【推薦】別人的幫助作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的別人的幫助作文4篇，歡迎大家分享。

別人的幫助作文 篇1

星期六早上，媽媽要加班，我起來吃過早飯後一看，媽媽今天沒來得及打掃衛生，我靈機一動，心想：今天的衛生就由我來打掃吧？

我先拿着掃把裏裏外外地打掃了一遍，再拿起拖把拖起地來，可拖把很重，又溼淋淋地，怎麼拿也拿不動。後來我在衛生間裏看見了一個洗拖把的轉桶，只要把拖把放在轉桶裏轉幾下，拖把就擰乾了。我一邊拖地一邊想：這個轉桶真神奇啊！拖把拖髒了又能洗又能擰乾。我來回拖個不停，費了九牛二虎之力才把家裏拖得很乾淨，最後再把家裏所有的東西整理好。看着自己把家裏打掃得乾乾淨淨，雖然覺得有點累，但是幫媽媽做了一件家務活，心裏別提有多高興啦！

等到晚上媽媽下班回來了，看到家裏又整齊又幹淨，說：“孩子，你長大了！”

別人的幫助作文 篇2

我們已經是三年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終於來了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一夥人就挨挨擠擠的爭着上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，後面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨着她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。於是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧,我站着就可以了,我的腳有力着呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終於放下，因爲我當時心裏還壞壞的想過難道我想做一次好事的願望都實現不了嗎?這時突然聽見後面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學習啊!”我聽了，彷彿自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心裏別提有多開心。

從這件事後，我真的很快樂，因爲我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人爲樂，可能就是這個道理吧。

互相幫助，團結友愛的精神，才構成我們六五班這個大集體!

我和同學們在一起生活了6年了，彼此之間都有感情了，

所以我們同學都養成了互相幫助團結友愛的好習慣了。

有一回，數學小測驗，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時間一分一秒的過去了，我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子，便問我咋回事?我說：我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒裏拿出一支鉛筆，我以爲他要把鉛筆拿給我，但是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動鉛筆給了我，我說：我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我，他說：同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。

還有一次，我們班做小報，我們組獲得三等獎，後來發獎品，我站最後，結果少了一份獎品，因此我沒有得到獎品。於是老師說再買一份獎品給我，我聽後正準被往回走，這時王俊傑把

獎品給了我，我十分感動。

正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助，團結友愛的

精神，才構成我們六五班這個大集體!

別人的'幫助作文 篇3

昨天我參加了爸爸單位組織的慈善活動。我們一大早從西安出發，我興奮極了。我們下車之後，我以爲到了，可是叔叔說，下面的路要自己走。我們開始下山溝，山裏下雪了，地面上都是厚厚的積雪，走了很久，大家鞋和褲子上都是泥和雪，我們終於到了土雞場。養雞的大媽出來迎接我們，聽爸爸說她有一個重病的孩子，她自己養了很多雞，但是由於各種原因賣不出去，我們就是來買些土雞幫助她的。

大公雞真厲害，各個神氣地走來走去。可是爸爸和其他幾個叔叔準備抓雞的時候，大公雞總是能躲開，爸爸和一個叔叔還撞在了一起。費了好大勁，才抓住了幾隻，狼狽極了。養雞的大媽都被我們逗笑了。我們要走了，她一直說謝謝。我挺高興的。爸爸說這就是“幫助別人，快樂自己！”

別人的幫助作文 篇4

人家說窮人的孩子早當家，連家務活也會做，今天我要學習他們幫助父母工作。

今天，我吃完飯後下樓看着媽媽剪布料，我想幫她便說：“媽媽能讓我來試一下嗎？”“好啊！”媽媽說。我照着媽媽的樣子看着剪下去。她說：“學得挺快的！”“那是！”，我驕傲的說“不過我剪得很慢還是你來吧！”

媽媽個了我一個任務就是幫她整理布料。媽媽說：“要把有線條的放在上面，而且要整齊。”

“一、二、三、四、五、六……”我認真地數起來。不一會兒布就被我整理完了，我把蚊香放在媽媽的腳旁邊，過了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了！