【實用】助人作文600字合集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的助人作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

助人作文600字 篇1

也許我們每個人都幫助過別人，也受到過別人的幫助，現在我想起來一件事還是記憶猶新。

記得有一次，我走在回家的路上，前面有一位低年級的小同學，低着頭，彎着腰，頂着風，艱難的走在路上，腳下發出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在地上。我趕忙過去把小同學扶了起來，幫他把身上的灰塵拍打幹淨，說：“摔疼了沒？”我關切的問道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶着小弟弟，叫他不要哭了。“謝謝你，大哥哥！“我撫摸他的頭說：”不用客氣，我們應該互相幫助，互相關心，這是我應該做的。”

想到小弟弟在我的幫助下安全回家了，我心裏甜滋滋的。要是人人都有愛心，世界就沒有困難的人，那會是多麼美好呀！所以以後，我一定要盡我一點微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。

一想起那件事，我的心裏就很感動。

在我生日的那一天，工作很忙的爸爸抽出時間，傍晚給我送來了一個小巧精緻的蛋糕，爸爸說：“瑋瑋，你十一歲了，爸爸祝你生日過得快樂，也祝你天天開心！”我聽後心裏頓時涌出了一股暖流。我接過蛋糕，對爸爸說了一聲：“謝謝！”生日當天晚上，同學們圍着我唱生日快樂歌，並送上自己的禮物和真切的祝福。一陣清脆的鈴聲響起，電話另一端傳來了姥姥簡單又飽含深情的祝福：“祝你生日快樂！”那一刻，我的淚水早已在眼眶裏打起了轉轉。我收到了很多同學的祝福，我因我有這麼多的知心朋友而自豪，也因有這麼多的祝福而感動。

這些已成爲美好的過去，永遠留在了我心中。這是我過的最開心而又最讓我感動的一次生日。

助人作文600字 篇2

我坐在窗前，涼涼的秋風吹起了藍色的窗簾，也吹起了我的思緒，時光定格在我六歲那年的秋季。

那天，只比我大四歲的表姐楊心怡來到我家做客。大人們都出去二伯家打麻將了，只剩下我和表姐在家裏。我和表姐都無聊透了。突然，表姐眼睛一亮興奮的說：凝紫，我們出去玩吧。聽了表姐的建議我立馬答應了。這不，我們已經穿上衣服出來了。

我們在一個陰暗的巷子前停下，巷子裏傳出嗚嗚嗚的哭聲，好奇心驅使我和表姐走進巷子裏。憑着手機的亮光，我們看清了是一個全身髒兮兮的小男孩蹲在那裏哭泣。活潑、善良的表姐走了過去，用她那如微風般拂過的聲音安慰着小男孩，你怎麼啦！怎麼會哭呢？你爸爸媽媽呢？。小男孩抖動着肩膀擡起頭望着我和表姐帶着還有哭腔的聲音說：嗚嗚媽媽不要楠楠了，楠楠好怕。嗚嗚。表姐又溫柔的問：媽媽怎麼會不要可愛的楠楠呢，可以告訴姐姐媽媽的電話號碼嗎。說着表姐站起身小聲的對我說：凝紫，你先回去，我想他可能餓了，你回去把我們白天買的小吃放在桌子上。我打個電話給他媽媽，馬上就回去。我望着小男孩髒兮兮的臉蛋，飛快的跑回家裏去把所有東西都準備好。

過了十多分鐘，叮叮的鈴聲響起，我快速的去開門是表姐回來了。表姐看見我笑着說：凝紫，我已經打了楠楠他媽媽的電話了，想必一會兒他媽媽就會來了。大約12點了，我和表姐還有楠楠都快睡着了。就在這時悅耳的鈴聲響起，我起去開門，一對陌生的夫婦衝了進來抱着楠楠激動的說：我的寶貝終於找到你了。說完對着我和表姐說：真是太謝謝你們了，要不然我都不知道我們該要怎麼辦，好人一定會有好報的。我和表姐的心裏洋溢着一種從未有過的感覺

助人作文600字 篇3

俗話說得好:“助人爲快樂之本”，意思就是服務了別人之後，心中便會覺得快樂，別人也會感謝的。假如我們了別人，在我們需要援手時，他人也可能會幫助我們。以下分爲個人及團體服務來說明。

首先，個人的能力有限只有在學校、小區及家庭。學校爲了讓學生養成服務的習慣，設計了一些培養學生服務精神的工作，例如:環保小尖兵維護環境整潔；糾察隊維持校園秩序；保健室義工幫助受傷同學等工作。雖然只有少數的同學可以做，不過也希望其它同學能效仿。至於小區更是需要人們服務的場所，可以協助老人過馬路或是當義工自願清除垃圾，都是爲小區服務的郝方法。在家中要分擔父母所做的家事，如:到垃圾、拖地、掃地、洗碗都是最基本的，卻能使辛苦工作的父母感到欣慰。那麼，不就一舉多得了嗎？

如果能團結個人的力量，便能使團體的力量更加強大。例如:證嚴法師悲天憫人的心感動成千上萬的人，所組成的服務機構－慈濟志業體。每當病人來到慈濟醫院總會看到志工叔叔、阿姨們帶着和藹可親的笑容，熱心的服務病患。此外，如果各地發現有災情傳出，社會的善心人士及慈善機構及時前往幫忙，有錢的出錢，有力的出力。他們服務災民的精神讓我不由的感到尊敬。

