【推薦】小馬的作文彙總7篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的小馬的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小馬的作文 篇1

森林裏，小馬聽大家都在討論“飛”這個話題，不由地也產生了想飛的念頭。

他興致勃勃地跑到山頂上，來到懸崖邊，站定後深深吸了一口氣，突然往前猛衝，縱身一躍！天真的小馬以爲這樣就能飛起來。只聽“轟——”的一下，小馬當然是掉下山崖去了。結果這傻小馬在醫院裏躺了一個月多。

一天又一天，一個月終於過去了，小馬依然沒有放棄飛的想法。怎麼才能飛呢？他冥思苦想，終於想到了借翅膀這個辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說：“老鷹叔叔，您可以借我翅膀嗎？我想飛到山那邊去玩。”“不行，不行啊！捕食時我要用它在天空中飛翔，沒有了這矯健的翅膀，我怎麼捕食呢？”

小馬想：哎，看來借翅膀也不行啊！怎麼辦呢？正在小馬苦惱的時候，突然，天上掉下來了一個什麼東西。小馬仔細一看，好像是一隻小狗，他趕緊接住了這隻小狗。再定睛一看，居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說：“你救了我，我可以幫你實現一個願望。”小馬喜出望外，激動地說：“我想要一雙矯健的翅膀。”二郎犬爽快地答應了。果然，不一會兒，小馬的背上就長出了一雙翅膀。小馬高興地撲騰了幾下，就飛了起來，樣子可帥啦！

從此，小馬變成了天上的天馬，過着快樂而又自在的生活。當然，如願以償的小馬從沒忘記幫助別人，有了翅膀，他做的好事更多啦！

小馬的作文 篇2

從前，一個農夫的家裏養着一條小狗和一匹小馬。他們各有自已的活兒：小狗看門，小馬拉車。

一天，小狗對小馬說：“小馬，你的工作好輕鬆啊，可以一邊拉車一邊看風景。” “哪裏輕鬆了？”小馬無精打彩地說，“步子到哪兒都不能停，我臉上的汗都不來及擦，你說我還有時間看風景嗎？我看，你的活兒才輕鬆呢，整天趴在那裏，什麼也不幹，還不用被太陽曬。”

小狗說：“雖然我什麼也不幹，但我一點自由也沒有，萬一不聽話，還要被主人抽。”

小馬吼道：“看門纔好。”小狗也吼道：“拉車纔好。”它們的聲音差點把主人的玻璃都震破了。小狗對小馬說：“那我們換活兒乾乾吧！”小馬點了點頭。一天過去了，小馬在家裏，對小狗說：“看門這活兒一點也不好，我一亂跑，主人就把我抽了個半死，搞得我傷痕累累的。” “拉車這活兒也太累了，我想休息一小會兒，主人就拿鞭子打我，陽光也很強，差點把我曬成‘熱狗’了。” 透過這件事之後，他們都好好地幹自已的活了。

小馬的作文 篇3

小馬把麥子運到外婆家以後，變成了一個敢於嘗試的孩子。

有一天，小馬到小山上去散步，走着走着，肚子有些餓了，想回去吧，到家要有一段路，而且，它聽到肚子咕嚕咕嚕的在叫了，忽然，它看到前面有一種五顏六色的草，開着紅紅的花，就想，這是一種什麼草呢?

小馬想起了媽媽對它說的話，小馬就走了過去。用舌頭舔了幾下，覺得酸酸的，小馬吃了一小口，覺的甜甜的。

這是，飛過了一隻小鳥，小鳥大聲喊着，小馬別吃，小馬別吃，亂吃東西會生病的。小馬把草在嘴裏來回的嚼了幾下，覺得沒有苦味，就對小鳥說:“沒事的。”就把周圍的馬兒也喊了過來，其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。

從此，馬兒們又多了一種食物，叫藍藍草。小馬還知道敢於嘗試和有什麼東西和別人一起分享，都是一件值得高興地事。

小馬的作文 篇4

我的死黨——吳睿愚，長得瘦瘦的、高高的，一直留着小平頭。一張不大不小的嘴巴，天天掛着燦爛的微笑，鼻子也挺挺的，一雙水汪汪的大眼睛閃着智慧的光芒，看起來就是一副活潑開朗的樣子。

他喜歡運動，扔壘球、跑步、跳遠，都是他的拿手絕活，因此，他也“戰果累累”：體育節上“200米”項目得到了全年級第三名，移磚過河項目得到了第三名，爲三（3）班爭得了榮譽。他的愛好更是廣泛，打籃球、打羽毛球……也都不在話下。

老師喜歡叫他調皮蛋兒，因爲有一次上羽毛球課，吳睿愚因沒有聽老師的話而做錯了動作，被老師罰跑了5圈，我心裏都爲他難過。可他的臉上卻帶着燦爛的微笑，安慰我說：“不要緊，不要緊，我最喜歡跑步了！”

時間飛跑，很快就到了第二節課，他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進了羽毛球館。我開了個玩笑，說：“你不怕再被罰跑了嗎？”“當然怕！”他回答道，“這次我一定認真聽，把動作做標準，老師怎麼還會罰我呢？”說完，又快樂地圍着場地跑了一圈，像只撒歡的`小馬駒。

