高考作文寫作指導:新材料作文要點
從本質上講,新材料作文脫胎於材料作文,但又不限制文體,同時保持了話題作文的開放性“三自”,更具靈活性、新鮮性與開放性,也更能發揮考生的主觀能動性。但新材料作文因其“新”的特點,容易給考生設定一些無形的障礙。筆者認爲要寫好這篇文章,必須注意以下幾個方面:
第一,必須全面理解材料,不能脫離整體材料的意思另起話題,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。就是說要從材料中提煉觀點而不是話題。如有的學生從材料中引出話題“情意”,則有可能偏題。
第二, 必須考慮綠葉與根的雙元關係、辯證關係。根滋養撫育綠葉,綠葉才得以蔥綠昌茂,綠葉心懷感恩之情,縱使飄零一生,也眷戀不忘根對自己的呵護。根作用於綠葉,綠葉反作用於根,這是相互的。有很多考生應該會提煉出“感恩”的觀點,比如“遊子對故土的感激眷戀”、“華僑對國家的回報感恩”“孩子對母親的依戀愛戴”等等都可以,但是像一般的幫助別人,比如朋友之間的互相關心,情人之間的互相體貼,陌路人一個友情的微笑,身處尷尬時一份溫馨的憐憫等等就與材料中的“感恩”之味有點距離,因爲它們都脫離了“綠葉與根”的關係。
第三,要寫好這篇文章,對考生的的思維能力要求較強。近幾年浙江省命題導向顯而易見的,那就是:激活學生庫存的知識和經驗、培養學生的.創新精神和關注現實的認識觀,引導學生心靈的真善美和思維的開闊和多樣。如果考生能超越 “感恩”,能從材料中品出根與綠葉的延續性關係——“給予與吸收,及再給予”,將個體心理上升爲一種羣體情感傾向,比如“鄉愁的文化心理”等,則能寫出一定的思想深度,容易得高分。
總之,在全國大範圍一片話題與命題的作文大潮中,今年的浙江卷昂揚走在“新材料作文”的行列,與全國卷Ⅱ及上海卷一起,情理兼重,相信積極參與生活,思考生活,注重生活積累與情感積澱的考生定能交出一份滿意的答卷。
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