樂於助人的張子涵

樂於助人的張子涵1

我在班裏有許多的朋友，其中最令我難忘的是劉馨怡。她長着一雙水靈靈的大眼睛，一笑就會露出兩顆潔白的門牙，她熱情開朗，樂於助人，跟她在一起玩時常讓我覺得很溫暖。

記得那是一個炎熱的夏天，下午的最後一節課，老師佈置的作業是寫練習卷，我拿出語文檔案夾，開啟一看，咦！我的複習卷呢？我又仔細的翻看書包，書包裏也沒有，又找了課桌的位洞裏也沒有，我又趕緊問了一下週圍的同學，他們都說沒有看到。這可怎麼辦呀？我頓時慌得不得了，我又扒在地上看看有沒有可能掉了，可還是沒找到，把我急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，劉馨怡走過來輕聲問我：“怎麼了”？“我的複習卷找不到了，”劉馨怡站起來想了想，笑着說：“沒關係，我回家幫你打印一份，放學一起到我家拿！”我高興地點了點頭，下課輕鬆地回了家。

吃過晚飯，媽媽帶我去劉馨怡家拿試卷，到了小區，看到小區漆黑一片，原來是停電了，好多人都在外面乘涼。我們來到劉馨怡家門口，看到她家窗戶裏透出一縷光亮，敲開門看到她正埋頭寫着什麼，她的桌前點了一支蠟燭，怪不得家裏有亮光呢！這麼熱的天又點了蠟燭，屋裏更顯得悶熱，劉馨怡趴在桌子上寫着作業，豆大的汗珠從她的額頭上滴落下來，她專注的連我進屋都沒查覺出來，我走上前去看她到底在寫什麼作業，可她看到我一下捂住作業本非不讓我看，我硬搶過來，一看，原來她正在爲我抄複習卷，停電打印機不能用，她怕耽誤我做卷子，就用手抄複習捲了。看着汗水浸溼了她的衣服，可她卻一點也不在意，我心裏暖暖的，感動的不得了！

劉馨怡是我的好朋友，她樂於助人的精神讓我敬佩，更值得我學習！

樂於助人的張子涵2

我們每天都會接觸到形形色色的人，小區裏鍛鍊身體的爺爺奶奶，學校裏的老師、同學，還有上學時遇到的公交車司機，維持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的邊是我的同學小紅。

小紅是一個樂於助人的人，幾乎全班同學都得到過他的幫助，所以大家都非常喜歡她。

記得有一次，正在考試，安靜的教室中，只聽得見同學們“唰唰”的寫字聲，我也“唰唰”的寫着試卷。突然，我停下了筆，這是一個連線題，我將手伸進文具盒，卻沒有發現直尺，我又把手伸進書包裏翻了個底朝天，還是沒發現直尺。我猛然想起:“我將直尺忘在家裏了。”我急得滿頭大汗，不知如何是好。小紅看見我焦急的樣子，關心地問我:“怎麼了？”我說:“我忘記帶直尺了。”小紅從包中拿出一把嶄新的尺子，“嘣”的一下分成了兩半，她給了我一半。我接過尺子，順利的完成了考試。

考完試，我找到小紅，對她說:“考試時多虧了你，要不然我這次可考砸啦！真是謝謝你呀！”小紅拍了拍我的肩膀，說:“不用謝，我們是同學，這是我應該做的，再說啦，考試考得好，是你有本事，我只是給你借了一把尺子而已。”

第二天我買了一把嶄新的尺子還給小紅，小紅卻說:“不用了，我那把尺子還能用。”說着又將直尺還給了我。從那一刻起，我十分的佩服小紅，佩服小紅的樂於助人。

除此之外，小紅還做過許多助人幫助別人的事情。比如說在別人沒有作業本的時候給他借一個本子，在別人沒有橡皮擦時給別人借一個橡皮擦，或者是下雨時別人忘記帶傘時，將自己的傘借給別人……

