烏龜-四年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的烏龜-四年級作文，希望能夠幫助到大家。

烏龜-四年級作文1

自從烏龜拿了龜兔賽跑的金牌後，整個得意洋洋的。

有一天，烏龜在公園裏散步，它看見有一隻蝸牛在慢吞吞地爬，烏龜想：“跟蝸牛比賽跑步肯定又可以得到金牌。”烏龜來到蝸牛家門前，敲了敲門，對蝸牛說：“蝸牛，我要跟你比賽跑步。”蝸牛聽了烏龜的話，心想：“哎呀，我比烏龜跑得慢，不能跟它比賽呀!”烏龜說：“蝸牛，你是不是不敢跟我比賽呀，哈哈哈——”蝸牛生氣地說：“好，比就比，誰怕誰，明天見!”

第二天，烏龜和蝸牛來到一棵大樹下，烏龜說：“我們從這裏開始跑，山頂上面插着一面紅旗，誰先拿到那面紅旗，誰就贏。”蝸牛說：“OK!”

當蝸牛數到三時，烏龜和蝸牛都出發了，烏龜跑到半山腰，它看見蝸牛在背後消失得無影無蹤，便在樹蔭下休息，它自言自語地說：“先休息一下，反正蝸牛跑得很慢。”烏龜不知不覺睡着了，還做着美夢呢!堅強的小蝸牛，它絕不放棄，一步一步地爬，超過了烏龜，功夫不負有心人，蝸牛爬到了終點。蝸牛大聲喊：“我爬上了山頂!”

烏龜被蝸牛的喊聲驚醒了，它想：“怎麼回事?”它急急忙忙地趕到了山頂，看到蝸牛得意洋洋的樣子，從此以後，烏龜再也不昂着頭，而是縮在殼裏下定決心：以後再也不驕傲自大了。

烏龜-四年級作文2

話說，那隻比賽輸了的兔子一點兒也不甘心，因爲，只要走在街頭，隨處可以見到以烏龜做的廣告，衣物，作文 《兔子與烏龜賽跑》續寫。

“恥辱，恥辱。這一切對於我來說都是恥辱，哼，烏龜有什麼資格贏，它這個只會鑽空子的卑鄙小人，贏的應該是我。”兔子憤憤不平的想。但是兔子也只好後悔。

過了幾天，有一個跑步比賽的項目，這對於兔子來說真是一個天大的好消息，兔子高興的一蹦五尺高，嘴裏還自言自語的說：烏龜，這次你死定了，我不會在讓你贏了，你只有資格淪爲我的陪襯罷了，小學六年級作文《作文 《兔子與烏龜賽跑》續寫》。”

兔子經過重重努力，甩掉了無數高手，到了最後一關，又和烏龜賽場上相見了。

烏龜似乎自知會輸，於是裝出了一副可憐兮兮的樣子對兔子說：“親愛的兔子大人，上一次是我有眼無珠，這一次，我一定比不過您，所有，請你無論如何也要答應我一個要求行不行呢，因爲我實在太崇拜你了，所有，我看您跑步那麼辛苦，我只想幫您扇扇風，給您唱唱歌，可以嗎？”

兔子聽了烏龜那阿諛奉承的話，居然有一點高興，兔子說：“好吧。”

一路上，兔子感覺到輕鬆愜意，什麼壓抑感也沒有了。開始就在兔子跑完了的一瞬間，烏龜像腿上長了一根彈簧，哧溜跑在了烏龜的前面。

原來兔子又上它的當了。

烏龜-四年級作文3

我家有一隻烏龜，名叫貝特斯。平時我們都叫它“貝貝”。

貝貝的全身穿着“綠T恤”，上面還佈滿了黃色的“腰帶”。肚皮是橙黃色的，上面雕刻着一些花紋。它的頭是翠綠的，兩顆“小芝麻”閃着亮光。鼻孔是兩顆小洞，後面還有兩塊紅東西，爸爸說它們是貝貝的耳朵。鼻子下方還有一條黃色的裂縫，那是它的嘴。貝貝的四肢強勁有力，長着四隻小黃爪子。細細的小尾巴拖在屁股後面，別看它小，可靈活着呢！簡單說就兩個字：可愛！

