給小鳥一個家作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的給小鳥一個家作文,歡迎閱讀與收藏。
給小鳥一個家作文1
前些年,我們學校圍牆邊的電線竿上,經常停留着許多活潑可愛的小鳥。
清晨,小鳥在電線竿上蹦來跳去,嘰嘰喳喳地叫着,像是想跟同學們進行朗讀比賽似的。讀書聲和小鳥的歌聲匯成了美妙的交曲,給校園帶來了一片生機。
可是,這兩年來,小鳥越來越少,後來,一隻小鳥的影子也不見了。小鳥都到哪裏去了呢?
我帶着這個問題好奇地問媽媽。媽媽說:大量的鳥類有的被獵人捕捉;有的因爲施放農藥,工廠排放廢氣、廢水使鳥兒無法生存;還有的因爲人們亂砍亂伐樹木,造成生態失去平衡,小鳥失去了生存的條件。媽媽的話令我百思不得其解,怎麼地球這麼大,難到就沒有小鳥的一個“家”嗎?如果再這樣下去,也許數十年後,鳥類將消失得無影無蹤,其它動物也瀕臨滅絕。沒有了動植物,哪裏還談得上生態平衡呢?我多麼希望從今往後,人們不要再捕殺鳥類及其它動物了,併爲它們營造一個舒適的生存環境。
小鳥啊,什麼時候再回到我們的身邊?
給小鳥一個家作文2
放學路上,我看小明玩彈弓,還打小鳥,把鳥兒嚇得尖叫着飛走了!氣得鼻孔冒煙,立即跑過去,狠狠地教訓了他這個沒心沒肺的'傢伙。
他被我說得羞紅了臉,低頭不語。看他這樣,我都有點不好意思了,我眼珠一轉,說:“我們一起做個鳥籠,給小鳥一個家,將功贖罪,怎麼樣?”他愉快地答應了。說幹就幹,去找木板,枯草,他去找工具。
我們把木板拼成小房子,準備用釘子釘起來。可是從來沒做過,笨手笨腳的,老弄不好,差點把手弄破了。過了好長時間,我們才把小房子固定好。然後我小心地鋪上乾草,小明機靈地爬上樹,把它掛在樹枝上。看着並不漂亮的勞動成果,我們高興地笑了,圍着樹唱呀跳呀,我彷彿看到被小明嚇跑的小鳥又飛回來了,它拖兒帶 ,住在們親手做的小房子裏,它們是多麼快樂,多麼幸福……
小鳥,快回來吧,們給準備了一個溫暖的家!
給小鳥一個家作文3
放學路上,我看小明玩彈弓,還打小鳥,把鳥兒嚇得尖叫着飛走了!我氣得鼻孔冒煙,立即跑過去,狠狠地教訓了他這個沒心沒肺的傢伙。他被我說得羞紅了臉,低頭不語。看他這樣,我都有點不好意思了,我眼珠一轉,說:“我們一起做個鳥籠,給小鳥一個家,將功贖罪,怎麼樣?”他愉快地答應了。說幹就幹,我去找木板,枯草,他去找工具。
我們把木板拼成小房子,準備用釘子釘起來。可是從來沒做過,笨手笨腳的,老弄不好,差點把手弄破了。過了好長時間,我們才把小房子固定好。然後我小心地鋪上乾草,小明機靈地爬上樹,把它掛在樹枝上。看着並不漂亮的勞動成果,我們高興地笑了,圍着樹唱呀跳呀,我彷彿看到被小明嚇跑的小鳥又飛回來了,它拖兒帶女 ,住在我們親手做的小房子裏,它們是多麼快樂,多麼幸福……
小鳥,快回來吧,我們給你準備了一個溫暖的家!
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