越來越和諧作文

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的越來越和諧作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人與人本是互不相干的兩個生物個體，是因爲聯合起來，纔有了矛盾。是因爲有了矛盾的化解，纔有了和諧。

剛踏入初中的大門，互不相識的面孔，此時忽然來了一個班級文化建設，便成了故事的開端。那個自習似乎有些不堪回首，大家吵吵鬧鬧地討論着，幾乎要吵起來。因爲從各個學校的好學生中來，誰心中都氣盛，認爲自己最對，誰也不讓誰。只記得風扇吱呀地轉，燥熱的西曬投入窗櫺，使課室內的人心愈加狂躁。

幾個下午過去了，除了牆上零散的斜掛着幾幅畫，別的並沒有動靜，不知何時一直沉默不語的老班長弱弱的插了句：有什麼用？此話如平湖中亂入的碎石，全班靜下來，出乎意料的使空氣都有些凝固。隨後班長才提高音量，不卑不冗地念起她的計劃表。大隊長所培養出來的氣場猶如有力的手臂，把我們圈在了一塊。直到這時，我們心中才有了一絲和諧，各自沉默地完成了自己應擔的任務。

和平的日子沒那麼幾天，我們又因一些決定的差異而爭吵。但這時的我們已經不是獨立的個體了，心與心之間隨時間有了些聯繫。老班長在我們心中的威望也大大提升。她站在講臺上，我們都希望着她那些能挽回破局的`點子。果不其然，她認真地從各方面分析好了班中所有的決定與差異。時間磨平的記憶卻仍使我牢記她那句：我們雖然是一盤散沙，但我們聯合起來便是聚沙成塔！就是在這一次次無助、求助與協助的過程中，我們減少了爭執，在集體生活中都學會了寬容忍讓。

後來，班中便處處是晴天，不和諧的雜音奇蹟般再無出現過。在旁人看來很驚訝，但我們自知，是成熟了。在這蛻變的道路上，班長就如一縷輕風，讓那繭鬆動鬆動。

一年後，不論個子還是性情都大變的我們又再次聯手班級文化建設。不知是護眼燈的暖色還是這深秋的涼意，使我們覺得在一塊心總是溫暖恬意的。處處歡聲笑語，相互加油打氣。在評委涌入教室的那一刻，我們都像是並肩作戰的戰友，望着人羣，心中卻裝着整個班級，耳畔還蕩着那些鼓勵的話語。在直笛共同奏響起的那一刻，好像大家都互相找到了各自心靈的旋律，在那些躍動的音符中看到了我們共同走來的故事。

和諧原是如此溫暖人心。在成長中，我們的故事繼續，我們聚成的塔也越來越緊實有力！