每天早晨，我就端着早餐和龜食跟貝貝“共享早餐”。別看貝貝小，吃的速度比我還快，一口就是兩三個。享用完早餐，我就背起書包去上毛筆字課，而貝貝呢，它悠閒地游來游去，一會兒趴在石頭上消化食物，一會兒伸胳膊伸腿的做起“龜式廣播體操”，一會又爬上沙丘欣賞風景……無憂無慮，自由自在。

貝貝其實有個“表弟”，名叫安默妮，小名“安安”。它比貝貝小一點，卻和貝貝相處的不錯。沒想到，死神把黑手伸了過來。當我回到家中，發現安安已被死神收穫，而貝貝就在旁邊睡覺，就當沒事發生一樣。

註明：誰想買我的可愛小烏龜貝特斯，沒門兒！

烏龜-四年級作文4

前一陣，外公買回了一隻可愛的小烏龜。它渾身碧綠碧綠的，小巧玲瓏，十分可愛。別看它只有一丁點兒大，卻很機靈，只要周圍發出一絲聲響，它馬上就會把頭、四肢和尾巴縮進殼裏。

小烏龜的頭是深綠色的，兩側鑲嵌着黑珍珠似的小眼睛，那薄膜般的眼皮常常迅速地垂下又掀起，一眨一眨的。小烏龜還長有兩塊橘紅色的東西，像兩塊腮紅。它的耳朵和嘴很小，只有仔細觀察才能發現。小烏龜的頭的上方是一塊塊綠色規則六角形的圖案，殼的底部是淡黃色的，一條一條紋路清晰可見。小烏龜的四肢也都是深綠色的，而且非常短，當小烏龜游泳時，它們就會在水中輕輕擺動。

小烏龜個子小，食量卻不小。每次我和外公給它餵食時，只要少放一點飼料，它吃光後便會目不轉睛地盯着我們，彷彿正不滿地說：“主人，再給我加一點，我的肚子還沒填好哩。”它吃東西總是狼吞虎嚥的，小腦袋一伸過去，飼料一會兒就被它嚥下去了。

爲了讓小烏龜更享受，我每天都給它兩小時的自由活動時間。太陽出來時，我就會把它放到陽臺上，讓它曬一會兒太陽。看，小烏龜伸出四肢和腦袋，甩着它那條小尾巴，悠哉遊哉地緩緩向前爬。我被它的小模樣逗樂了，情不自禁笑出了聲，沒料到小烏龜立刻停下腳步，飛快地將尾巴、四肢和頭縮回了堅硬的殼裏。看樣子，小烏龜嚇壞了，真膽小呀。

我十分喜歡這隻小烏龜，希望我能夠早日與它成爲知心朋友。

烏龜-四年級作文5

我的家裏有一隻可愛的烏龜。它的頭尖中帶圓，像蛇的腦袋。眼睛像綠豆似的一閃一閃地，好奇地打量着周圍的環境。腦袋上又大又寬的嘴巴緊緊的閉着。它的頸伸縮力非常強，等它什伸出來的時候，我仔細一看，一條條淺黃色的花紋隱約可見。它背上揹着深褐色的“盔甲”，“盔甲”被黑色的條文分成一塊一塊的，兩側的每一塊上都有一條淺黃色的花紋。烏龜有四條腿兒，前腿兒短，後腿長，腿上帶着鋒利的爪子。

剛買來的時候，售貨員叔叔說，它喜歡吃碎肉末。於是我拿回家放進盆裏，切一點碎肉末放到它身邊，可是它嚇得趕緊把頭、尾巴和腿縮進殼裏，怎麼也不肯吃，一連好幾天都是這樣。漸漸的，烏龜和我熟悉了，我再給它碎肉末，只見它張開血盆大口，猛地把那個切碎的生肉末給吞了下去，緊接着，一塊兒、兩塊兒……不一會兒就吃飽了。看到它狼吞虎嚥的樣子，我感到非常好笑，可能是太餓了吧！

烏龜非常膽小，有一次，我把從海邊買來的貝殼放進它的身邊，它嚇得趕緊把身子縮到殼裏。停了一會兒，它把頭伸出一點兒，又縮了回去，再停了一會兒，又伸了出來，就這樣，伸縮好幾次，確定沒有危險後，才慢慢接近貝殼。我看了之後，不由地笑它道：“羞、羞、羞，真是個膽小鬼。”

