學校帶班領導值班制度範本（精選3篇）

在不斷進步的時代，制度使用的頻率越來越高，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。想必許多人都在爲如何制定制度而煩惱吧，下面是小編爲大家整理的學校帶班領導值班制度範本（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

學校帶班領導值班制度1

保障學校正常秩序，爲了加強學校常規管理，維護校園安全穩定，增強應對突發事件的協調處理能力，特制定保師附小行政領導帶班值班制度。帶班值班分爲個行政、教學、德育三個主要部門，由各中心主任帶班，副主任、幹事及黨團員參與，三個部門統一思想、互相監督、分工合作。

一、行政帶班值班

（一）人員組成：

辦公室、總務處、法制處等工作人員，助理，正副主任，幹事，黨團員代表

（二）職責

1、行政帶班領導是當日學校值班的督察領導，向校長負責，對全校的事務負責，是對外事務的第一接待人。

2、行政帶班領導負責人員分工，處理值班期間全校發生的.一切問題，遇有重大事項應及時向主管領導報告，並按領導批示協調處理好有關事項。

3、行政帶班領導負責檢查指導全校帶、值班人員到位及履行職責情況。其中包括值班人員是否按時到位；監督早晨、中午教師簽到情況，有無代打卡現象；積極發現、上報、排除校園安全隱患；督查課間操；督查辦公室衛生情況；督查課間安全值班到位情況；並抽查教學、德育各項工作落實情況。

4、督導當日值班員如實填寫當日值班日誌，監督上級機關及校外來電記錄，有重大問題及時與主管校長溝通。

5、及時瞭解、掌握全校情況，察看重點部位，遇有關於教學，教育，學生等相關問題，及時向有關處室反映，並監督處理情況。

6、通報。行政領導的通報要並彙總其它各方面的資訊，及時準確，不漏報、瞞報、錯報。

7、記好《值班記錄》，以及與下一位帶班領導的交接工作。

二、教學帶班值班

（一）人員組成：

教務處、科研處工作人員，助理，正副主任，幹事，黨團員代表

（二）職責

1、教學帶班領導是當日學校教學值班的督察領導，向學校負責，對全校的教學事務負責。

2、教學帶班領導應妥善處理值班期間全校發生關於教學的一切問題，遇有重大事項應及時向主管領導報告，並按領導批示協調處理好有關事項。

3、負責檢查指導全校教學帶、值班人員在位及履行職責情況。其中包括及時檢查晨讀午讀情況；檢查教師上課提前上崗；及時檢查課堂常規。當天進課堂聽課、評課、並反饋，反饋時要寫清日期、第幾節課、哪位教師等具體內容。

4、督導當日值班員如實填寫當日值班日誌，及時瞭解、掌握全校教學、科研情況，察看重點部位，遇有關於教學，科研，課堂常規等相關問題，及時處理，並監督處理情況。

6、及時、準確的彙總教學部分通報。記好《值班記錄》，並做好與下一位帶班領導的交接工作。

三、德育帶班值班

（一）人員組成：

德育處工作人員，助理，正副主任，幹事，黨團員代表

（二）職責

1、德育帶班領導是當日學校值班的督察領導，向學校負責，對全校的學生負責。

2、德育帶班領導應妥善處理值班期間全校發生關於學生、紀律等的一切問題，遇有重大事項應及時向主管領導報告，並按領導批示協調處理好有關事項。

3、負責檢查指導全校德育帶、值班人員在位及履行職責情況。其中包括督導檢查室內、外衛生區；檢查學生紀律；檢查路隊情況；檢查課間活動；檢查食堂就餐、宿舍住宿情況。並在每日第一節課前在公示黑板上如實公佈成績（公佈的成績要體現出等級差別，公平合理）。

4、督導當日值班員如實填寫當日值班日誌，監督上級機關及校外來電記錄，與重大問題及時與主管溝通。

5、及時瞭解、掌握全校情況，察看重點部位，遇有關於學生，紀律，少先隊活動，路隊等相關問題，及時向有關處室反映，並監督處理情況。

6、及時、準確的彙總教學部分通報。記好《值班記錄》，並做好與下一位帶班領導的交接工作。

學校帶班領導值班制度2

一、爲確保學校內部安全，加強學校作風效能建設，建立由一名學校領導班子帶班的值班、巡查制度。

二、值班、巡查人員要堅守崗位，認真履行職責，不得擅自離崗，有事要請假，替班人員要履行值班、巡查人員職責，早7點半、午1點半前必須到位。

三、值班人員應切實維護學校內部秩序，確保學校安全，具體履行以下職責。

1、檢查、督促學校內部治安保衛制度和治安防範措施的落實；

2、對教師到校情況進行考勤。

3、做好上下學期間的學校門口的治安和學生疏散情況。

4、發現治安、消防隱患及時督促、落實整頓，重大隱患及時報告學校，並採取相應的措施。

5、檢查學生的安全情況。

6、不定時的對教師課堂教學、辦公紀律、教師值班進行督查，並及時反饋。

7、完成校領導交辦的其他任務。

四、做好值班、巡查記錄，做好交接班手續。

學校帶班領導值班制度3

爲了保障學校正常的教學秩序，維護學校良好的育人環境，確保學校財產安全，根據上級檔案要求，結合我單位實際，特制定本制度。

一、學校實行“領導帶班，教師值班”制度。實施值班制度是學校加強管理，保障學校正常教學工作，維護師生正常生活秩序的重要體現。

二、領導帶班和教師值班實行責任追究制。

三、帶班領導職責：

1、帶班領導要對教師值班情況隨時進行督查，並做好相應的情況記載。發現無人值班或值班人員缺崗時，應第一時間調整、解決，杜絕安全事故的發生。