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小學生助人爲樂作文10篇

助人爲樂,是人類的本質,也是人類美好的品德。下面是小編整理的小學生助人爲樂作文,歡迎閱讀參考!

小學生助人爲樂作文10篇

小學生助人爲樂作文一

我有一個哥哥,他高高的鼻樑,小小的眼睛。他十分喜歡助人爲樂。

有一次,我們出去玩,我們去乘公共汽車,上去後,過了一會兒,走上來一位老奶奶。哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我幫他看位子,說好後,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,哥哥還是請他做,他便同意了。

哥哥就是這樣我有一個哥哥,他高高的鼻樑,小小的眼睛。他十分喜歡助人爲樂。

有一次,我們出去玩,我們去乘公共汽車,上去後,過了一會兒,走上來一位老奶奶。哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我幫他看位子,說好後,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,哥哥還是請他做,他便同意了。

哥哥就是這樣助人爲樂!

小學生助人爲樂作文二

有人說過:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雖然雷鋒叔叔去世了,但他的精神依然留在了我們的心中。今天,我做了一件助人爲樂的事情,心裏就像吃了一顆糖,甜絲絲的。

今天是我自己一個人去學鋼琴,大概十一點半左右,鋼琴課下課了,我跟老師告別後,就回家去。當我進了電梯,準備關門的時候,我聽到了一陣匆忙的腳步聲,我立刻按住開門按鈕,原來是一位七八十歲的老奶奶,她駝着背,喘着氣,左手拿着一個包,右手拿着一袋水果。我看到了,連忙走出電梯,幫忙老奶奶提手包和水果。我還讓老奶奶慢慢走,小心不要跌倒。

在電梯裏,老奶奶笑眯眯地對我說:“你真棒,真是一個懂事的好孩子!”聽到老奶奶的表揚,我感到非常高興。原來幫助別人是這麼容易,這麼快樂!我要向雷鋒叔叔學習,做個助人爲樂的好孩子。

小學生助人爲樂作文三

一天,一場大雨過後,走廊很滑,小明走着走着,“撲通”一聲,小明的腳折了。

小明的媽媽勸小明在家好好地休養幾天,小明聽了說什麼也不肯,小明的媽媽只能讓他坐輪椅去上學。小明的媽媽剛推到小區門口,就碰到了小軍和小紅。他們看見了忙說:“阿姨,讓我們來吧。”小明的媽媽親切地說:“好的。”小明跟媽媽說了再見,就走了。

一路上,小軍一邊幫小明推輪椅,一邊拎着小明那沉甸甸的書包。小紅推着輪椅。他們怕小明在凹凸不平的路上會難受,他們就慢慢地輕輕地推着,還一邊給小明講着許多有趣的笑話。不一會兒,到教室了。小明說:“謝謝。”小軍和小紅說:“不用謝。”小明想:“生病比不生病時更開心。”

小學生助人爲樂作文四

在一個下雨的星期天,我和同學約好去她家一起做作業。可是雨下得特別大,我猶豫着到底去不去呢?

後來一想,老師說過人一定要守信用,就冒着雨去同學家裏。我一出門才發現雨真大啊!心裏就開始有些後悔了,但我還是繼續走向同學的家。在一個上坡的地方,忽然看見一輛垃圾車上不去。一個大媽在使勁的往上拉,可就是上不去。可能是下雨路很滑的原因吧。於是我就趕緊上前去推垃圾車,這下終於上去了。大媽很感激的說:“你真是個助人爲樂的好孩子,謝謝你啊!”。

我心裏可高興了,連忙說不用謝。雖然雨水淋溼了我的衣服,可是我還是很開心,因爲我幫助了別人!

小學生助人爲樂作文五

課堂上,老師經常教育我們:“同學之間要關心友愛,互相幫助。”我常常想:以前每當我遇到困難時,班上總有同學來幫助我,我什麼時候也能幫助別人呢?於是,我下定決心,一定要找機會去幫助別人。

終於有一天,我實現了自己的願望,心裏別提有多高興了!

一天早上,我們班要上手工課。有兩個同學忘記帶卡紙了,眼看就要上課了,她們很着急。我開啟自己的書包,發現正好多帶了幾張卡紙,就趕緊分給她們用。手工課順利上完了,我們用卡紙做出了精美的手工畫。下課後,同學們都圍過來感謝我,誇我是個助人爲樂的陽光女孩。那一刻,我的心裏樂開了花。

我幫助了需要幫助的同學,做了件有意義的事,我感到真快樂。

小學生助人爲樂作文六

一個人,別人有困難的時候去幫助他,那麼你有困難的時別人也會幫助你。這不,昨天下午,我就幫助了一位叔叔,這使我的印象非常深刻。

昨天下午,我騎着自行車飛快地在大院裏轉了幾圈。當我快停下來時,突然從一輛白色的車裏走出一位叔叔。只聽那位叔叔說:“小朋友,借您的自行車幫我運下東西吧!”我同意了。於是,這位叔叔從車子裏取出物品。我一看,呆住了,這些物品的重量加起來約有70千克,我都會累死的。裝好物品後,叔叔就推着自行車往家走。到他家樓下,便把所東西放下,對我說謝謝,我說完不用謝後就走了。