我非常喜歡這隻烏龜，因爲它給我帶來了許多樂趣。

烏龜-四年級作文6

我的家裏養了一隻背上長殼的動物，它就是我最喜歡的動物——烏龜，它的名字叫“可樂”。

烏龜的樣子很奇怪，它長着四條有力的腿，一條小小的尾巴，身上是像鎧甲一樣的堅硬龜殼，看上去威武極了！你要是敲敲它的殼，手一定會感覺痛。它的膚色跟岩石很接近，仔細看還會發現有一些綠。所以，你要是不仔細看，就會把它當作岩石。

我家這隻烏龜走路的時候慢極了，就像一個老爺爺。有時候我都走了很遠了，它只在原地挪動了幾步。而且，這隻烏龜還很膽小。有一次，妹妹把一塊石頭丟在烏龜的殼上，烏龜一下子把四隻腿、小腦袋和尾巴全都伸進殼裏去了。無論我們怎麼動它，它都不伸出來。真是個膽小鬼！

別看這隻烏龜在陸地上慢吞吞的，可它一到水裏，就立刻變成了游泳健將。那天，我們帶烏龜到河邊玩，結果烏龜自己爬到了小河裏，它在水中伸展自己的四肢，遊得好快，簡直不敢想象這就是在陸地上那個慢吞吞的小傢伙。

有一次，我餵它吃肉，卻只見它兩隻小眼睛轉了轉。我想：它是不是覺得我在騙它呀！於是我就把肉放在它眼前晃了晃，突然，它用前肢一把把肉抓進了嘴裏，津津有味的吃了起來。

聽到這裏，是不是有對我們家的烏龜很感興趣呢？那就趕緊到我家來看看這隻可愛、威武、調皮的小烏龜吧！

文章寫的很不錯！結合小烏龜的特性，將其比喻爲老爺爺，是膽小鬼等，讓小烏龜在文中活靈活現，充滿了生命。小記者繼續加油！

烏龜-四年級作文7

我有一隻可愛的小烏龜，它聰明伶俐，後背有點高，一不注意看，還看不出它是烏龜。

那次我把它放在樓頂上，在一旁悄悄地候着，它伸出了腦袋，東張西望，見我呆呆地蹲在那，還以爲我是一尊塑像，就沒理睬我，爬了起來，它走到樓板邊上，我以爲它要摔下去，我正想去把它拿過來，它似乎知道有危險，又向相反的'方向爬起來，害我虛驚一場。

別看它在陸地上爬得很慢，它在水裏可是障礙賽“健將”呢！我那次把我家的盆子放滿水，裏面放着能冒出水面的石頭，把它放在起“遊線”上，“3”、“2”、“1”開始！我放開了烏龜，它腦袋東張西望，可就是不遊，真是個“懶龜”，我見它不跑，真是感到好氣好笑，我正準備把它拿出來，忽然靈機一動，想出一個好辦法，我拿來飼料，每隔3、4釐米就放一顆，在終點線上放上它最愛吃的肉，它沿着一路的飼料，邊吃邊遊，忽然看見了自己最愛的肉，以百米衝刺的速度衝了過去，享用着比賽獎勵的美味。

它不但游泳快，而且很會捕食，只要掉進它生活水裏的蟲子，都是自投羅網，因爲無論蟲子怎麼掙扎，都會成爲小烏龜的美餐，它會先把蟲子按住，等蟲子淹死後在慢慢吃掉。

這就是我的烏龜的可愛吧，我現在越來越喜歡它了。

烏龜-四年級作文8

我聽老年人說：烏龜是一隻代表吉祥的動物。於是，我立刻去水族館買了一隻烏龜。剛買回家，它把脖子伸了個老長。我心裏默默地想着，好一個高傲的烏龜！怎麼連我都不放在眼裏了嗎？

烏龜的外表有些古怪！背上刻滿了一道道的條紋。脖子中間有一塊肉總是皺着，像老年人快老化的面板一樣！可是，它聽到吃的總是那麼積極。有一次，我叫了兩聲說：＂今天，又有你愛吃的東西了。＂烏龜一聽到＂吃＂它比蛇砍掉了尾巴還要急。它用它那靈敏的四條腿向我爬來，等它爬來了，我對烏龜說：＂今天忘買你愛吃的牛肉了。＂

