低碳環保倡議書(15篇)

在現在社會，越來越多人會去使用倡議書，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。那麼，怎麼去寫倡議書呢？以下是小編爲大家收集的低碳環保倡議書，希望能夠幫助到大家。

低碳環保倡議書1

親愛的同學們：

大家好！

我只有一個地球，地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境，也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說，沒有地球就沒有我們人類。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識，不自覺在破壞着環境。比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂塗亂畫，亂折樹木花草，浪費水電，工廠亂排污……這些行爲隨處可見。上述行爲都是我們的環境保護意識差，自我約束能力不強造成的。作爲祖國未來的我們，一定要提高自身的環保意識，才能使地球得到有效地保護，讓人類長久在這裏繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點環保倡議：

1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類後扔進垃圾箱。

2、愛護公共物品，不要隨意破壞。

3、儘量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，儘量減少開車出行。

4、以節水、節電、節糧爲榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食，爲地球節省資源。

5、儘量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。

6、不亂踏草坪，愛護花草，保護樹木。

7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學物質對水的污染。

地球只有一個，希望同學們都成爲地球的環保小衛士，用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻，我們的地球將變得更美麗。

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

低碳環保倡議書2

低碳環保生活(Low-carbonliving)，就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化。主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節。

溫室氣體讓地球發高燒。200多年來，隨着工業化進程的深入與發展，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化、已是不爭的事實。20xx年12月8日，世界氣象組織報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公佈的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1。9米，直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數以百萬計的城市居民。

作爲世界上最大的發展中國家，雖然我國還面臨着工業化和生態化的雙重任務，但未雨綢繆，大力推動低碳經濟發展，建設資源節約型、環境友好型社會，已經成爲我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成爲每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。

低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，爲自己，爲家人，爲地球添一份綠，許一份美好的願望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。

“綠地物業環保公益行”倡議大家從現在開始：

1。購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費；

2。少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收>資源；

3。使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電；適度使用空調；

4。多騎自行車、多坐公交車，爲節能減排出力；

5。重複使用紙張，雙面打印，發電子賀卡、電子郵件，保護森林；

6。親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄託理想與願望。

7。家中多養幾盆花。

綠地物業倡導大家一起做：關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們的天更藍、水更清、地更綠，過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！

低碳環保倡議書3

親愛的同學們：

大家好。

爲了你、爲了我、爲了他，爲了我們這個賴以生存的地球大家園，更是爲了明天的美好生活，從現在開始，我們要積極行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。爲此，我向全體同學發出如下倡議：

1、時刻注意節約用電，要做到隨手關閉電源。

2、少用一次性製品，進行垃圾分類，回收資源。

3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，爲節能減排出力。

4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。

5、節約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

從現在開始，讓我們努力爲節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成爲低碳生活的倡導者，成爲低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園！

　　商都縣育苗小學

　　20xx年3月

低碳環保倡議書4

親愛的朋友：

近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅着全人類的健康與生命。我們青年志願者一向注重環保節能，倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們願與您一齊追求低碳新生活，大家一齊來行動吧！爲了你、爲了我、爲了他、也爲了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是爲了明天的完美生活。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，儘量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料並減少洗滌，儘量選擇手洗。

食：儘量購買本地食品，減少食物加工及流經過程，能夠減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅僅是自我，還有我們賴以生存的地球。

住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自我的戶型。因爲住房面積的減少能夠降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、儘量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。

行：提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話、應儘量選擇低油耗、更環保的汽車。

不積跬步，不以至千里；不積小流，無以成江海。期望經過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

低碳環保倡議書5

各位老師、同學：

你們好！

爲了你、爲了我、爲了他，爲了我們這個賴以生存的地球大家園，更是爲了明天的完美生活，從此刻開始，我們要用心行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。爲此，我向全體同學發出如下倡議：

1、時刻注意節約用電，要做到隨手關掉電源。

2、少用一次性製品，進行垃圾分類，回收資源。

3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，爲節能減排出力。

4、參加植樹造林活動，爭做綠色禮貌使者。

5、節約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

從此刻開始，讓我們努力爲節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成爲低碳生活的倡導者，成爲低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

