小鳥回家了作文精選3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的小鳥回家了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鳥回家了作文1

夏日的清晨，天氣有點炎熱，知了在樹枝上叫哇叫“熱、熱、熱。”

鼕鼕在家裏熱得直冒汗，於是，他跑到家後院的小山坡上，這裏有一棵高大挺拔的榕樹，樹葉繁茂，像一把遮陽大傘。鼕鼕高興極了，心想：“這裏真是一個避暑納涼的好地方！”鼕鼕靠在一個大木樁上，在大樹底下悠閒地吹着口哨，忽然，只聽“嘰嘰喳喳。”原來，榕樹上有一隻小鳥窩，裏面還有兩隻小鳥在築巢。“撲通”一聲，一隻小鳥不小心從鳥巢邊上掉了下來，鼕鼕連忙起身，飛快地跑過去，彎下腰，輕輕地抱起小鳥，小鳥嚇壞了，直打哆嗦。鼕鼕撫摸着小鳥的翅膀安撫道：“別害怕，我馬上把你送回家。”鼕鼕仔細地檢查了小鳥有沒有受傷，樹很高，鼕鼕趕緊從家裏扛來一把梯子，抱着小鳥小心翼翼地爬上梯子，把小鳥輕輕地放進鳥窩。兩隻小鳥又能開心地一起玩了。它們不停地撲着翅膀好像在謝謝鼕鼕。鼕鼕揮揮手說：“小鳥，以後要注意安全，再見。”

小鳥回家了作文2

我和我的李明相約去打羽毛球，經過一個老的房子的時候，聽到了悲哀的叫聲。我們就好奇地走過去一看，原來是一隻小鳥在一地上吱吱地叫着，我們走過去，只見它露出驚恐的眼神，可卻不飛走，我們繼續靠近它，才發現原來小鳥的翅膀受傷了。我輕輕把它抓起放在手上，對李明說：這隻小鳥受傷了，可能也迷路了，我們把它包好傷口幫它找到好嗎？李明趕緊點點頭說：好，我家有藥，有創可貼，於是我們返回到李明家學着幫我們包紮傷口的樣子，先給小鳥的翅膀消了毒，然後給它貼上了創可貼，小鳥似乎感到了我們的善意，不再害怕了，裏也露出了溫柔的`光。包紮好後，我們又來到了老奶奶的房子旁邊，只見老奶奶屋後有一棵大，樹上有一個鳥窩，我想這肯定就是小鳥的家吧？我們小心地把它放回鳥窩裏。不久，一隻大鳥飛快地飛來立在鳥窩沿邊，焦急地嘰嘰喳喳叫着，好像在說：我終於找到你了！我的，你的翅膀怎麼了？小鳥也嘰嘰喳喳地在叫，好像在說：我去捉蟲子了，不小心撞到了樹枝，被劃傷了翅膀，掉在地上飛不起來了，幸好這兩個學生幫我包紮了並送我回家。鳥媽媽跳進鳥窩用自己的翅膀護着小鳥，轉身和小鳥一起衝着我們歡快地叫着，好像在說：謝謝你們，你們真是我們小鳥的好朋友呀！我們看到它們團圓了，很，不過，已經下山了，我們也該回家了。

今天雖然沒有打成羽毛球，但是我們覺得特別！

小鳥回家了作文3

在一個放學回家，看見院子的樹掛着鳥籠，籠子裏有一隻美麗的小鳥，黃黃的羽毛，紅色的小嘴，金黃色的小爪子，可愛極了！

我越看越喜歡，忽然，被關的小鳥又衝又撞，發出悽慘的叫聲，好像向人們求救，我想： 關右籠子裏多麼可憐， 沒有自由， 沒有夥伴， 一定很孤獨。

如果爸爸媽媽把我一整天關在屋子裏， 不讓我出去玩， 一定很難過的， 此時的小鳥， 不就是和我一樣難過嗎？我一定要讓它重新獲得自由。

想到這裏， 連忙踮起腳尖兒， 把掛在樹上的鳥籠拿下來， 小心翼翼開啟鳥籠門， 小鳥飛出鳥籠門， 扇動翅膀凌空而起，在我頭上盤旋幾圈，飛向高遠的藍天，它一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫着， 好像在說：“謝謝你，我要自由了，我要回家了！”