這就是小紅，樂於助人的小紅。

樂於助人的張子涵3

我，初中生一枚，也是一名膽小怕事的初中生。人稱“膽小鬼”。

昨天，陽光明媚，無風，我像往常一樣，坐公交車上學，坐在椅子上，我有點害怕，因爲最近公交車上有小偷，所以，我一上車，就把錢放在貼身口袋裏，爲了打發在車上的時間，我拿了本語文書在手上看。

突然，我看見一名神色怪異的男子，把手伸進一名女同學的書包裏，好像在找什麼。突然，我的正義感來了，正義的血脈也在沸騰。我剛站起來，想阻止那位行竊的男子時，一隻大手突然抓住了我的小手，另一隻大手把我按回到座位上。我偏頭一看，原來是鄰座的一位大叔，我剛想說點什麼的時候，他搶先回答說：現在的小偷很厲害，你阻礙了他們，他們可能會打你，那位被偷的女孩也可能不會管你。

我愣住了，想了想那位大叔的話也對，我跟她非親非故，爲了她，被別人打一頓的“買賣”我可不做，我的正義感現在也小事的不知在哪了，可良心的譴責，讓我痛苦不已。

只見那位小偷已然得手，笑眯眯的把錢揣進自己的懷裏，我只好做膽小鬼了，就當着沒看見。到了一個站臺，那小偷和被偷的同學也沒下車，我早已把語文書放進書包裏了，在良心的譴責下，我已經看不下任何東西了，旁邊的大叔早已在睡回籠覺了。

突然，那名小偷，又把他那雙罪惡之手伸向另一位女士的挎包裏。我憤怒不已，這公交車上是小偷開的銀行嗎？想取錢就取錢，我想上去阻止，可別忘了，我是個膽小鬼，我又害怕了，害怕小偷，害怕小偷的打擊報復，可我又想到老師曾講過：小偷之所以這麼猖獗，就是沒人管，要是人人都管，小偷只有當老鼠的命了，只能在臭水溝裏生活了，想起爸媽的希望，希望我成爲一個勇敢的人，我不知道怎麼就戰勝了膽小，突然神勇，大喊一聲：抓小偷，全車人都震住了，小偷也連忙逃下車去。

雖然小偷最終逃了，但我再也不是膽小鬼了。那天，我對自己最滿意，因爲，那天讓我知道，做好事，自己心裏也很快樂，也告訴我們，邪惡是戰勝不了正義的。

樂於助人的張子涵4

我們班有一個學習不是很好、很調皮的同學，他就是王胤臻。

而他真的是很調皮嗎？事實的確如此。但是我發現他身上有一個優點——樂於助人。

一次上數學課時，我的作業本破了，而我又沒有帶剪刀和膠棒。於是，我膽怯地轉過身說：“王胤臻，我沒有帶剪刀和膠棒，你可不可以借我一下？”我焦急地問道。他看了看我，又用眼睛瞄了一下老師，對我微微一笑，點了點頭。之後，便毫不猶豫地轉過身，偷偷摸摸地將書包拉鍊拉開，手慢慢地伸進去，東翻西找，將整個書包翻了個底朝天也沒有找到。那時正是冬天，我看見王胤臻的手被凍得紅通通的，可是他還是不顧被書本刺到的疼痛，堅持幫我找工具。而在這時，老師正好看見了正在東張西望的他，很奇怪，於是一聲令下讓他回答問題。而他呢？卻什麼也不知道，用不解而又無知的眼神望着老師：“站着！”老師一聲吼，我看見他的身體微微抖動了一下。老師繼續講起課，但王胤臻並沒有忘記要借我東西。只見他動作敏捷地在地上找，抽屜裏找，都沒有找到。但是，他是一個非常守信用的人，答應別人的事情就一定要做到。我想說“算了吧，下課我問別的人借吧！”可是，當我看到她那堅定的眼神，就沒有說出口。他深深地吸了一口氣，在如此“危險”的情況下幫我找東西，經過他的不懈努力，終於在它的