低碳環保倡議書6

各位父老鄉親：

你們好！一年一度的傳統佳節春節即將來臨，爲了讓大家歡度一個歡樂祥和、舒適安寧的春節，石門縣環保局謹向您鄭重發出倡議：綠色生活、環保過節！

一直以來，人們往往習慣於選擇以燃放煙花爆竹的方式歡慶節日，殊不知煙花爆竹燃放時會釋放出大量的顆粒物和硫化物，加劇霧霾程度，損害空氣質量，危害人體健康。據監測統計，近幾年來我縣城區春節期間空氣重度污染天數佔全年空氣重度污染天數的55。56%，可見春節期間過多的燃放煙花爆竹對我們的空氣質量影響有多嚴重。

“生態立縣，綠色發展”，爲了倡導文明、低碳、綠色、環保的生活方式，使我們大家呼吸到清新的空氣，享受到美好的環境，我們呼籲：除大年三十至正月初一、正月十五少量燃放煙花爆竹外，其他時間不要燃放煙花爆竹；縣城區的朋友們要自覺遵守縣政府“禁放區域不得燃放煙花爆竹”的規定；廣大農村的朋友們也要儘量減少燃放煙花爆竹的時間和次數；黨政機關、企事業單位、各社會團體要做好表率，做到“一個也不放”。

讓我們積極行動起來，共同愛護環境、保護環境，共同呵護和營造美好的生存空間！恭祝全縣父老鄉親春節快樂、雞年吉祥！

　　石門縣環境保護局

低碳環保倡議書7

全體少先隊員們：

綠色是生命的基調，綠色是禮貌的組成部分。過低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。爲此，xx學校少先大隊向全體隊員發出如下倡議：

1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

2、少用一次性製品（木筷、紙杯、紙巾等）。

3、使用節能電器，電器使用後完全關掉電源，節儉用電。

4、多騎自行車、多坐公交車，爲節能減排出力。

5、重複使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林。

6、對垃圾進行分類，回收資源。

7、進取向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。

親愛的隊員們，過低碳生活，做綠色公民，我們一齊行動吧！

低碳環保倡議書8

尊敬的.家長：

您好!

在您的大力支援配合下，我們家校攜手，持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動，學生上下學高峯期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時，學校向政府部門多次呼籲，經過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺，進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。爲了最大限度的發揮這一接送新平臺，使校門口上下學秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

1、有序接送。爲了保證步行學生上下學的安全，進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的老師進出，騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

2、堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

3、倡導搭車。路途較遠的，應儘量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

4、以步代車。實在需要用車接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

5、即停即走。行路時遵守交規，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛儘量做到即停即走。

6、按時接送。接送孩子的家長要按時，一、二年級除週二外3：00(週二爲3：50)，3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次爲101至107，二年級由東向西依次爲201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

爲了使以上家長的倡議能夠得到有效落實，學校將協同交警部門加強監督檢查的力度，成立校門口監督崗，值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結果與班級的行爲規範優勝班相聯繫。

各位家長朋友，相信透過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升，將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!

近年來，國家大力倡導低碳生活方式，爲節能減排做貢獻。我們向全體同學發出如下倡議：

請大家選擇以下低碳生活方式，體驗自然、簡單、樸實、輕鬆的生活。

一、低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，儘量少開車，採取節能駕駛。

二、低碳生活習慣：生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保購物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾，進行垃圾分類。

三、低碳消費：採用網上購物，減少交通出行;選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。

四、低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費;購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

讓我們每一個人都成爲低碳生活的踐行者，並能堅持這種生活方式，從點滴小事做起，共同爲建設資源節約型社會盡一份心、出一份力!

倡議人：

20xx年xx月xx日

低碳環保倡議書9

廣大居民朋友們:

地球氣候變暖已日益成爲危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。爲此，我們向居民們發出關愛地球、還我綠色的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始：

1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;

2、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源;

3、使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;

4、多騎自行車、多坐公交車，爲節能減排出力;

5、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄託自己的理想，埋下自己的願望。

6、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展植綠、護綠、愛綠、興綠文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

7、讓我們攜手營造人人瞭解、重視、參與環保的良好氛圍。爲每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧

