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實用的校園保護環境作文合集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的校園保護環境作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的校園保護環境作文合集八篇

校園保護環境作文 篇1

保護校園環境是我們小學生的任務。

可是近期,我們美麗的校園的臉髒了,我們卻視而不見,你說校園媽媽會多傷心啊!其實我們就像水一樣,我們每個人都是校園中的一份子,那麼對於我們與我們朝夕相處的校園,我們有什麼理由不去珍惜它呢?我們要合理充分利用校園的資源,不浪費他它,是我們們校園處處洋溢着節約之風,這樣纔算做一名合格的小學生!

在這裏我認爲我們應當樹立責任意識,俗話說得好“校園是我家,環保靠大家”,我們應當以主人的姿態,共同爲我們的校園環境而努力。我想,只要我們團結起來,就可以爲我們可愛的校園做貢獻。我認爲做好小事,才能做大事。我們可以從節約一度電、節約每一滴水、節約每一分錢做起。

我希望大家互相監督、互相提醒,節約校園的資源。

我喜歡大家都能夠做到“保護校園環境,從我做起”。

校園保護環境作文 篇2

今天我看到一篇文章名爲《大家都來彎彎腰》。內容是講,號召同學們齊心保護學校環境衛生。

聯想到我們學校的環境衛生也做的不夠好。雖然許多同學都非常愛學校,每天可以看到許多同學在認真地爲學校服務,有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主動拿起掃帚掃地,還有的主動擦黑板......

可是還有些同學在保潔方面做得不夠好,包括我自己,有時很隨便地扔垃圾、紙屑,有的同學明明看到地上有紙屑,但他們當作看不見,這樣很沒“主人翁”的精神,也大大地影響了學校的面貌。希望同學們行動起來,開展“大家都來彎彎腰”的活動,人人爭做學校的小主人,人人從我做起,使我們的校園環境既清潔,又美麗。讓大家在優質的環境中讀書,這樣纔會取得好成績。

校園保護環境作文 篇3

我們的校園景色優美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發現,觀察時,校園裏的垃圾將不計其數。

操場上,教室裏,走廊上,樓梯邊……到處佈滿了垃圾,骯髒的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然後裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣裏的含量就會對我們不利。

長期以來,同學們都以爲垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這麼想,那麼世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學們之所以亂扔垃圾,就是因爲同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養成不隨地扔垃圾的習慣。

不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作爲學校裏的大姐姐,我提出以下建議:

1。在校園裏的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及優秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

2。每個班級召開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發表自己的觀點與建議。

3。在晨會上做“保護校園環境,從我做起”的講話,讓同學們瞭解它的重要性。

4。學校開展各類關於“保護校園環境,從我做起”的大型活動。

校園的環境,要由我們來維護,地球的`環境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

校園保護環境作文 篇4

我想大家都想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活吧!漫步在綠樹成蔭、奼紫嫣紅的校園中,一定會感到心曠神怡。坐在窗明几淨的教室中讀書時,怎能不全神貫注?在這樣一個整潔優雅的環境中學習,定會倍感心情舒暢。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

校園是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自於校園,形成於校園。

“保護環境,淨化校園”這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地。它環繞整個校園告訴我們:淨化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任,也是自身素質的體現。然而,一些不良習慣在校園中時常可見,校園裏亂扔的廢棄物給校園景色蒙上了一層陰影。在我們的校園裏,還到處散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、食品包裝、飲料瓶……每當風吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,與我們的校園極不相稱。我相信,沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習。所以,我希望大家都能做到不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能亂扔殘渣廢物,並提醒亂扔垃圾的同學,應把愛護環境爲己任,做好值日工作,看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉……自覺維護校園的清潔衛生。

保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。讓我們攜起手來,保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!

校園保護環境作文 篇5

美化校園,保護環境與我們日常生活息息相關。我們作爲一箇中學生,更應該講公德,保持自己校園的整潔。因爲我們纔是學校的主人,纔是學校衛生的最大受益人。

同學們每天踏進校園,一天大多數時間都在學校度過。試想,如果校園變得垃圾成堆,蒼蠅滿天飛,不堪入目,那麼我們還願意在學校裏學習嗎?如今的學校,存在學生們吃零食時所丟的垃圾袋、桌子被亂塗亂畫、紙團隨處可見的問題。對於這些問題,我們要意識到“學校是我家,環保靠大家”這句話的含義。

如今,學生們大多數都是一副“事不關己,高高掛起”的態度。認爲反正不是我掃地,垃圾的多少與我無關。其實,我們要意識到作爲一名學生,最基本的公德就是學會養成自覺地把垃圾放進它自己的“家”。不要讓它們在外面。不要以爲這件事的意義太小,古人云:“莫因善小而不爲,莫因惡小而爲之”。甚至當有的同學隨地吐痰時,如果有人規勸他們一句話,他們反而理直氣壯地說:“我只不過吐了一口痰而已,用得着這麼小題大做嗎?”其實,要知道如果同學們你吐一口,我吐一口,學校不就成爲細菌滿天飛的環境了嗎?我們能在這樣的環境安心學習嗎?

