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實用的校園環保作文六篇

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的校園環保作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的校園環保作文六篇

校園環保作文 篇1

春天到了,校園裏變得更加美麗!瞧,那草坪上綠油油的小草多麼漂亮啊,小草上的花五顏六色多鮮豔啊!

小衛士來到操場上,看到小麗在吃香蕉皮,轉眼間,小麗把香蕉皮扔在操場上,小衛士看到了認真的說:小麗請把垃圾扔到垃圾桶裏。小麗滿不在乎的說:爲什麼呢?因爲你要保護校園的環境。小衛士嚴肅的說,小麗又說:我爲什麼要聽你的?如果每個人像你這樣我們的校園還會這麼美好嗎?小衛士又心平氣和的說:你快撿起來!小麗無地自容的撿了起來。

校園變得更加漂亮、美麗。

校園環保作文 篇2

作爲光榮的少先隊員,我們更要爭做文明小使者、環保小衛士!看,我們的校園正展現出日新月異的良好風尚和嶄新面貌!

清晨,當我們迎着朝陽排着整齊的路隊步入校園,肩上的書包裏都會記得帶上一個塑料袋,以便把一天隨手的垃圾收拾帶走。因爲,我們知道:整潔優美的環境需要我們每一個人在點點滴滴中付出行動和努力!

課間時分,我們會像一羣快樂的小鳥一樣活躍在綠草茵茵的足球場上、平坦安全的器械場上,處處是歡聲笑語、互助互愛、文明有序;我們會在高高飄揚的五星紅旗下,在高亢有力的義勇軍進行曲中,舉起右手,莊嚴地敬禮!祖國在我心中,家鄉在我心中!紅領巾要爲您增光添彩!

午後的校園靜靜的,你卻會常常發現不時有少先隊員出現在學校園的角落撿拾髒物。原來,這是同學們主動提前到校,維護和打掃班級的分擔區呢!驕陽映照着他們紅紅臉蛋上的顆顆汗珠,胸前的紅領巾更顯得格外鮮豔!……

“從我做起,從現在做起”,文明小使者就在身邊!環保小衛士正在行動!

我相信:在我們大家的共同努力下,我們的校園、我們的家鄉一定會更加整潔、優美、文明、和諧!

校園環保作文 篇3

Inschoolnomatterwego,wecanseeanyonewastestheseriously。

Suchaspaper,bottle,food,waterandsoon。Ifyougotothewcusethewaterclearyourhand,

do notclosethetap;leavetheclassroomneverturndownthelights;whereverthrowthepapers。

Ifwegetintothistrouble。Whatweshoulddoandshouldnotdo。Forexampleweleavetheclassrom

weshouldturndownthelightandsomeelectrialequipments,gotothewcusethewaterclearmy

hand,pleaseclosethetap。Sonowweshouldsavewaterandelectricmakegooduse。let

isdoitfromnowon,whatareyouwaitingfor。

校園環保作文 篇4

我們要在學校做好小衛士的工作,將來進入社會才能保衛好我們的.地球。環保要從身邊的小事做起,處處環保。

寒假的一天,是個令我緊張而又激動的日子。我們班的18位同學和六(2)班的哥哥姐姐一起組織了一次假日小隊活動。活動的主題是宣傳環保,我們的主要任務是給路人講講霧霾天的危害、我們要注意的事情,以及我們爲環保能做的一些力所能及的小事。講完之後我們再把宣傳單發給路人,並給他們送上一些新年的祝福。六年級的哥哥姐姐更是厲害,他們還要採訪路人呢!

活動開始了,我在東河邊的小公園裏尋找合適的對象進行宣傳。這時,我看見了一位爺爺帶着一個小弟弟正在玩耍,我走過去說:小弟弟,讓我們爭做環保小公民吧!於是我就認真地跟他們宣講起來,爺爺還向我提出了一些問題,我都給他一一做了解答,一旁的小弟弟也聽得很仔細。講完了以後,爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動的一課。我的心裏開心極了,覺得自己做了一件非常有意義的事。發了4張傳單後,我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子裏,我走上去說爺爺奶奶,我們要保護環境,從小事做起。我還要祝福你們新年快樂,萬事如意!爺爺奶奶聽了,臉上笑開了花,直誇我們真懂事。

校園環保作文 篇5

尊敬的校長:

您好!

我們的學校是一個漂亮的學校。

有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。

我在這個學校學習已有六年之久。

雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨着巨大的環境問題。

例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然後到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。

還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。

像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。

尊敬的校長,爲了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:一、多辦一些保護環境的活動,告訴學生保護環境有多重要。

也可以透過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生自願加入到保護環境的隊伍中。

二、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。

三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。

希望校長能參考一下我的建議,讓學校變得更加美麗、漂亮。

校園環保作文 篇6

上健康課的時候,馬老師告訴我們,校園是我們的家,環境的好壞由你我他做主。怎麼去保護我們的校園環境呢?我覺得要保護好環境就是不亂扔紙屑,還不能隨便摘花和草。如果有人往地上扔紙屑或者垃圾的話,我就應該讓他撿起來。如果他不撿,就讓他告訴我他自己的所在的班級。因爲我是一名環保小衛士!而且我還要和我們班同學一起去撿垃圾。馬老師還說:“彎彎腰,把地上的垃圾撿起來,既鍛鍊了身體,又清潔了校園。”

保護校園人人有責,從我做起。

標籤:環保 六篇 校園