低碳環保倡議書10

xx集團全體團員青年：

當今世界，生態環境問題日益突出，xx也面臨着嚴峻的考驗。xx集團作爲首都國有大型企業，貫徹落實團市委“綠色”青年行動計劃是義不容辭的職責！集團團員青年應進取行動起來，深入踐行首都生態環境建設理念，全面發揮生力軍和突擊隊的作用。爲此，集團團委向全體團員青年發出倡議：節能減排，低碳生活，爲建設“綠色”貢獻青春和力量！

一、青年綠色生產行動

1、倡導循環經濟觀念。增強珍惜資源、循環使用資源的觀念，提升綜合運用資源的本事和水平，開展變廢爲寶的生產實踐，提高資源使用效率，減少資源浪費。

2、推動生產技術革新。進取參與“創新創效”等活動，在生產過程中進取開展技術創新、管理創新、服務創新。推廣節能技術、降低能源消耗，加強產品生產的過程管理，防止出現產品生產的過程性污染。

3、開展生產監督活動。立足生產崗位，關注身邊浪費能源、資源現象，參與節能減排的監督，經過參與“合理化”提議等方式進行合理反饋，促進綠色生產。

二、青年綠色生活行動

1、倡導低碳生活習慣。樹立綠色價值觀念，提倡堅持節儉理性的生活方式，養成節儉資源、保護環境的綠色生活習慣，自覺選擇低碳生活。進取採用綠色出行方式。更多選擇公共交通、自行車和步行方式等綠色出行方式，開展“少開一天車”活動，爲打造綠色有序的行車環境做出貢獻。

2、引領綠色消費時尚。進取參與“3月28世界節能日”、“5月31世界無煙日”、“6月5世界環境日”等各種紀念日，構成可持續、低消耗的綠色消費模式，以及合理選購、適度消費、健康生活的綠色新時尚。

3、推動生活資源利用。結合xx市“再生資源回收日”等宣傳活動，在社區、家庭、單位、公共場所大力推廣垃圾分類回收利用項目，進取配合新型垃圾分類收集容器推廣工作，帶頭參與，促進全社會公共意識的養成，推動生活領域的資源循環與再生利用。

三、青年綠色保護行動

1、開展青春節水行動。開展每一天節儉一杯水等活動，培養節水護水意識和本事，經過具體的環保實踐爲節儉保護水資源做出貢獻。

2、參與首都藍天工程。關注空氣質量和排放污染情景，配合相關主管部門開展禁菸、禁止燃燒秸稈、控制工地揚塵等入手，在推進城市、農村地區空氣質量持續改善方面做表率，爲首都生態建設做貢獻。

3、構築青年綠色長城。進取參與種植“幸福家庭樹”、“民族團結樹”、“友誼林”、“青年期望林”等各種形式，爲首都做好水土涵養、防沙治沙、鞏固綠色生態屏障做貢獻。

“節能減排、低碳生活”。讓我們從身邊做起，從點滴做起，一齊行動！在全面投身“綠色”建設的進程中，鍛鍊成長、成才發展，爲將xx建設成爲繁榮、禮貌、和諧、宜居的首善之區奉獻青春和力量！

　　xx集團團委

　　20xx年5月4日

低碳環保倡議書11

地球的公民們：

大家好!

你們知道嗎，我們人類共有的家園-地球，由於空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環境污染已成爲影響我們生活的一大問題，改善我們的環境狀況已迫在眉睫。爲此，我們提議：

1、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

2、大力節約能源。不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。讓我們把環保變爲實際行動，爲改善環境質量盡力。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

低碳環保倡議書12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恆的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。

爲了更好地傾情主人翁的姿態，值此全校烘烘烈烈開展“創建綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生髮出倡議：

1、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造綠色學校”活動，藉此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平；

2、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動；

3、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：

（1）讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊；主動清理地面和牆壁上的污垢，班級衛生工作到位；

（2）校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；

（3）愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不塗畫壁牆，不故意損壞門窗、開關及其他公物；

（4）淨公語言環境，不說粗話、髒話，使用禮貌用語；

（5）節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；

（6）遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網；反對迷信，反對邪 惡事物；

4、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的淨化工作，清除或有效控制日常生活中產生的污染；

5、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，爲社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學，讓我們首先從現在開始，積極宣傳並組織有益的環保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生！

讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造xx和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，爲我們燦爛的人生益彩益色。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