對不起烏龜。它擡頭看了看我，好像在說：＂你爲什麼用吃的來哄我。＂說完就慢慢地爬走了。烏龜的膽子特別小，它經常把頭、腳、尾巴都縮在殼裏，一動不動的。周圍沒有聲音的時候纔會探出腦袋來。一見有人，立刻縮進殼裏，成了一隻名副其實的＂縮頭烏龜＂。

這就是我家聰明可愛的有靈性的烏龜，你喜歡我家的烏龜嗎？

烏龜-四年級作文9

　　許多動物都有自己的理想，烏龜茵子當然也例外，它的理想就是飛上湛藍的天空。

　　茵子左思右想，終於想到了一個好辦法。她決定爲自己做一對翅膀，那樣就能和小鳥一樣飛翔在無邊無際的天空上了。可是，應該用什麼做翅膀呢？對了，小鳥們不都有羽毛嗎？我向他們借羽毛去。於是，茵子滿懷希望地向小鳥們的住所跑去。

　　“小鳥，小鳥。請你借我兩根羽毛吧！”茵子懇求道，“我想用羽毛做成翅膀，像你們一樣飛翔。”

　　“不行啊！我們的羽毛對我們來說是很重要的，不能給你呀！”

　　“求求你們了！就幫我實現這個願望吧！”茵子再一次央求着。

　　“好吧，好吧！”小鳥們忍痛拔下幾根羽毛給了茵子。

　　就這樣，茵子又找了許多小鳥朋友。最後終於收集了足夠的羽毛可以開始做翅膀了。她先用強力膠把一大把收集來的羽毛一一粘了起來，然後連在一起。無敵超級大翅膀終於大功告成了。茵子似乎看到了希望，非常開心。

　　茵子踮起雙腳，揮動着翅膀，一搖一搖地起飛了。她首先飛到了低空，只能看見一棵棵大樹。於是，她又不停地撲閃翅膀，想飛得更高些，費了好大力氣，她終於飛到了高空。她看見廣闊的大自然。但是還沒等她高興完，忽然一陣大風，只聽“嗖”的一聲，茵子從高空中掉下來了。羽毛散了一地，背上的龜殼也摔出了裂紋。從此，烏龜背上就有了許多形狀的花紋了。

　　可是到如今，烏龜茵子依然還是想飛上那湛藍的天空！

烏龜-四年級作文10

自從烏龜戰勝了兔子之後，森林王國裏的小動物們都向他獻花環、掛獎牌、送獎盃，使烏龜也像兔子一樣，驕傲起來。

一天，烏龜在上大搖大擺地走着。忽然，一隻橫穿馬路的蝸牛擋住了他的去路。烏龜大發雷霆：“想當年，連兔子都被我打敗了，難道還怕你這小小的蝸牛不成?還不快讓開!”蝸牛慢吞吞地轉過頭來，對他說：“烏龜大哥，別太驕傲了!當年兔子之所以敗在你的手下，是因爲他太驕傲了，以至於躲在樹陰下睡起了大覺。如果他不睡的話，完全是有可能戰勝你的!”烏龜聽了火冒三丈：“什麼?你竟敢嘲笑我!你敢跟我比賽賽跑嗎?”蝸牛說：“比就比，我要讓你汲取教訓!”

於是，蝸牛請來了小螞蟻當裁判，烏龜請來了小鳥做裁判。場地是從山腳到山頂。“各就各位，預備――跑!”隨着裁判一聲發令槍響，烏龜和蝸牛都賣力地跑了起來。跑了不一會兒，烏龜把蝸牛遠遠地甩在了後面。小動物們喝彩聲不斷。過了不久，烏龜就被誇得有些飄飄然了。在距終點只有10米的地方，烏龜漸漸體力不支，他想：“烈日當頭，也距終點不遠了，可別累壞了呀!休息休息!”想完，他便爬到一棵茂密的樹下乘涼，不一會兒就睡着了。

蝸牛耐煩地不停地跑着，他想：堅持就是勝利!7米、5米，到了!

小鳥拉開了綵球，一些花瓣從天而降，美極了!烏龜後悔也來不及了!