語文書裏找到了我所需要的工具。他緩緩地將東西遞給我，我輕輕地接過他借我的東西，用敬佩的眼神望着他，心裏充滿了感激。而他呢？是因爲我的原因，被罰站了一節課，我心裏十分過意不去。我心想：他在老師和同學的眼裏有很多缺點，但也不能夠忽視他的優點啊！每一個人都是有優點的！

又有一次，老師讓我們說王胤臻的缺點，當時我真是猶豫不絕。最後，我還是複述了別人的觀點。

王胤臻就是一個可愛的、樂於助人的男生。

樂於助人的張子涵5

妹妹，在我的心中是一個極其冷血的人！但是，今天，我卻改變了想法！

剛和妹妹一起去買東西。在去的路上，有一個媽媽，她帶的孩子的鞋子掉了。我本能的要彎腰去撿，我的動作或許太慢了，妹妹已經把它撿起來了！過後我想起，笑了笑！妹妹問我究竟笑什麼，我說，你剛纔彎腰撿那東西的時候究竟有沒有經過思考的！妹妹貌似對剛纔幫忙撿起鞋子並沒有任何的感想，她認爲那只是應該做的，不能看着不撿！然而，在我的心中，那卻是幫助了他人！

或許在之前，我也會這麼想，但是後來，不，是現在，卻不這麼想了！我想，這並非是一種本能！要不要這麼做，都是自己的意願，撿了，是幫助他人，不撿，那也是他的人，這與人格並沒有多大的關係！但是，妹妹，現在的妹妹卻覺得如果不撿就是自己沒有道德，然而不撿反而是應該的！哦！好吧好吧！

我一直以爲妹妹是那種很冷血的人呢！看來，不是呢！

小時候，做過的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情，突然涌現！曾經在去上學的路上，明明要遲到了，但是還是願意停下來幫助一個丟了錢的男人撿起錢會給他！小學的時候，告訴一個大叔叔他的東西掉了！嘿！當時，那麼多人看見了都不說，就只有自己說了哈！現在想想，當時佩服自己的勇氣！初一，那次在馬路上看到一個使勁推着車的人！那個時候自己已經屬於那種不怎麼想要去介入這些外人的事情了，但是，當時媽媽要我一起去推！想想，小學的時候，那顆熱腸心反而在，而如今，那種行爲卻不再是本能的了！而是再三考慮的了！

願妹妹永遠不要變，願自己也不要變！

樂於助人的張子涵6

踏進中學的大門，我認識了許多新同學，他們有的幽默，有的大方，還有的樂於助人，其中給我應象最深刻的是樂於助人的新同學。

她有着一頭長髮，水靈靈的大眼睛，她的臉上總是掛着微笑，她非常的樂於助人，你要是不信，快瞧：星期一下午，考試的時候，我寫着寫着水筆沒水了，我的心一下子提到了嗓子眼裏，不由的想：這下慘了，才寫了一半就沒水了，到時候肯定要考差了，哎！我頓時急得像熱鍋的螞蟻，坐立不安。

我偷偷擡頭望望我周圍的人，他們都在埋頭苦寫。於是，我壓低了嗓門向同學借筆，可是他卻沒聽見，就在我急得團團轉時，一根水筆已在我面前，我猛得擡頭，啊，原來是她呀！她微笑着並點點頭便又回去寫卷子，我心裏充滿了感激，當下課鈴響起時，我剛好寫完卷子，我走到她面前感激地說：“謝謝你！”而她笑着說：“小事一樁，同學之間就應該互相幫助嗎？”

她不僅僅幫助自己認識的人，還幫助自己不認識的人：星期天的上午，她在花園裏散步，看見一個小妹妹手裏拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃，一不留神踩着了一塊石頭，重重的摔在地上，鑽心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。