所以,我們要自覺地保護學校的環境。也不應該在牆上或桌上胡亂塗鴉。

如果你有興趣學美術的話,請畫在畫紙上。還有的學校的牆上有一道“風景線”就是牆上有幾個腳印。這影響了校容。所以,我們不要讓我們的家受到破壞。

如果說學校的公共衛生是一片綠油油的草地,那我們就是維持草地一片綠色的綠葉;如果說學校的公共衛生是一艘輪船,那我們就是支撐整個輪船的零件,可見我們自覺維持學校衛生的習慣是多麼重要!

所以,讓我們攜起手來,你拿一棵草來,你捧一盆花來,你撿去一片紙屑,我擦去一片痰跡。校園將變成人人嚮往的天堂。

校園保護環境作文 篇6

當我第一天跨進校門,那潔淨的操場,讓人耳目一新;每到夏天,那茂盛的樹林爲我們擋住熱浪。同學們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。

下午放學後,你就會看到幾名手中拿着掃把揮舞着的同學,那是在清掃那一片片飛舞着的白色垃圾,是他們的辛勞換來了一個整潔的操場。

5年的時間過去了,我已經是一名優秀的少先隊員了,每次上體育課、放學、進校,隨處可見同學們一個不經意間的動作又讓校園變成了一片狼藉。口香糖、痰,都讓值日生束手無策。

作爲一名少先隊員,我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發生嗎?又能爲校園做些什麼呢?你可以撿起一片白色垃圾,扔進垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來,扔進可回收箱,把一棵被人踢到的小樹扶起來,它也有生命呀!每天一到教室,我總是扭頭往窗外看,那一棵棵大樹屹立在操場上,對着我們微笑,彷彿在說:“把資源保護好,留下讓我們生存的餘地!”地球媽媽給了我們這麼好的環境,讓我們遊戲、生活、學習。讓我們攜起手來,保護好我們的校園環境,不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。

同學們,正因爲有了保護環境的人,地球這位我們的母親,才能這樣的生機勃勃!

校園保護環境作文 篇7

早上好

我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望而生,21世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關係這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出臺了許多保護環境的政策和法規。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們,我們學校始終都在倡導“綠色萬里”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。

我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化萬里校園。

校園保護環境作文 篇8

今天上午,我們班的班主任蔡老師組織我們班的同學進行了一次“保護環境,建設和諧校園”的主題活動。

蔡老師帶領着我們走出了教室,來到了校園的各個角落。按照原來分好的小組對校園分別進行打掃。我和同學拿着打掃的工具就開始行動了。

同學們都沒有趁着這個機會觀賞我們的校園,而是忙碌了起來。我拿着垃圾袋來到了草坪、花壇中,發現了很多易拉罐、還有一些垃圾食品的袋子。唉!大家怎麼都喜歡吃垃圾食品呢?這些食品的垃圾扔得到處都有。

我往旁邊看了看,我們班的學習文員芸芸還有小芳、小云她們都正在忙着清掃校園裏的垃圾,不論是在樹林中,還是在校道上、草坪中,只要看見有垃圾就不放過,仔仔細細地搜尋着垃圾的身影。在平時的時候,她們是多麼愛乾淨的一個人呀!今天,她們卻不怕髒,不怕累。

不知不覺,一個上午的時間就過去了。大家手裏的垃圾袋都裝得滿滿的,都累得滿頭大汗,但是大家卻很開心,渾身溼透的衣服證明了我們的付出與努力。經過我和同學們的努力,我們清掃過的地方已經變得更加乾淨、美麗了。

這次的活動具有極大的意義,不僅讓我和同學們懂得了勞動的快樂與光榮,而且讓我們明白了保護環境的重要性。我希望我們每一個人都能夠保護好我們的生活環境,建設更加美麗、和諧的校園。