還有些偉人－史懷哲醫生也是很令我們敬佩的對象。她奉獻一生在非洲，服務每個需要幫助的病人，受到人類永遠的尊敬。德雷莎修女總是憑着自己愛的理念，善待每一個窮人，儘可能的服務他們，他的這個精神使我感到十分佩服。即使做的事一件微不足道的小事，受幫助的人也會記得的。服務別人使人的人緣變好，也讓人笑口常開。

自願的服務是愛心的化身，熱心的服務是溫暖的太陽，照亮了大家的心。“人飢己飢，人溺己溺”便是最好的寫照，代表了人們善良、慈悲的心。只要人們能夠互相服務、幫助，世界便是和平。

助人作文600字 篇4

如今青少年犯罪已是一個嚴重的社會問題。據專家介紹，造成青少年犯罪的因素是多方面的，其中，家庭的負面影響是一個最爲直接的原因。據一些法院介紹，他們所接觸到的少年犯中，90%和家庭教育不當有關。

由教育不當所引發的青少年犯罪已成爲社會的毒瘤。教育不當已成不家庭美德建設中一個頗爲值得關注的問題。家庭是社會的細胞，細胞正常發育，整個肌體才能健康成長。有了良好的家庭教育才會有家庭的穩定，才能促使社會相對穩定。

家庭教育是全方位的教育，包括身體鍛鍊、知識學習、人格精神、道德情操、智力潛能等，是青少年思想道德形成的基礎，尤其是早期的家庭教育，對一個人的素質起着重要的作用。所以家長對孩子的'教育，宜早進行。有的教育專家說過，一個人一生的教育都不如孩子在6歲以前所接受的教育來的牢固。

然而，雖然有很多家長明白教育要從早的道理，但並不知道怎麼樣纔算是良好的教育。也許有時候一件無心的事情，就有可能造成孩子人格上的劣質。有一個故事，說的是兩個母親對兩個孩子的不同影響：同是分蘋果的事，孩子們都想要又大又紅的蘋果。一位母親用又大又紅的蘋果獎勵要把這個蘋果讓給弟弟而自己真心想要這個蘋果的孩子，從此這個孩子學會了撒謊。而另一位母親要求孩子修整草坪，然後把又大又紅的蘋果分給做得又快又好的一個，其實這位母親告訴孩子一個道理，要靠自己怕努力去獲得自己想要的。

這兩個以不同方式獲得同樣蘋果的孩子在長大成人後，一個因經常撒謊而犯罪被關進監獄，而另一位則靠自己的努力成了參議員。

教育的方式有很多種，我們要找到最合適培養孩子優秀品質的那一種。

減少因教育不當而導致的青少年犯罪，真正做好家庭美德建設，每一位父母對此都應該有一個充分的認識，從而心懷誠懇，自覺承擔起一份對社會的責任。

助人作文600字 篇5

每個人都有自己敬佩的人，有的人敬佩辛勤的老師，有的人敬佩細心的護士，有的人敬佩偉大的發明家……而我敬佩的人，不是別人，就是我的媽媽。

我的媽媽有着一雙靈巧長滿繭子的手，一看，就是經常幫助別人幹活的人。

要說起我的媽媽，我們整號樓都認識她，因爲啥，還不是因爲她樂於助人的性格。

一天，我正在家裏看書，聽到樓上王奶奶和媽媽的說話聲。過了一會兒，就聽見媽媽拿出理髮工具的聲音，原來，媽媽是要給王奶奶理髮呀！只見媽媽動作熟練，抽出剪刀，拿起梳子，一點一點地把頭髮剪掉，理完髮後，媽媽又幫王奶奶細心地洗頭髮，直到把頭髮吹乾。王奶奶走後，我問媽媽：“外面那麼多理髮店，您爲什麼還要給王奶奶剪頭髮呢？”媽媽說：“王奶奶雖然不差那點理髮的錢，可以去理髮店剪。但是王奶奶年級大了腿腳不靈活，兒女又長期不在身邊。而媽媽恰巧也會剪頭髮呀，所以幫王奶奶剪下。大家都是鄰居，能幫一點是一點吧！”“哦，原來是這樣呀。”我點點頭說。

媽媽不僅幫助鄰居，其實對陌生人媽媽也同樣會伸出援手。

有一次我們在去圖書館的路上，發現一個小女孩的風箏掛在了樹上，急得眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。媽媽二話沒說，就跑到保安室，跟他們借了一根長長的杆子，用杆子去慢慢地弄風箏，因爲怕把小女孩心愛的風箏弄壞，所以弄了好長時間，風箏才慢悠悠地飄了下來。小女孩看到自己的風箏得救了，破涕爲笑，連忙向媽媽道謝。媽媽擺擺手說：“沒事沒事，都舉手之勞，趕緊去玩吧！”當我們到達圖書館時，圖書館已經閉館了。雖然沒看上書，不過媽媽幫助別人，做了好事，這一天過得也是很有意義的。

聽了我的介紹，你是不是也想給我媽媽樂於助人的行爲點個贊呢？

助人作文600字 篇6

每一個人都有一顆與衆不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那麼簡單，我的心是一顆樂於助人的心，是一顆美好的心。

就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿破爛不堪的衣服在那裏，我們一看就知道她要過馬路。於是我和我的朋友就互相的看了看，並且點了點頭（這就示意我和我的朋友一起上去幫忙）。於是，我們一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來送你過馬路啊？”於是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生啊！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”於是，我就對老人說：“沒有事的啊！反正我們現在又沒有事幹，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現在深圳都已經是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那裏橫衝直撞的。這多麼危險啊！是不是？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”於是，我的朋友和我一起扶這一位老太太過馬路。過完馬路之後，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護他人，關心他人。

我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊！

所以，從現在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

這就是我的一顆善良的心，一刻樂於助人的心。