路過的人一個個都不肯幫忙，她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來，輕輕地幫她拍去灰塵，並對小妹妹說：“別哭了，乖，姐姐給你買棉花糖，帶你去看腳好嗎？”

小妹妹聽了，抽噎地說：“謝……謝你。”

她把小女孩背上去 醫院，走了一小半路，她已經累的直喘氣。汗水不斷的往下滴，過了20分鐘後，總於到了醫院，治好病後，給她小妹妹買了一袋棉花糖，又送她回家，這時，小妹妹是家長爲了感謝她，要送她一袋糖，她卻拒絕了，說：“沒事，我只是盡是的本能。”

她深深地影響了也使我變得樂於助人，不求回報，當然，我的新改變都歸功於我的樂於助人新同學。

樂於助人的張子涵7

我的同學身上有一種人人稱讚的好品質，那就是樂於助人。

同學是學校裏的名人，因爲校園裏受過同學恩惠的人不在少數，所以，同學一度被評爲校園裏最受歡迎的人物。

從我與同學認識的第一天，同學就幫助過我一件事。那天開學，我手上提着大包小包的，還要去找宿舍，不過校園裏的佈局將我給繞暈了，我饒了許久都沒有找到我的宿舍。正在我一籌莫展的時候，是同學及時出現在了我身邊。我還記得當時同學伸出手朝着我道：“你要去哪，我可以給你帶路，我幫你提一個包裹。”

同學的笑很溫暖，也很親近。我將手上的一個包裹遞給她，然後報出了我的宿舍號。“這個我知道，離我宿舍也不遠。”同學聽了我包出的宿舍號後，立馬高興的回道。之後，就是同學帶着我去了我的宿舍。

這是同學第一次幫我，在之後的校園生活中，同學又陸陸續續的幫助過我好些次。雖然我與同學不是一個班的，但是樂於助人的同學一般是見到有人有困難的時候就會主動伸出援手。我及得還有人說過，說平均每天同學都會幫助一個人。也因此同學的善心讓很多人都稱讚，或許這位樂於助人的同學沒有想到的是，因爲他的種種善意舉動，讓校園裏的不少的同學們都在下意識的模仿。也正是因此，校園裏的風氣都好上了不少，同學們之間互幫互助，共同建造了一個和諧美好的校園。

這位樂於助人的同學很受我們的歡迎，很多時候，她走在校園裏都會有不少的同學們朝着她打招呼。她的脾氣也很好，常常都是微笑着，這樣的'同學就好像是一個行走的太陽，走到哪兒都能帶給人們陽光與溫暖。

樂於助人的張子涵8

我的同學伍月粵，個子高高的，臉蛋圓圓的，一雙眼睛圓溜溜的，兩個酒窩甜甜的，笑起來特別可愛。雖然她平時話語不多，低調內斂，但樂於助人的精神讓我佩服不已。

有一次，作爲科代的我準備收數學作業。那天的作業真不少，有《口算》、1號本、《衝刺》和《達標卷》。我大聲地跟同學們說：“收數學作業了！”同學們一窩蜂簇擁而上，胡亂地將作業堆在我的桌上。不一會兒，數學作業本疊得像小山一樣高。我好不容易纔把本子全部摞整齊，準備拿到3樓叫給老師。這時，我發現作業本沉甸甸的，像一堆石頭，瘦小的我完全搬不動。周圍的同學卻對此視若無睹，只留我一人坐在座位上呆呆地看着這堆大石，不知如何是好。

