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底線高中作文

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的底線高中作文,歡迎大家分享。

底線高中作文

底線高中作文1

底線是什麼?底線是我們情感的導遊,底線是我們行爲的指明燈,底線是我們爲人處事的航標。每個人都有底線,底線是是非善惡的分水嶺,因此,我們絕不能墮落於底線之下!

因爲底線,他拋棄了一切,帶着妻兒來到山腳過着清貧卻悠然的生活,因此纔有“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適。沒錯,他就是陶淵明,因家中的貧困讓他三度做官,三度辭官,因官場上的黑暗腐敗與他做人的底線格格不入,最後他決定“不爲五斗米折腰”,毅然帶上妻兒過着隱居的生活。看他隱居後那安貧樂道,看他那悠然自得,全憑他堅持自己的底線。假如當初陶淵明因生活的貧困而超越自己的底線,我們今天就不能欣賞到他那悠然的田園詩,感受那田園風光,正因爲堅持了底線,纔有田園詩鼻祖的出現,才爲後人所仰慕和崇拜。

因爲底線,他寧願餓死也不接受美國的救濟糧。當年國內混亂,愛國的朱自清久臥病牀也要囑咐妻子“寧願餓死,也絕不接受美國的救濟糧!”儘管家中早已一貧如洗,加上自己久臥病牀,但他因爲堅持自己的底線——愛國,寧願餓死也不願意接受救濟糧,朱自清逝世後,家人也沒有接受救濟糧。看到這,有些人就會說:“朱自清真傻:寧願餓死都不接受救濟糧,有什麼比性命更重要?”俗話說:千金散盡還復來!這種說法是大錯特錯,因爲朱自清看重的不是性命,而是比性命更重要的——做人的底線!因爲他心中有國,因爲他堅持底線,所以他面臨的即使是死亡,他也不畏懼,因爲他覺得自己的底線沒有越出,他對得起良心啊!

現實生活中,不時曝出某某局長上任幾年,手持幾十幢房,十幾部豪華名車,或什麼“表哥”,愛收藏名錶的某地方官員等等,可謂是屢見不鮮。真想知道他們做人的底線是什麼?難道是一切向錢看?這些官員貪污受賄,搜刮民脂民膏纔有今天的名車、名錶,卻沒看見他們能幹做出什麼政績!跟古代的土匪沒什麼兩樣!假如政府官員、能堅持自己的底線——廉潔愛民,就不會有如此多的貪污、賄賂,假如堅持自己的底線,相信那些“走後門,攀關係”的通通無門,這樣社會纔會繁榮昌盛、國泰民安!

因爲有了底線,才能更好地鞭策我們走好自己的人生路;因爲有了底線,我們才能正確的追求理想;因爲有了底線,我們才能創造未來!做人要堅持自己的底線,切勿越出底線!

底線高中作文2

曾國藩在誡子書裏談到,自修之道,在於養心,養心之難,在於慎獨。慎獨,即底線思維,是以道德爲基礎,透過限制人的非正當行爲而達到維繫社會和諧的一種思維方式。在日常生活中,底線思維不僅提高個人素養,形成優良社會風氣,更推動了社會向前發展。

擁有底線思維的人,面對堆金疊玉的財富能堅守本心,不淪爲精緻的利己主義者;面對人生中的.“山重水複疑無路”,能恪守高潔品格,最終“直掛雲帆濟滄海”。古有靖節先生不爲五斗米折腰,即使種豆南山也可以賞菊酣歌,以明澄之心冷對黑暗腐朽的官場俗世;今有中科院孫強團隊,不爲名利守住一座小猴山,與猴爲友,將溫情注入冰冷的實驗,守住心中的責任底線,最終完成世界第一例克隆猴實驗。

