幼兒園家訪記錄內容
幼兒園教師不時都會進行家訪,那麼,下面是小編給大家整理收集的幼兒園家訪記錄內容,供大家閱讀參考。
幼兒園家訪記錄內容1
家訪時間
5月11日
家訪對象
王xx
家訪教師
李老師.劉老師.黃老師
幼兒在園情況
xx小朋友在園裏的表現良好,比較好動,好玩.平時一旦被老師批評就會哭臉,有時他一生氣連老師也打,有時 喜歡帶頭說話起鬨,排隊喜歡抱着前面的那個小朋友.學習要要加油,只要改掉那些不好的習慣就更好了.
家訪過程
1, 老師反應幼兒在園的一些不好的習慣。
2,老師瞭解幼兒在家的一些情況。
要求家長配合情況
請勿讓幼兒看太多的電視和玩ipad遊戲,及時改掉不好的習慣,家長在家多引導幼兒學習功課.
幼兒園家訪記錄內容2
家訪目的:讓幼兒知道自身的缺點與錯誤
家訪記錄:
xx小朋友聰明好動,上課回答問題也很積極。但是有一個壞習慣,總愛和別的小朋友打架,多次和他談話仍不見效果。爲此,我來到曹洪宣的家裏,跟他的媽媽進行了一次談話,從談話中得知,在家,他一點也不聽話,特別的調皮,爸爸媽媽的話聽不進去,他爸爸就經常打他,而他媽媽就經常護着他,久而久之養成了不好的習慣。我說:“孩子犯了錯,不能打,也不能袒護,要耐心的給孩子講道理,讓孩子知道自己錯了,慢慢的改正錯誤。他媽媽聽了我的話,表示以後要多和孩子交流,和老師一起共同把孩子教育好。
家訪的成效:
透過此次的家訪活動,家長了解到了幼兒的各種缺點與毛病,並及時的與家長進行溝通聯繫,能徹底的幫助幼兒改掉不良的習慣,促進幼兒長足的發展。
幼兒園家訪記錄內容3
家訪目的:讓幼兒養成良好的.學習習慣
家訪記錄:
李xx小朋友是一個聰明可愛的孩子,老師上課講的東西都會,但是她學會了就擾亂
秩序,不讓其他的小朋友學習。因此,對李xx進行了一次家訪。在和她的父母談話中得知,他們的工作都很忙,對孩子的關心不夠多,孩子又經常在奶奶家,奶奶對她嬌生慣養什麼都依着她。這樣一來,孩子就養成了一些壞習慣。所以,請家長多和幼兒園保持聯繫,並配合教師把孩子教育的更好。
家訪的成效:幫助家長真正的瞭解到了學習的重要性,並讓家長了解到應該抽出時間來多陪陪孩子,家庭教育有着非常重要的作用,透過家園互動共同來達到教育的目的。
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