關於奉獻的小學生作文400字
蠟燭,在黑暗中默默地燃燒自己,給人們帶來光明;花朵,默默地散發芳香,給人們帶來快樂;大樹,在夏天爲人們摭擋陽光,給人們帶來涼爽。在生活中也有這樣的蠟燭、花朵和大樹:例如:身體殘疾的張海迪;在社會上做貢獻的霍金......
張海迪雖然身體癱瘓,手不能擡起來,全身都不能動了。但她堅持寫作,胸前壓出了一片血印,可她仍然不停地寫呀,寫呀,不知這樣堅持了幾個月。她又開始自學初中課程,後來她看見了無數個因貧窮而治不了病的人們,他們是多麼痛苦,於是她決定要爲人們治病,她買來了《鍼灸書》和其它醫書、體溫表和聽診器。還買回了人體模型,在自己的穴位上點上小點兒,練習鍼灸,上百個病人在她的幫助下身體健康,病人感激不盡,不久對她產生了尊重。
張海迪還幫助失足青年,告訴他們千不萬不要自卑,她還告訴失足青年:自己與他們是一樣的.,要堅強地活下去!張海迪的話使失足青年打消了一個念頭——尋死!
她還關心、愛護小朋友,和小朋友一起談心;一起講故事;一起做題......
而霍金21歲不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症,演講和問答時只能透過語音合成器來完成。可他沒有被病魔擊垮,仍然做了許多貢獻:霍金輻射和《時間簡史》。
從他們身上,我明白了愛因斯坦說過的一句話:“對於我來說,生命的意義在於設身處地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。”我一定要替他人着想,爲人們做貢獻!
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