給家長道歉信合集五篇

在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用道歉信，在寫道歉信的時候要注意態度誠懇、語氣溫和。相信很多朋友都對寫道歉信感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的給家長道歉信5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

給家長道歉信 篇1

XX：

見信好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。 不知道這些話該不該這樣說，但事實確實是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心裏能夠明白。在我的心裏你只能佔取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關係。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記着你的好處。因爲我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待，同時除了他(一位來自河南的在包頭求學的學生)沒有哪個人再可以走進我的心房。給同學的道歉信

　　xx年x月x日

給家長道歉信 篇2

朱正濤同學：

好!今天,因爲我張口大罵你,纔會導致你因回罵一句而遭到了何宇恆同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起!我不應該因爲你的幾句閒言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因爲一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因爲我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身後扇一巴掌，在別人嘴裏放水晶泥，還把口水吐在水裏讓別人喝下去 但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有 疑案 會刨根問底，尋個水落石出 或許，在未來的某一天，我們會想起小學時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

　　xxx

　　xx年x月x日

給家長道歉信 篇3

尊敬的老師：

對於孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行爲表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學校和家長的共同努力，今後我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。

此致

敬禮！

　　20xx年x月x日

給家長道歉信 篇4

學生家長：

您好!

一個學年很快就過去了，本學期透過中山市教育局統一制卷、東區教育辦統一組織的學期末水平測試情況來看，我們認爲90%的學生文化成績得到了很大的提高：特別是：1、今年上學期才轉進我校的學生成績有了極大的變化，比剛剛入校考試成績提高了很多;2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正，學習成績有了明顯的進步。然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學生中)，爲此，作爲校長，我也陷入了深深地思考與兩難選擇給家長真實的彙報，還是矇騙家長以虛假的成績告之。反覆思考之後，本着教育的宗旨和本學校的辦學指導思想，最終良知戰勝了自私、寬容戰勝了狹隘。學校決定：將真實的情況告訴家長，當然，我們想到：家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況：一、指責謾罵孩子或學校、老師，甚至想立馬轉學(說明：當您瞭解到其他學校的真實情況後一定要轉學，本學校同樣會尊重您的選擇的);二、難以接受，至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長;三、理解學校，甚至贊同認可學校這一做法，因爲你真正瞭解到了孩子真實的學習情況，家長沒有被忽悠。因此，我可以大膽地說一聲把孩子考得不好的試卷如實的發下來彙報給家長，這樣的民辦學校還不多。

家長，孩子的學習好壞有專家分析主要原因：1、孩子本身智商開發遲與早佔20%;2、孩子學習習慣好壞是主要原因約佔50%;3、老師的教育方法佔15%;4、家庭的良好教育與老師配合佔15%。我們既然找到了原因，因此，對孩子的未來學習就應當有理由充分相信孩子的進步：屬於第一種情況的，我們就應該去幫助孩子啓迪智慧、開發心智、樹立信心;屬於第二種情況的，那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉，重新樹立良好的學習習慣，其實良好的.習慣形成也不是一件難事，關鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去，有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態與決心;屬於第三種情況的，我們學校會根據實際情況對老師進行合適的調整。屬於第四種情況的，那就給我們家長和老師提了一個醒：建立老師與家庭的良好聯繫，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務。

尊敬的家長，古代的教育家孔子弟子三千達者也才七十二。在那個萬盤皆下品，唯有讀書高的社會尚且如此，更何況在當今就業渠道衆多、行行能出狀元的現代社會，讀書不見得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛鍊好孩子的身體、培養出孩子的良好的品質就顯得尤爲重要了。所以，今天希望您看到此信後，一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝着提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。乾着急、亂指責是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的，世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

願您與您的孩子一起度過美好的暑假，期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂!

此致

敬禮

　　道歉人：xx

　　20xx年x月x日

給家長道歉信 篇5

在有一些家長過多地向孩子說“對不起”，有時甚至不管自己有沒有做錯事，只要孩子不太高興或心情不好，父母都會把責任往自己身上攬，趕快給孩子道歉。另外，還有一些家長認爲，自己怎麼做都是爲了孩子好，對孩子說“對不起”有損於自己的面子和威嚴，更不利於教育孩子。那麼家長該不該對孩子說“對不起”，如果不說，理由是什麼？如果說，又該怎樣跟孩子說呢？

讓孩子樹立正確是非觀

如果家長沒錯，那就絕對不能認錯，不能過分縱容、遷就孩子。當出現矛盾後，要幫助孩子認清問題，讓其知道是自己不對。但是，切不可只顧樹立父母威信，而忽略了孩子的感受與認知。如果確是父母沒做好而傷害了孩子，那就一定要向孩子真誠道歉。家長要讓孩子知道，怎樣是對的，怎樣是錯的，幫助孩子樹立正確的是非觀。

讓孩子感受到家長的真誠

當家長真正做錯了事，傷害到了孩子時，要俯下身子，直視孩子的眼睛，對孩子說聲“對不起”，讓孩子從中感受到家長的真誠，使其感到自己與大人的平等。反之，不要輕易說“對不起”這三個字。當家長對孩子敷衍地說聲“對不起”，當“對不起”變成了“家常便飯”，那麼孩子就很難感受到家長的真誠，也無法進一步體會家長對他的愛。

注重方式方法 不要隨意道歉

向孩子說聲“對不起”很容易，但要講究具體的場合，注重方式方法。傷害孩子時要及時承認錯誤，但更要以身作則，教會孩子如何改正錯誤，因爲道歉是爲了幫助孩子更好成長。向孩子說“對不起”時，一定要用嚴肅認真的口吻，否則孩子會很容易忽視這句話，道歉也就失去了附載的教育意義。

不做無原則家長

家長是孩子的第一任老師，要有自己處事的原則，對事情要有正確的認識態度。如果是家長做錯了，就應該大膽真誠地和孩子說聲“對不起”，讓孩子覺得你尊重他。若是家長沒有做錯，且孩子在無理取鬧的話，家長不能因爲怕惹孩子生氣或者其他原因而一味向孩子道歉。要等孩子平靜下來和其溝通，告訴他錯在哪裏，應該如何改正，更好地幫助孩子成長。

認錯不可太簡單

家長做錯事時，在孩子面前分析原因態度要誠懇，應認真分析爲什麼會錯，錯在哪裏，不能因爲怕丟面子而找藉口，另外還應適時採取一些補救措施。當家長沒有錯時，萬不可爲了討好孩子，迎合孩子，把所有責任攬到自己身上，這樣會讓孩子認爲自己錯了也是對的，別人對了也是錯的，反而會害了孩子。

對就是對，錯就是錯。作爲孩子的第一任老師要以身作則，讓孩子從小明白，錯了就勇於面對。並主動承認。不要礙於面子卻害了孩子。