烏龜-四年級作文11

一個夏天，烈日炎炎，太陽火辣辣地照着大地，烏龜熱得殼都快裂開了。要是現在有把傘該多好哇！它想，它看見灰鶴拿了一把傘，但傘是合着的，因爲灰鶴怕雨淋，但不怕日曬。就向灰鶴說：把傘借我用用好嗎？明天的這時候我在這棵樹旁把傘還你。灰鶴說：好吧，你要講信用呀，不要忘記明天這時候把傘還我！說完便把傘給了烏龜，烏龜道謝後，拿着傘離去了。

第二天，烏龜到樹下還傘，等了好久，灰鶴都沒有來，就想灰鶴可能有事，就回家了。這樣，烏龜每天來這兒還傘，那棵樹都死了，一個小樹苗長出來，樹苗又長成了大樹，灰鶴還是沒有來。別人都嘲笑它太蠢了，但烏龜不這麼認爲，它認爲應該守信用。

一天，烏龜又來還傘，躺在樹下睡着了，夢見見到了灰鶴，但灰鶴待理不理地飛走了，烏龜在夢中喊：灰鶴！灰鶴！……烏龜醒了，並沒有見到灰鶴，正準備傷心地離開，但灰鶴這時從天空飛來，烏龜高興地把傘還給了灰鶴，灰鶴說：耽誤你了，我家裏有事，住了三十天。你家在哪兒？天宮。灰鶴突然悟到了什麼，淚流滿面，天上一天，地上一年哪！你真守信用，你等了三十年！

後來，玉皇大帝知道了這件事，便賞給了烏龜千年的壽命，它便是動物中壽命最長的動物了。

烏龜-四年級作文12

動物是人類的好朋友。有人喜歡忠誠的看家狗，有人喜歡選白的小兔子，而我喜歡憨厚的烏龜。

我的這隻小烏龜特別可愛。它的腦袋小小的，有着紅紅的小酒窩，它有四隻腿，每一隻都小巧玲瓏，它的殼特別的堅硬，就算是鋼牙也不一定能咬碎。

小烏龜全身綠油油的，有着勃勃的生機。它以吃魚，蝦爲生。冬天會睡上很長時間，怎麼晃也晃不醒。

我和小烏龜還有很多故事呢！

記得有一次，我陪小烏龜佈置新家。我找到了一個透明玻璃罐，撒了一點沙子當小烏龜的牀，又灑了一點水保持沙子的溼潤。灑了小烏龜愛吃的糧食。我把小烏龜放進去了他的新家。小烏龜張開嘴巴，好像是在感謝我爲他佈置新家呢！

在一個冬天，小烏龜懶極了，我怎麼叫它它都不動，我嚇哭了，於是我拿着小罐子出去，領着小烏龜嗮嗮太陽。我一直晃着小烏龜，爸爸突然過來了，告訴我：“小烏龜正在冬眠，就像你晚上睡覺一樣。”嚇我一大跳，我還以爲小烏龜死了呢！

我爲什麼會喜歡小烏龜呢？因爲我挺胖的，正好小烏龜也很胖，所以我覺得我倆挺像的，還有烏龜長壽，我也可以沾沾光。我愛動物，更愛我的小烏龜。

烏龜-四年級作文13

我買了一隻小烏龜，是美麗的巴西龜。

這隻小烏龜有一身花甲殼，一塊一塊的斑紋，像八卦圖。當我動動它，或者給它餵食物時，它的四肢就縮進它的甲殼裏面去了。只有沒人在旁邊的時候，它才把頭伸出來吃東西。它的脖子最有趣，脖子上還有一些紅色的斑紋。小烏龜伸長了頭頸左顧右盼，好像對這裏很陌生。但是，過了幾天它就恢復了野性。當我把它放在龜缸或洗手盆裏面時，它就拼命往上爬，摔下來了也不罷休，繼續爬，又摔，再爬，再摔，但是總是爬不上去。它的頭尖尖的，尾巴也是尖尖的，因爲它身上有很多的斑紋，所以我給它取了一個名字叫做：斑斑。