這是我第一次幫助大人,心裏美滋滋的。想以後我要幫助困難的人,他們一定會誇我是一個好孩子。

小學生助人爲樂作文七

一天下午放學時,颳起了大風,我騎着自行車埋頭向前猛衝,一心只想早些回家,誰知那自行車好象生了氣似的,害得我摔了一交。

我的腿撞在了涼冰冰的骯髒的'地面上,被笨重的自行車壓着,脫了一層皮,鮮血從膝蓋上緩慢地滑落下來。我一手吃力地撐住地面,一手捂着血淋淋的膝蓋,可是鮮血還是不停地向下流動。我感到膝蓋很疼,心理異常着急,便哇哇大哭起來。

這時,路邊走來一位年輕的叔叔。他看到這一狀況,連忙跑過來,嘴裏還說:“你有什麼困難嗎?”他掀開壓在我身上的那輛自行車,從兜裏掏出自己乾淨的手帕,一圈圈幫我包紮好腿上的傷口。他問了問我的家庭情況,我依依作了回答。叔叔把我背起來,小跑步把我送到醫院。

來到醫院,他已經上氣不接下氣了可他顧不得歇息,又連忙揹我去掛號。等了大約一刻鐘,好不容易輪到我們了。叔叔從兜裏掏出自己的零用錢,填好表格,急急忙忙把我送到急診室。醫生把叔叔的白手帕小心翼翼地取下來,用白紗布給我包紮好。

時間一分一秒過去了,叔叔見醫生包紮完了,就來到掛號處,給我的家人打電話。不一會兒,爸爸媽媽就趕到了。他們熱淚盈眶,送禮品給叔叔。叔叔謙虛地說:“沒事兒,這些事是我應該做的,這禮品我不能收!”

我十分感激叔叔,因爲他有一顆助人爲樂的心。

小學生助人爲樂作文八

我以前不知道助人爲樂的意思,但自從做了學校的志願者後,我對助人爲樂深有體會。

因爲我們學校發現了許多不良情況——兩操做不好,所以學校就選出了二十六位志願者。十四位領操的,六位護綠的,六位禮儀的,我很幸運的擔任了領操的志願者。老師說做志願者可不是一件容易的事,而我想想就是一件易如反掌的事,可真正做起來確實要比想象中,難好幾倍。我們有時爲了服務,連作業也寫不成。

服務時也難免要碰到一些不聽話的人,有的人知錯就改,而有的人卻屢教不改,還有的人乾脆不做了。做室內操時,他們乘老師不在就一羣全都圍着我,都要和我做朋友,不讓我走,不過我機靈得很,看見有一個空隙,馬上衝了出去,他們也不敢去我們三年級的教學樓追我。時間久了,他們都認識我了,每次看見我,就像看見老朋友一樣,都情不自禁的邊喊着我的名字邊追我,而我一見這麼多人撒腿就跑。

在我一學期的努力下,一(4)班的小朋友都學會了認認真真的做眼保健操和室內操,而我也很榮幸的被評爲“校優秀志願者”。現在每當我看見志願者的牌子就會想起我第一次做志願者的經歷,真希望明年我還能光榮的帶上這個志願者的牌子。

我幫助了別人,自己也得到了快樂,這就是我對助人爲樂的體會。

小學生助人爲樂作文九

我做了一件好事,雖說是很久以前的事,但仍讓我記憶猶新。

那是一個星期六的上午,我做完作業後去生態園遊玩。我發現一個人吃了一根香蕉,把香蕉皮隨手扔在地上,揚長而去。我把這一切看到眼裏,想上前去制止他這樣做,讓他愛護環境,主動撿起香蕉皮。

可出乎我的意料,我正準備上前去制止他時,一個老奶奶正走過去,老奶奶踩着香蕉皮會摔倒的!於是,我放棄了去追扔香蕉皮的人,果斷地向香蕉皮奔去。我一個箭步跨到香蕉皮前,撿起香蕉皮扔進垃圾箱。

老奶奶一個勁地感謝我:“謝謝你,你真是‘雷鋒’啊!”“不用謝,這是我應該做的。”我心裏像吃了蜜一樣甜。

小學生助人爲樂作文十

剛剛和奇奇剛放學,就下起了傾盆大雨。豆大的雨點不停地打在他們的身上,他們連忙把雨衣和傘拿出了,這下雨纔不會淋到他們了。

他們歡快地走着。突然他們看見前面公交站牌下有一位阿姨,手裏抱着一個娃娃,在焦急地等着公交車。她們沒帶傘,身上都淋溼了。

她們急忙跑過去對阿姨說:“阿姨,我們有傘,我們送你回家吧!”阿姨說:“可是你們一個有傘,一個有雨衣,如果我拿了一個,你們其中一個會被淋溼的。”奇奇說:“我有辦法!”奇奇讓剛剛搭着雨衣,然後自己舉着雨傘,放在阿姨和娃娃的頭上,阿姨說:“謝謝你們,你們真是個助人爲樂的好孩子。”

兩個好朋友就一直這樣,直到阿姨她們上了車。然後他們牽着手高高興興地回家了。