底線思維體現在人生態度、職業素養等方方面面,如腐草化螢,潛移默化間照亮心中的荒蕪,挑起高尚人格的明燈指引未來的征途。

底線思維的核心在於道德,而道德又是搭建和諧人際關係時必不可少的一塊底磚。春秋戰國時期的孔子提出“仁”的觀點,即愛人。用誠信、正直、友善去對待他人,才能被報以瓊瑤;可一旦喪失了底線思維,置道德於不顧,自己就會成爲他人眼中的洪水猛獸,甚至使社會變得冷漠且充滿惡意。陳道明在綜藝節目中叫停了紅燈行爲,維護了安塞腰鼓表演者的尊嚴。正是他對底線思維的捍衛,抑制了不良風氣的漫延,營造了公平公正的社會風氣。

當一個人在伸張正義時,更應該守住底線思維。在當今社會,“微博判案”已成爲一種流行風氣,人們看似在用正義之劍聲討不法分子、不文明現象,卻在無形中淪爲網絡暴力的劊子手、法律體系之堤中的白蟻,在道德狂歡中將一把達摩克利斯之劍懸掛在社會上空。

踐行底線思維不僅是對道德與正義的堅守,更是對理性與科學的敬畏。猛虎皆獨行,牛羊才成羣。作爲新時代的學生,更應“障百川而東之,回狂瀾於既倒。”於萬丈波濤中拉起一道明線,以底線思維捍衛法律權威。

形成底線思維的風尚,仍路途遙遠。但個人堅守底線思維,卻從今日便可開始。

底線高中作文3

每一道刻痕,都意味着公平;每一聲呵斥都代表着底線。

——題記

春日的第一抹光輝穿過小街,光明照耀着這個不起眼的房間。老人端坐在窗前的桌子上,專心致志地製作着稱杆。雖然這個手藝已不流行了,可老人依舊專注,如同一位大師雕琢着他的作品一樣。嫺熟、老練而又沉穩。我坐在他的旁邊,靜靜地端詳着,一如小時候。

老人出生在一個木匠世家,從小就學習秤桿的製作。現在70歲左右的他,與秤桿爲伴已有六十個年頭了。平常的時候,老人是和藹的,尤其是對我們這些小孩兒。今天給幾顆糖吃,明天給個小木頭玩意兒。哄誰都像哄自己的孫子孫女。而作爲資歷最老的小跟班,我更是有幸,可以被允許在他勞作時學習一下。

老人一輩子以秤桿爲生,他對秤桿的製作要求十分嚴格。

作爲一個老木匠,閉上眼睛,長長短短的木棍一提,準心在哪裏,兩道痕之間間隔要多遠,他都瞭然於心,分毫不差。但他從不這麼做,而是像小學徒一樣,拿着木製標尺,一道一道地比對。而且標尺,五年一換,爲的是防止標尺隨時光流逝而產生誤差。作爲他的小學徒,在一旁觀摩的我明白了:“對自己的活兒,一定要嚴肅認真。”老人做事的態度,在那時的我心中種下了一顆叫“底線”的種子。

老人是這麼做活兒的,也是這麼做人的。他就像秤桿那樣正、直。常聽老一輩說,以前,總有人趁着月黑風高夜,提着大包小包的東西,鬼鬼祟祟地走進那間小屋。沒過幾分鐘,人就踉踉蹌蹌地跑出門。而後,禮物被奮力從屋裏扔出。“砰”的一聲,合上大門。而他,拿着刻刀在秤桿上用力地戳出準心,一臉的憤怒:“怎麼會有這樣黑心的人,利益薰心啊,怎麼就這麼想要黑秤,不應該公平經營,誠信待人嗎?”

這位正直的老人以他的言行讓“底線”在我心中生根、發芽,它長成了茁壯的規則之樹,撐起了我心靈的天空。

數十年過去了,幼稚的孩子長成了少年,老人的面龐更加蒼老。但是秤桿上的每一道刻痕意味着公平,每一個聲驅逐黑心客人的呵斥,始終召喚着人心的底線!

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