晚上，我一寫完作業就和斑斑一起玩。我把它放在牆上，然後把它按着推它，它以爲它真的能在牆上走路，高傲地把脖子伸得老長，顯示它的威風。如果有別的烏龜在旁邊的話，它肯定會毫不相讓地跟那隻烏龜鬥，我也肯定斑斑會百分之百贏那隻烏龜。我把它放在手上，它就用強有力的腳來蹬我的手，而且我本來以爲它爬起路來慢悠悠的，沒想到它爬得特別快，有時還在我面前得意洋洋呢。

後來，我想辦法跟烏龜一起玩遊戲。我找來一根小木棍、一條細繩子，在繩子下面繫上斑斑喜歡吃的食物，這樣耍弄斑斑，但斑斑故意不吃。我等得不耐煩了，想把小木棍拉起來，斑斑急忙爬過來，一口咬住了食物，我把繩子一拉，它就緊緊咬住小木棍，生怕自己掉下來。我把小木棍搖了搖，玩了一會，就把它放進回龜缸裏了。

斑斑就是這樣天真可愛，它給我帶來了許多快樂。自從斑斑來到我們家，我感覺家裏又多了一種無以言狀的樂趣，真是有靈性的斑斑啊。

烏龜-四年級作文14

我養了一隻小烏龜，可我從來沒給它換過水，每次都是爸爸媽媽幫我換的。因爲我從小膽子不大，連小動物都不敢摸。今天我鼓起勇氣要給它換水，練練我的膽量！

我端起水缸，走到浴室裏，揣摩怎麼把它抓出來。我伸出手正準備抓它，它卻迅速把頭縮了回去，啓動了“防禦”模式。我趕緊把手縮了回來，此時我想起來它吃肉的場景，不由得出了一身冷汗！我再次試探着伸出了手，心想：它會不會咬我的小手爪啊？我顫顫巍巍地剛觸到它的硬殼，突然一陣音樂響起，它像發了瘋似的“手舞足蹈”，差點兒竄出水缸！嚇得我一屁股坐在地上，大聲叫道：“媽媽！小烏龜瘋了！”媽媽趕緊跑來問：“怎麼了？”我說：“快把音響關掉，小烏龜聽到音樂就興奮！”。

音樂停後，小烏龜逐漸平靜了下來。媽媽教我要抓小烏龜兩側的殼就可以了。我再次伸手果斷地抓住了兩側，將它捉出了水缸，它卻緊張地縮回了小腦袋，兩隻黑亮的小眼睛帶着一絲敵意。呵呵，它也沒什麼可怕的啊！清洗乾淨水缸後，我又捉住它放了回去。

這次嘗試，我懂得了一個道理，面對自己的膽怯，只要鼓足勇氣，大膽嘗試，一定能夠品嚐到成功的喜悅！

烏龜-四年級作文15

我家的小烏龜，沒有笑容，只會睜大眼睛，聚精會神地看着我們。不過，這樣的時候也不多，平時一有人來，它就馬上縮進水裏，見到我也不例外。

我覺得它挺可愛的，它的頭和嘴都是三角形的，嘴巴挺大，嘴裏長着尖尖的小牙，密密的;它的耳朵是紅色的，緊緊的貼頭上，幾乎看不見;它的尾巴也很可愛，小小的細細的，也非常短。當你去碰它那可愛的小尾巴時，它馬上把尾巴收進龜殼兒裏，不讓你去碰它。

烏龜的性格跟老舍筆下的貓相似，也是很古怪的。說它老實吧，有時它的確很乖，它會找個角落躺在那裏，一聲也不出。可當它肚子餓了的時候，就會在盆裏亂爬，發出非常大的聲音，可以把人的耳朵吵得聽不見。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會有一點餓了，就發出那麼大的聲音呢?可是，它聽到一點動靜，又是多麼的集中注意力。它很會保護自己，不會讓自己受到傷害!

我家的小烏龜還有一個特點，就是每到冬天，它就會睡上很長時間的覺，一直要睡到第二年的春天才能醒過來，當它醒來後，就什麼都忘了。比如我剛把它買回來的那年，我每天都會和它說話閒聊，慢慢地，它好像有些明白我說的意思，可是過了一個冬天，它睡覺醒來後，我再跟它說話，它就啥反應也沒了，就好像見了陌生人似的，看見我馬上把頭縮進了龜殼兒，理都不理我，讓我傷心了好幾天，真是“龜心莫測”啊!

這就是我們家的烏龜，一個性格古怪卻又可愛無比的小傢伙!