忽然，伍月粵不知從哪裏冒了出來，輕聲細語地問我：“蔡，要不要我幫你拿一些呢？”她的臉上掛着甜甜的笑容，暖人肺腑。“太好了！你真是我的救星！”我連聲回答。只見她一下子從我手中拿過一半以上的作業本，眨了眨調皮的眼睛，爽快地說：“我力氣大能多拿一點，咱們走！”我們捧着作業本小心翼翼地朝3樓走去。一路上，沉重的作業本讓我們不得不走走停停。前面的月粵還時不時回頭看看我，關心地問道：“拿得動吧？在堅持一下就到了。”這充滿關懷的話語好像化作一股暖流涌進我心裏。走着走着，大滴大滴的汗水從月粵臉上流下來，背也溼透了，但她沒有叫苦叫累，只是用手擦擦額頭上的汗，徑直向前走去。

突然，我手中的作業本好像不聽使喚，刷刷地掉在了地上，亂成一團。我頓時手忙腳亂，慌了神。伍月粵見狀，非常鎮靜，馬上放下手頭的作業本，轉身來幫我。她動作麻利，一邊收拾一邊整理。不一會兒，亂成一團的作業本經過她的“妙手”，恢復了整齊的原貌。 終於，我們把作業本從5樓搬到了3樓。伍月粵長長舒了一口氣，露出了甜美的微笑。她的笑容依舊是那麼美好動人。

這就是我的同學——樂於助人的伍月粵！

樂於助人的張子涵9

我有一個樂於助人的外婆，她經常主動做好事。不信，你就往下看吧！

一天放學，我興高采烈地跑出校門，想立刻告訴外婆，“我考了100分。”但是我左等右等也沒等到外婆，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在我不知所措的時候，外婆的那輛自行車不知道什麼時候“變”出來了。“外婆，您怎麼這麼遲纔來接我。”我生氣地說。“我今天有點事，所以來晚了，明天爭取準時到。”外婆說。可是第二天、第三天……外婆仍舊來晚了，令我百思不得其解地是，外婆向來是個很守時的人，可最近怎麼老是遲到。我想外婆肯定有“不可告人”的祕密。

週末早上，爸爸媽媽去朋友家了，只有我和外婆在家，我正準備寫作業時，外婆叫住了我，說：“我出去辦點事，你乖乖待在家做作業啊！”我滿口答應。心想揭穿祕密的機會終於來了。外婆前腳剛踏出家門，我就躡手躡腳地跟在她後面。

我跟隨着外婆來到我們小區的一幢樓前，外婆上了三樓，我正納悶，這不是王奶奶家嗎？這時屋內傳來王奶奶的聲音：“又要麻煩你了。”王奶奶的兒女常年在外打工，前段時間她的老伴又去世了，她又體弱多病，所以外婆抽空來照顧她。

弄清外婆“不可告人”的祕密，我悄悄地離開那兒回家做作業了。外婆回來時，我若無其事地問；“外婆，您剛纔去哪了？”“去買東西了。”外婆隨口回答。我說：“不對，是去王奶奶家了。”外婆覺得瞞不過我，只好把事情一五一十地全告訴我。原來外婆怕王奶奶孤單，又體弱多病，每天外婆抽空去陪陪她，順便幫她分擔點家務。因爲外婆患有糖尿病，怕家人不支援，就揹着我們偷偷做起好事來了。這一刻，瘦小的外婆在我眼裏突然變得無比高大。

我喜歡外婆的樂於助人。長大了，我也要像外婆那樣幫助別人。

樂於助人的張子涵10

有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它時刻告誡着我：別忘了那輛公交車，別忘了那個陌生的大姐姐！

那天，我等車時，感覺門牙咬掉了。可這時偏偏我要等的車來了。我心想：如果把牙拔下來再走，車早就走了，等下一輛還要半個多鐘頭呢！ 我抱着這樣的心態上了車，找了一個後排靠窗的座位坐下了。當我再用舌頭舔那顆門牙時，嘴裏好像多了什麼東西。吐出來一看，“天啊，牙掉了！”我嚇得大叫一聲。這時，車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時，我心想：天啊，這次可丟大臉了！血還一直往外流。“給你，擦擦嘴上的血！”旁邊的一位陌生的大姐姐從包裏拿出一包面巾紙給我。 這時我覺得好溫暖，好幸福！“謝謝！”我接過面巾紙，乖巧地說。