低碳環保倡議書13

我是車玉興，我是一名中學生。

我從小在章丘長大，章丘是怎麼變化的，我看到了它從一個不知名的農村變化成一個遠近聞名的的綠色農村，還召開展了民歌節、南博會……

現在在章丘，到處可以看見‘‘環境保護，人人有責’’的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開。可是，我覺得光有類是不行的，要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類，不是每個人都懂得這方面的知識，知道什麼是不可回收的，什麼回收。如果每個人不知道具體的分類情況，仍會丟一起，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給來垃圾場的工作人員帶來很大的困惑。

此外，我還發現一個嚴重的問題。有一天，我和媽媽乘公共汽車去烈士陵園掃墓。我們開開心心的出門，可是當我們到公共汽車車站的時候，我發現旁邊有一個垃圾桶，裏面的垃圾已經發臭了路過的行人紛紛捂這鼻子繞道而行，弄得我和媽媽也非常氣噴。

垃圾爲什麼會發臭呢？後來，我一遇到垃圾桶，就會仔細聞聞有沒臭味。經過一段時間的觀察我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把倒出來。環衛工人清理垃圾桶的時候，只是把表面的垃圾的垃圾撿出來，並沒有清理到底部。有一次我去問他們爲什麼不把垃圾清理乾淨。他們說不是不想，是因爲垃圾桶是固定的，手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能吧垃圾留在裏面。

由此可見，垃圾桶發臭，不是因爲環衛工人不盡責，而是因爲垃圾桶的設計有問題。我在此希望，爲了章丘的美麗，爲了空氣的清新，請市長叔叔採用一些即實用有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

山東濟南章丘市交通技校13汽中3高一：車玉興

低碳環保倡議書14

廣大居民朋友們：

20xx年6月11日至17日是我們全市的節能宣傳週，20xx年6月13日爲低碳日。本次節能宣傳週活動主題爲“節能有我，綠色共享”，低碳日活動主題是“工業低碳發展”。

讓我們家校攜手，從自身做起，從現在做起，帶頭普及節能常識，推廣新能源汽車應用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，創建節約型校園、節約型家庭，用我們的力量推動全市綠色低碳發展!

1、針對今年全市乾旱缺水的現狀，請大家節約用水，綠色辦公，珍惜愛護水資源，做好表率。

2、6月13日爲低碳日，屆時，全市各級公共機構要透過停開辦公區域的空調、停開公共區域照明、停開或隔層停開、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水等方式進行能源緊缺體驗。

3、希望全體教職工及家長自覺踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支援節能減排。

　　倡議人：x

　　20xx年xx月xx日

低碳環保倡議書15

親愛的老師、同學們：

大家好！

我們大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，環境與我們的生活息息相關，但是，人類的過度開發導致許多動物和植物瀕臨滅絕，根據不完全統計結果顯示，有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續這樣發展下去的話，我們的子孫後代將見不到這些物種了。

我們國家是一個缺水的大國，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方，哪裏是嚴重缺水，連人、畜的飲水都非常困難，但是就是這樣，一些工廠把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活，就會慢慢中毒，死去。人類要是喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。

不僅是水資源會被污染，連空氣也會被污染。

空氣被污染主要有兩個因素，一是化工廠排出的煙，二就是汽車尾氣了。化工廠排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中，這些有毒物質和化學成分會順着空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣，也會對人體造成損害，而且現在買車的人越來越多，不僅是空氣污染，還會堵車，造成出行不便。不僅如此，堵車時，大部分人會按喇叭，也會造成很吵的噪音污染。

所以，根據以上幾點，我的建議是：

一、節約資源

儘量不使用一次性產品，儘量多使用可循環回收再利用的產品。

二、節約水資源

儘量使用節水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜，洗手水可以接着洗襪子最後沖廁所……我們不僅可以節約用水，還能節約用電。

三、節約用電

最好用節能燈泡，因爲普通燈泡把大量電轉換成熱能，而節能燈卻能把大量的電轉化爲光。

四、少用化學品

因爲化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具，還可以買那種以電力爲燃料的車。

總之，我希望大家能夠把“保護環境，綠色低碳”這幾個字落實到行動上，而不是空喊幾句口號就行了，那樣根本無法做到這幾個字的要求。

祝你們身體健康！