中學文明班組評選條例
一、師德師風建設(20%)
1.能遵守上海市及長寧區“師德規範”,組室集體提倡職業道德、社會公德、家庭美德;組員無違反師德的言行。(8%)
2.組室集體對於師風建設,有目標、有措施、有實效。工會組長能準時參加例會,按時保質地完成學校佈置的各項工作。(4%)
3.政治學習、升旗儀式、教工大會等無遲到早退現象,按指定位置就座,並且遵守會場紀律,不做與本次會議無關的事情。(8%)
二、基礎管理工作(25%)
1.組室管理有明確的目標、措施,各項管理制度、“文明公約”健全。(5%)
2.認真做好各種工作記錄;工會小組臺帳記錄及時、完整。(5%)
3.按要求搞好組室衛生與安全工作,保護集體財物,辦公室環境乾淨、整潔、有序。(5%)
4.合理使用教育教學資源,資訊員能認真、及時地向校園網提供組室資訊資料,做好校園資訊的上傳下達工作。(5%)
5.依法維護學校、教師利益;依法保護學生利益,教師上課無遲進教室、無拖堂現象,課堂上無不文明言行。(5%)
三、教育教學工作(10%)
1.全體組員認真履行學科教師職責,認真按照學校教育教學目標與過程管理的要求完成教育教學任務。班主任管理在爭創良好班集體上有顯著成績。(5%)
2.創造組室良好的教研氛圍與良好的辦公環境,上班時間內不幹私活、不吃零食、不玩電子遊戲,提高教學工作效率。(5%)
四、業務技術學習(15%)
1.全體組員積極、認真參加各項教研活動和進修活動,積極、認真參加各項崗位技術培訓和競賽。(5%)
2.全體組員積極參與教改,積極開展教科研活動,每學期開設一定數量的校級(及以上)展示課或研究課。(5%)
3.組室建設及組員個人業務發展上有特色、有專長,在校本拓展課程與教材開發上有一定的成果。(5%)
五、班組文明建設(30%)
1.全體組員講文明、講團結、講禮貌,互相關心、互相協作,辦公室內無不文明言行。辦公室環境佈置有公認的特色,能體現組室文化建設的思路與氛圍。(5%)
2.全體組員積極參與校園宣傳工作,組室在宣傳欄佈置中受到師生好評。(5%)
3.全體組員積極關心學校建設與發展;教代表準時、認真地參加教代會,爲提高辦學質量,熱情獻計獻策。(5%)
4.全體組員積極參加學校各項集體活動;積極開展、參加教工文體活動。(5%)
5.全體組員積極參加學校獻血工作及各項捐款捐物工作,履行好公民的社會責任和慈善愛心義務。(5%)
6.工會組長認真及時地做好下情上傳、上情下達工作;全體組員積極配合學校退管會做好關心退休教職工工作。(5%)
六、創特色工作(加分項)
根據組室實際創設學校各方認可的特色工作。
七、一票否決項目
2.發生治安刑案。
3.嚴重違紀或因工作失誤、教育教學事故,造成嚴重後果。
4.發生劇烈爭吵或打架、集體活動中口出髒話等不文明行爲,影響到安定團結。
xx委員會
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