2016年高考作文指導素材：熱選材料積累

　　高考的材料作文一直是主要的題型，下面是小編整理的四則熱選材料，希望可以幫助大家!
 

【熱選材料1】

閱讀下面的材料，選取恰當的角度作文。題目自擬。

一.最近，市民看見在重慶的輕軌車廂角落有一名農民工坐在膠桶上，高高捲起的褲腿上沾了許多灰塵。車廂裏明明有空位，他卻不肯坐，因爲“不想弄髒別人衣服”。怕髒了座位便坐地上，這樣的農民工委實不少。他們的膽怯讓人心酸，他們的淳樸讓人讚歎，他們的躲避，是因爲他們覺得不是這個城市的主人，沒有理直氣壯。大部分市民表示：他們也是城市的`主人，有權利落座。

【寫作角度分析】

1.從市民的角度來看，可以寫尊重話題，尊重每一個人社會纔會更和諧;也可以寫包容話題，對別人的包容也是善良的體現;還可以寫行動的力量，把對農民工的關心落實到實際行動中。

2.從農民工的角度來看，可以寫文明的自覺，他們能意識到不弄髒別人衣服，有一種自覺;也可以寫人性質樸的光輝，他們依然保持着最淳樸的美，安守本心;還可以寫不自卑，看重自己。

3.從社會的角度來看，應該增加對弱勢羣體的關注，多給他們溫暖。

【熱選材料2】

二.江蘇消防員李某在等車時，看到一位騎電瓶車的老人摔倒。他扶起老人並報警，意識不清的老人誤以爲是小李撞了她。小李找了1個月找到目擊者。老人得知後堅持給小李送錦旗。雖然委屈，小李說：“我是消防員，我必須扶!“很多網友爲小李點贊，有的網友卻說：不管怎樣 我是不會扶的 我沒有義務去爲這個社會的不良道德來買單。你如何看待這樣的問題?

【寫作角度分析】

1.小李有責任感，有擔當，從這個角度可以寫擔當，而且今年軍人在我們生活中出現的頻率比較高，無論是消防員還是反恐隊員，都在危難面前挺身而出，感人更多的國民;小李也準尋真相，有正義感;無論世風如何，小李都按照自己本心去做，能夠堅守本心。

2.老人雖然誤解了小李，瞭解真相後能認錯，知錯就改，善莫大焉。

3.大部分網友點贊，說明社會還是正能量多，人人都獻出一點愛，社會更美好。

4.說沒有義務爲不良道德買單的網友，缺少正義感，社會風氣的敗壞非一人之力，當然改變也非一人之力，需要每個人的力量，不做生活旁觀者。

【熱選材料3】

三.近日，語文出版社社長王旭明的話引發關注：“我特別反對學生拿腔拿調地朗誦，語文課一定要培養學生自然的表達習慣。”一個民族的語言、文字是一個民族的血脈中內在的文化精神密碼，允許學生的朗讀不那麼整齊劃一，或許纔是一種更開放的態度。對這個問題你的看法如何?

【寫作角度分析】

1.每個人的理解能力不同，語文課或者民族語言就應該允許每個孩子充分展現自我，而不是整齊劃一，缺乏創造性。可從創造的角度寫。

2.在沒有形成自己獨特風格時，模仿也是個好辦法。

3.教育應該是一朵雲推動另一朵雲，追求返璞歸真。

【熱選材料4】

四.國產電視劇《琅琊榜》熱播之後，國內出現三地搶琅琊的怪現象： 南京認爲古時“金陵”就是南京，“琅琊山”在棲霞山附近;山東則說與山東東南沿海古琅琊郡及琅琊臺有關;安徽則認爲滁州琅琊山與劇中山名相符，將會峯閣已改名“琅琊閣”。資料顯示，《琅琊榜》是海宴創作的一部架空小說。針對這一材料，根據你的觀點作文。

【寫作角度分析】

這樣的事件材料，首先確定自己是贊同還是反對，然後考慮爲什麼贊同或者爲什麼反對。

1.贊同，可以借勢而爲。

2.不贊同。要挖掘本地的文化特色，發揮本地文化優勢。