“呵呵，沒什麼！”她臉上露出了甜甜的笑容。

大約過了十分鐘，我要到的地方要到了，這時我的嘴自作主張地說了一聲：“姐姐再見！”她沒有說話，只是淡淡一笑。 有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它時刻告誡着我：別忘了那輛公交車，別忘了那個陌生的大姐姐！ 那天，我等車時，感覺門牙咬掉了。可這時偏偏我要等的車來了。我心想：如果把牙拔下來再走，車早就走了，等下一輛還要半個多鐘頭呢！ 我抱着這樣的心態上了車，找了一個後排靠窗的座位坐下了。當我再用舌頭舔那顆門牙時，嘴裏好像多了什麼東西。吐出來一看，“天啊，牙掉了！”我嚇得大叫一聲。這時，車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時，我心想：天啊，這次可丟大臉了！血還一直往外流。 “給你，擦擦嘴上的血！”旁邊的一位陌生的大姐姐從包裏拿出一包面巾紙給我。 這時我覺得好溫暖，好幸福！ “謝謝！”我接過面巾紙，乖巧地說。 “呵呵，沒什麼！”她臉上露出了甜甜的笑容。

大約過了十分鐘，我要到的地方要到了，這時我的嘴自作主張地說了一聲：“姐姐再見！”她沒有說話，只是淡淡一笑。

樂於助人的張子涵11

在我們的房子前面，有一個叔叔。這個叔叔他是一個光頭，他的頭是一個圓圓的大西瓜。他很高。我看見他就好像他看見了一座高樓。他還有一雙大手。看到他的手，他似乎看到了張陽山粗糙的手。

有一次，我媽媽讓我去買蔬菜。我走到學校門口。我媽媽讓我在家買火腿和青菜。我高興地走到蔬菜市場。我買了綠色蔬菜，但沒有買火腿。我看了看第二欄和第五欄，我們村的叔叔。我走過去，看到它真的是一個叔叔。從那天起，我就知道叔叔是個商人。我知道他爲什麼禿頂，因爲他害怕他的頭髮會掉到他賣的東西里。他的手變得粗糙，因爲他是一個甘蔗小販。甘蔗賣方必須爲甘蔗買方剝甘蔗皮，所以他們的手變得非常粗糙。

我走過去說，“你好，叔叔。”我問他，“你認識我嗎？”“我不知道，”他說。“我住在你家隔壁。”他突然意識到，“我知道。”他問，“你出去購物了嗎？”我說，“我是來買蔬菜的。”他補充道：“你買了什麼嗎？”"我買得不好，也沒有買火腿。"他說，“我買了五個火腿，你呢？”我什麼也沒說，所以我說，“算了，叔叔，你告訴我你在哪裏買的火腿。”叔叔說，“我從前面的家庭買了火腿。你可以一直往前走。”我喜出望外，說：“謝謝叔叔，我會買的。”

我走到前面，看到門是關着的。我悲傷地對我叔叔說：“那所房子已經關門了。”叔叔說，“算了，我給你火腿。”我一直說，“不，我們沒有。”他還是給了我火腿。我說，“叔叔，你的火腿多少錢？我會給你錢的。”叔叔說，“不，我們是鄰居，我們會幫助很多。”我感到很尷尬。

當我到家時，我計算了我媽媽通常爲火腿支付的價格。我用雙面膠把錢貼在他們的房子上。我把這件事告訴了我的母親，她讓我感謝這位叔叔。我從這個叔叔那裏學到了一個道理，我們應該互相幫助。

