。建設有中國特色的社會主義，實現中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統，努力學好科學文化知識，做新世紀的小主人，親愛的同學們，讓我們一起立下自己的誓言：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！（時刻準備着！）

雖然，我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，用身軀築起共和國的長城，但我們有責任做好自己的事：用知識武裝頭腦，勤奮讀書。寒門出仕子，仕子治天下。也許，現在你還沒有挑大任的雄心偉略，但你應該有改變自己命運，掌控自己未來的設想。所以你得學習，要學習首先要具備良好的學習品質。

首先，要自信。如果你有自信，你就會鬥志昂揚，沒什麼可以阻止你，難題就會逐個擊破，成功也就近在咫尺。

其次，態度決定一切。學習上容不得半點怠慢，要時刻端正態度，學習上並不存在投機取巧，你的付出總會和你的收穫成正比，當然還需要正確的學習方法。好的方法+勤奮，那麼你離成功不遠了。

第三，學習貴在堅持。當你堅持一段時間後，當量的積累達到一定程度時，就會發生質的飛躍，此時的你就會有驀然回首，柳暗花明的喜悅。

我的演講完了，謝謝大家。九（2）班全體同學

奮鬥國旗下講話稿15

夢想陪伴着我們成長，它能夠支撐起一切，給我們動力。夢想，多麼美的兩個字。爲了它，人們獻出了汗水，努力甚至生命。然而，並不是所有的人都能夠到達夢想的殿堂，叩開夢想的大門。我，爲了自己的夢想，甘願理解一切上天的安排!

夢想伴隨着成長的足跡，在心中慢慢成熟起來。恍然間，三年過去了，那時已經上三年級的我，開始學習新的學科—英語。它就是我一向嚮往的、期待的“夢”。想起來心中難免有些歡喜和激動，因爲這是我實現夢想的第一步。英語說難不難，說簡單也不簡單，只要用心去學習，不管有多難都要學好。

“有夢就去追嘛”不管它多麼遙遠，多麼困難，只要相信自己。堅持自己的夢想，相信我們都能夠實現自己的夢想。“與其用淚水悔恨今日，不如用汗水拼搏今日”把夢想當做目標，從此刻起，帶着夢想出發，帶着夢想啓航，帶着夢想飛躍，讓夢想找到屬於它應有的歸宿……而我會在遙遠的未來迎接它，它是屬於我的，可是夢想屬於大家的。

夢想是每一個人都應當擁有的東西，不能剝奪我們擁有夢想的權利，任何人都無法干涉，也無法奪走。它是我們生活的動力。擁有夢想，就擁有了前進的方向，而爲了我們自己的夢想，有些事是我們必須要做到的。夢想是偉大的，有了夢想，生活纔有了精彩，人生纔有了意義。爲了夢想，我們要拼搏努力，但在實現夢想的過程中，會遇到許多困難，僅有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘，成爲最終的贏家。

夢想只是我們生命的一部分，也是不可缺少的一部分。缺少了它，我們的生命就不完整。