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【精華】小馬的作文彙總7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的小馬的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小馬的作文彙總7篇

小馬的作文 篇1

森林裏住着一羣活潑可愛的小動物

一天,自豪的小馬在小溪邊欺負小烏龜。見義勇爲的小兔子上前問個明白。原來小馬自已爲自己跑得快,就去欺負別的跑的比他跑得慢的小動物。聽到後,小兔子就去找驕傲的小馬pk。開賽時間到了,滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點。

“預備!跑!村長說道。小馬剛開始超過了小兔子,一下子,又被小兔子追上了。最後,小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了,他不敢相信居然有比他跑得更快的小動物!這件事情使小馬明白了一個道理,那就是不要拿自己的長處和別人的短處比。我們要多多發現別人的優點,並改正自己的缺點。

這個故事讓我們明白了我們不能拿自己的優點和他人的缺點比,應該互相找出缺點,並一起改正自己的短處。

小馬的作文 篇2

小馬和小兔是一對形影不離的好朋友。但是小兔有一個缺點:總是認爲自己是世界上最棒的。

你看,它又向小馬提出了挑戰。

“小馬,咱們比比誰跑得最快,誰能馱重的東西吧!”

“好呀!什麼時候比?”小馬爽快地答應了。

“就定在今天下午。”小兔搶着回答。

森林裏的動物聽說了這件事,都趕來看熱鬧,它們還讓老牛當裁判。老牛宣佈完規則後,比賽開始了。小兔和小馬奮力向終點衝去。可是,由於小馬步子大,小兔步子小,沒過一會兒小兔就被小馬遠遠地甩在了後面。

要馱麪粉了,小馬一下子就馱了起來,可小兔太小了,它怎麼能馱得起那麼沉的麪粉呢!

最後,老牛宣佈小馬獲得了勝利。

比賽結束了,小兔臉紅了,它對小馬說:“小馬,我不應該驕傲,應該向你學習。”

小馬謙虛地說:“小兔,我也又不如你的地方呀!鑽樹洞你能鑽過去,我就鑽不過呀!”

老牛聽了,笑着說:“你們都有長處短處,應該互相取長補短。”

小馬的作文 篇3

現在的小駱駝對自己充滿了自信。

有一天,它又來到小溪邊,恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說:“喂!你這個醜傢伙,怎麼又來了?”小駱駝自豪地對小紅馬說“: 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進沙漠鬆軟的沙子裏;兩層睫毛能防止風沙的進入;背上的兩個肉疙瘩叫駝峯,可以貯存養料。不信,明天你跟我到沙漠裏走一趟。”

第二天,他們倆走到了大沙漠裏,小紅馬還沒走幾步,腳就陷進了沙子裏,小駱駝費了九牛二虎之力,小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來。

又過了一會兒,小紅馬擔心地說:“風……風沙!”小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛,小紅馬也跟着俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛裏沒進一點沙子,小紅馬的眼睛裏卻進了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛裏的沙子吹出來。

剛吹完沙子,小紅馬就嚷了起來:“餓,好餓,小駱駝,咱們回家吧!”它們就回家了。回家後,小紅馬想:要是我也是一頭小駱駝的話,那該多好啊!

透過這次沙漠旅行,小紅馬不僅知道了駝峯、腳掌、睫毛在沙漠裏的用處,還懂得了:凡事不能看美醜,要看它有沒有用。

小馬的作文 篇4

從前,一個農夫的家裏養着一條小狗和一匹小馬。他們各有自已的活兒:小狗看門,小馬拉車。

一天,小狗對小馬說:“小馬,你的工作好輕鬆啊,可以一邊拉車一邊看風景。” “哪裏輕鬆了?”小馬無精打彩地說,“步子到哪兒都不能停,我臉上的汗都不來及擦,你說我還有時間看風景嗎?我看,你的活兒才輕鬆呢,整天趴在那裏,什麼也不幹,還不用被太陽曬。”

小狗說:“雖然我什麼也不幹,但我一點自由也沒有,萬一不聽話,還要被主人抽。”

小馬吼道:“看門纔好。”小狗也吼道:“拉車纔好。”它們的聲音差點把主人的`玻璃都震破了。小狗對小馬說:“那我們換活兒乾乾吧!”小馬點了點頭。一天過去了,小馬在家裏,對小狗說:“看門這活兒一點也不好,我一亂跑,主人就把我抽了個半死,搞得我傷痕累累的。” “拉車這活兒也太累了,我想休息一小會兒,主人就拿鞭子打我,陽光也很強,差點把我曬成‘熱狗’了。” 透過這件事之後,他們都好好地幹自已的活了。