樂於助人的張子涵12

雷鋒叔叔曾經說過：人的生命是有限的，而爲人民服務卻是無限的。有人說，雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。說的就是雷鋒叔叔樂於助人，走到哪兒，就把好事做到哪兒。

我姥爺常常對我說：“學雷鋒就是要做好人，做好事，助人爲樂。”其實，我姥爺就是一位樂於助人的人，而且從不圖回報。在我們那兒，我姥爺做企業管理特別是搞企業文化建設挺有名氣的。儘管他現在已經退休了，還是有不少家企業請他去講課，做企業文化策劃和建設。姥爺的文筆也好，還幫人家把《員工手冊》給搞出來了。爲了感謝他，人家要給報酬，他堅決不要，給東西他也不收。我姥爺還精通電腦，會搞設計。也有不少人請他給設計商標、畫冊、海報、名片等。他照樣是給錢不要，給東西不收。我姥姥有時就說：“給你就要唄，那是你的勞動報酬，爲什麼不拿呢？”姥爺卻說：“我還能做點什麼？幫個忙，閒着也是閒着，朋友之間哪能就看錢。”大連市內有位曹爺爺，是我姥爺的戰友，多少年沒有來往了。忽然，有一天他來了，說要辦影展，求姥爺幫他設計攝影展的海報、明信片大小的廣告卡片，還要姥爺爲他做照片的後期處理。姥爺什麼都沒說，樂呵呵地幫助曹爺爺做。把所有的活都做完的時候，曹爺爺說要給他報酬，我姥爺堅決不讓，弄得曹爺爺毫無辦法，只有一個勁兒的感謝。

我不敢說姥爺就是活雷鋒，可是他無償地幫助他人的事兒太多了，在他的身上真的體現了雷鋒助人爲樂的精神。我要好好地向姥爺學習，做一個有益於他人，有益於社會的人。

樂於助人的張子涵13

書，特別是一本好書，它是一位不會說話的老師，它能鼓勵人前進，正如偉大的文學家高爾基所講：“書籍是人類進步的階梯。”我要沿着這成功的階梯，一步一步地向前攀登。我是一個小書迷，看過很多很多的書，每本書都像磁鐵一樣深深的吸引着我。《愛的教育》、《少兒百科》、《格林童話》、《雷鋒的故事》，是我最喜歡的書籍，其中，《雷鋒的故事》最讓我受益無窮。《雷鋒的故事》主要寫了熱愛祖國、一生都感激黨的雷鋒叔叔小時候親生經歷的點點滴滴，青年時參加治理水河、擔任校外輔導員、學習開汽車…….這裏面的每一篇都非常感人，其中我覺得最感人的一篇是：1961年5月的一天，天正下着大雨，雷鋒看見一個大娘背上揹着一個小孩，手上牽着一個小孩正在冒雨急行，雷鋒趕緊追了上去。透過溝通，得知他們要到離村子很遠的獐子溝去。可天已經黑了，雷鋒趕緊脫下雨衣交給了那個大娘，並脫下自己剛買的衣服穿在孩子身上，他一直把這對母子送到了獐子溝，大娘的家人非常感謝雷鋒，請雷鋒留下來吃一頓晚飯、烤一烤衣服。雷鋒卻拒絕了他們的好意。說了聲不用謝，就走了。

我們身邊也有很多‘活雷鋒’我也有過被人幫助過的時候：我讀三年級的時候，有一天，天剛下完大雨，地上的路非常滑，我正準備拿練習冊到辦公室，突然，我腳一滑，就要掉下去了，我心想：這回死定了。可是，幸好被也要拿練習冊到辦公室的同班同學看到了連忙跑過去扶住了我，我跟他說了聲謝謝，他又對我說不用謝，都是同學嘛，互相幫助是應該的，有可能下一次你也會幫助我！我們作爲21世紀的主人，應該向已經離開我們的雷鋒叔叔學習，他是一位在人生道路上取得成功的人，他是多麼令人敬佩！我看完這本書以後，領悟了一個道理：一本好書，在於它的價格，也不在於它的外表，而是在於它傳授給你的知識！

樂於助人的張子涵14

我們班有一個樂於助人的女孩，她的名字叫張子涵。她一頭烏黑亮麗的長髮，彎彎的柳葉眉下一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，一張能說會道的小嘴，大家都很喜歡她。

她在學校經常幫助別人，比如誰的筆掉在了地上，她會幫忙撿起來；誰不小心受傷了，她會帶他去校醫室治療。但讓我印象最深刻的還是上學期的一件事。

那天。老師發了一張複習卷，可是我不小心把它弄丟了，我把家裏找了個遍，把每一個角落都搜過了，可是連一個影子都沒有看見，我非常着急。這時，張子涵來我家了，她聽到我的複習卷丟了，也很着急，立刻跟我一起找起來。可我們還是沒有找到那張複習卷，我沮喪地低下了頭，一個勁兒嘆氣：“哎，看來是找不到了。”張子涵安慰我道：“沒事的，你不要着急，我幫你在弄一份不就是啦”“真的嗎？”我擡起頭，看着她。張子涵微笑着點了點頭，我的心情頓時好了起來，蹦蹦跳跳地和她一起去上學了。

下午放學後，我去張子涵家拿複習卷。我走進屋子，看見她還坐在桌子上寫着什麼，非常認真，我進屋她都沒有察覺。我走到她面前，誇道：“你真用功，還在學習，你在寫什麼呀？”她看到我，露出了一臉緊張的微笑，立刻用手捂上她正在寫的東西，並支支唔唔的迴應道：“沒寫什麼，沒寫什麼。”我非常好奇，把她正在寫的東西搶過來，原來她正在爲我抄寫複習卷。我非常感激地看着張子涵，心想：“張子涵，真是一個好學生。”

這就是助人爲樂的張子涵，以後我也要學習她助人爲樂的精神。

樂於助人的張子涵15

樂於助人是中華民族的傳統美德。

星期天的傍晚，我和小夥伴在小區的花園裏玩，夜幕降臨，小夥伴都陸陸續續的回家了，只剩下我和鄰居的小明還在玩。

蟋蟀唱起了優美動聽的歌兒，忽然小明跳來跳去，不停的用手拍耳朵。面帶憂愁，我急忙跑過去，小明哭着我說：“該死的蚊子飛進耳朵裏了。”我一聽，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我冷靜下來，心想：書籍是人類進步的階梯。書上一定可以找到解決的方法。

我和小明飛快地了樓，我叫小明冷靜下來，我心想：《百科探祕》說過在野外如果蚊蟲飛入耳朵，不要着急，可將耳朵口朝下，單腳跳。

我眼睛一亮，對小明說：“你耳朵朝下，單腳跳。”小明照辦了，過了一會兒，蚊子還是沒有從小明的耳朵裏飛出來，小明哇哇大哭起來。

我坐下來冷靜的想，在“無邊無際”的腦海裏仔細尋找。喲！對了《十萬個爲什麼》上說蚊蟲都有趨光性，蚊蟲飛去耳朵，只要用手電筒問耳朵裏一照，蚊蟲就會順着光，從耳朵裏飛了出來。

我從抽屜裏拿出一個手電筒，開啟開關，對準小明耳朵一照。只聽“嗡嗡”的聲音蚊子從小明的耳朵裏飛了出來，小明高興的一蹦三尺高，好奇地問我：“你是怎麼把蚊子趕出來的？”我對他說：“蚊蟲都有趨光性，只要用手電筒對耳朵一照，蚊蟲自然而然就飛出來。”

我感受到樂於助人的感覺真好！“多一個朋友多一條路，多一個敵人多一把刀。”多讀書並靈活應用知識能給我們的生活更豐富多彩！著名詩人杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。讓我們在書的陪伴下快樂成長吧！