小馬的作文 篇5

從前,有一片樹林,樹林中住着一隻小兔和一隻小馬。小馬總是看不起小兔。

有一天,小兔出來採蘑菇,小馬也出來散步,正好,小馬看到了小兔說:“你這個懦弱的東西,又在幹什麼呢。”小兔回答說;“我在採蘑菇,一會回家做熟給你吃。”“誰稀罕你的東西啊”。小馬說。一會小馬又說;“你敢和我比馱東西馬?”小兔說;“我確實不敢和你比馱東西但我敢和你比賽跑”。“比就比,有什麼了不起的,你算什麼東西”。小馬說。它們開始比了,比呀比,小馬怎麼也比不過小兔,最後還是小兔勝利了,但小兔卻說;“小馬,你勝利了。”

透過這個故事,使我懂得了,不要只看自己身上的長處,每個人生上都有長處和短處!

小馬的作文 篇6

一天早上,晴空萬里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學校。

小馬把作業交到山羊老師的講桌上,山羊老師發現小馬少交了一個作業,便嚴肅地對小馬說:小馬,你怎麼少交了一個作業呀?

小馬吞吞吐吐地說:我我這時,他急中生智,想出了一條妙計:放在家裏忘帶了。其實,他是沒寫。小馬皺着眉頭說:那個作業我忘帶了。

山羊老師說:下午帶來。

小馬爲了此事,上午沒上好課,他的心七上八下的——如十五個吊桶,心想:我是個好學生,要誠實,不應該欺騙山羊老師呀。

下午上學時,小馬把作業交到山羊老師的講桌上,並且紅着臉對山羊老師說:對不起,山羊老師,我上午對您說我把那個作業放在家裏了,其實是我忘寫了。您留作業時,我顧和同學說話,沒聽清,就少寫了一個作業。因爲這件事,我一上午沒有上好課,想起主動認錯,所以我就向你認錯來了,我想這樣,我才能成爲一個誠實的學生。

山羊老師聽了,激動地說:小馬,你真誠實,真是我的驕傲。

山羊老師話音剛落,教室裏就響起了雷鳴般的掌聲,這時,小馬心裏熱乎乎的。

從那以後,小馬吸取了教訓,非常誠實。

小馬的作文 篇7

在快樂谷裏,悠閒地住着小動物們。

小動物們到了該上學的年紀,就去了谷裏有名的學校--高博小學。一個叫世達的小馬就是其中的一員,它現在已經是一年級的小豆包了。不過他一直有個壞習慣---不敢承認錯誤,總是把責任推給別人。這個習慣可不好。

有一次,小馬世達在踢球時,一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問它時,它卻說是小山羊踢的,害的小山羊捱了他爸爸的一頓罵。

還有一次,小馬世達看小兔乖乖的漫畫書時,不小心 撕破了一頁,它卻說是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辯解。

漸漸的,同學們都不喜歡和小馬世達在一起玩了。下課了,它就只好孤單的站在樹蔭底下看蝴蝶在花從中飛來飛去。上課的時候,它感到老師似乎也不喜歡它了,因此,它聽課也是無精打采的。回到家裏,它似乎懶得理媽媽爲它精心準備的晚餐,早早的就睡去了。

其實,世達沒有睡,它躲在被子裏,偷偷的在哭。

夜漸漸的深了,世達沉沉的睡着了-----

好孩子!你也是一個敢作敢爲的好孩子!小馬聽見輕輕的聲音,似乎在耳邊呼喚它。

不,我不是好孩子!嗚嗚,大家都不喜歡我了,我怎麼辦吶!世達嗚咽着。

我知道,你是害怕別人不喜歡你,纔不敢承認錯的。不過,每個人都是在錯誤中成長的,你做錯了,要勇於面對,下次改正了,大家會原諒你的。那個聲音慢慢的,幽幽的說着。

我害怕才那樣做的,我就是想讓大家都喜歡我。不過,他們都知道了。世達抽抽搭搭的回答。

好孩子,你會處理好的。一定會的,我相信!

第二天一早,世達像換了個人似地,飛快的穿上衣服洗臉刷牙,然後背上書包,飛也似地趕去學校了。 從此,世達再也沒有說過謊話,做什麼事情都不再莽撞了。大家驚奇的發現,世達現在真是個敢作敢當的小小男子漢,於是在換屆選舉的時候,一致推選它爲班長!