他的快樂感染了身邊所有的人，我笑了，老師笑了，同學們笑了，連高高飛在空中的羽毛球，也劃出一條彎彎的弧線，像咧開了的嘴巴，露出了笑臉。

小馬的作文 篇5

小駱駝和小馬是一對好朋友，還給同一個主人幹活，主人很喜歡它們倆，所以每次有好吃的都給小駱駝和小馬吃。

有一天，主人要到城裏去買東西，還得把這兩樣貨物賣出去，就指着一塊海綿和一塊鐵板對它們說：“親愛的寶貝，你們倆一人選一個馱到城裏去。”小駱駝每次和小馬一起馱東西的時候，都讓小馬先選，這次也當然不例外了，小駱駝笑呵呵的說：“你先挑選吧!你挑選完了剩下那個我就馱吧!”“十分感謝!那我就不客氣了!”小馬毫不猶豫的把海綿馱在了身上，小駱駝也把鐵板馱在了身上。

主人帶着小駱駝還有小馬上路了，小駱駝和小馬這一路上有說有笑。不一會兒，天上像背了一口大黑鍋一樣，突然黑了下來。接着，電閃雷鳴，又下起了傾盆大雨。小馬和小駱駝十分艱難的走在雨水中，小馬他感覺它越往前走，身體就越沉，再看看小駱駝吧!馱着鐵板一身輕鬆的樣子。

小駱駝看見小馬氣喘吁吁的， 就笑呵呵的對小馬說：“小馬弟弟，用不用我們兩個換一下啊?”小馬弟弟說：“駱駝哥哥，爲什麼我的海綿明明比你的鐵板輕了很多，可是這時候會這麼重呢?”小駱駝哥哥說道：“因爲海綿是吸水的物體，如果海綿吸水越多，海綿不就會越重了嗎?”小馬弟弟答應了小駱駝哥哥，他們倆互相換了馱的東西。換完之後，小馬弟弟後悔極了!後悔自己不應該暗自耍小聰明。從那以後，小馬再也不自作聰明瞭。

小馬的作文 篇6

新來的同學是個女生：“我有個缺點就是馬虎……”她還沒說完，同學們都笑成一團，還邊喊着“小馬虎”。

星期一下午，老師報分時喊到了她的名字，“89分。”她沒聽清楚，領試卷時樂開了花，回到座位興奮地說：“耶，我考了98分！”“什麼？老師說你只考了89分，你快把試卷拿出來看看。”同桌一臉不相信的表情。她拿出來一看，天啊，不是98分，而是89分！這時老師把試卷發完了，說：“帶回去要家長簽字。”

“小馬虎”一想，爸媽看到這份試卷一定會男女“混合雙打”。於是，她將分數改成了98分。她爸媽回家了，一眼就看到了桌上的試卷，一個鮮豔的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了：“考得這麼好，想要什麼禮物呀？”“我要去KFC。”“好！”爸爸拿起試卷仔細一瞧——錯了好幾題，還有98分？把分數一算，89分！

“你說你，考不好就算了，竟然對我們撒謊！”小馬虎不得不接受一番“狂風暴雨”。訓完後，爸爸還是在試卷上籤了名，並寫上了一段話。

第二天，老師檢查時發現這字型很“小兒科”，其中還有錯別字。老師問：“這簽名是不是你模仿你爸寫的？”她說：“不是我寫的，我爸昨晚生氣了，手抖得厲害，所以寫的字很像小孩子寫的。”

“別說了，下午讓你家長來一趟！”——這下，她可傻了！

小馬的作文 篇7

我很喜歡小動物，小貓、小狗、小羊、小豬、小牛等等。可我最喜歡小馬，希望自己長大後，能成爲多才多藝、對社會有用的“千里馬”。小馬的模樣很可愛，大大的眼睛會說話，深邃而睿智，質樸憨厚的表情總是那麼沉穩。馬兒能聽懂人的語言，對主人總是忠心耿耿。據說，當馬兒悲傷時，還會流眼淚呢！三國時期的關公胯下騎着一匹寶馬——赤兔馬。此馬渾身上下宛如披着紅色的錦緞，與關公的紅色面膛上下呼應，使關公格外颯爽威武。赤兔馬跟隨關公久經沙場，立下了汗馬功勞。《西遊記》裏的唐僧騎着一匹雪白的白龍馬，與孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷經九九八十一難，行程十萬八千里，終於到西天成功地取回了真經，白龍馬同樣功不可沒。一個陽光明媚的五月週末，我到郊外去踏青。

忽然，山間有一團銀光閃閃的東西分外耀眼。我趕忙跑過去，定睛一看，哇！原來是一匹可愛的銀白色的小馬，看到我的到來，它睜着大大的眼睛，友好地對我說: “你好！你爲什麼會一個人來到這裏呀？” 我抑制不住激動的心情，輕輕地撫摸着小馬的額頭，說：“因爲你的光芒照亮了我，所以我便過來看個究竟。”小馬告訴我，它是一個小神仙，因爲喜歡大自然，今天趁着週末休息，出來散步。說時遲，那時快，只見銀色小馬兒忽然在原地轉了幾圈，搖身一變，成了一位銀裝打扮的英俊少年。我高興地拉住他的手，問他叫什麼名字。他笑着說：“你就叫我‘小神仙'吧，Oscar（奧斯卡）！”我吃了一驚，連忙問道：“你怎麼知道我的英文名字呀？”“當然啦，我是小神仙嘛！”“小神仙也學習外語嗎?”“當然啦，無論在人間，還是在仙境，大家都應努力學習知識。有了知識，就會爲別人做很多很多的事。同時，透過你的聰明才智，也可以幫助許許多多需要幫助的人！希望你以後做一個愛學習、守紀律、有品德修養的好孩子！

我們約定：十年後的今天，我們再來到這裏聚會，到那時，我們兩個人比一比，看誰表現得最好！”“好的，一言爲定！”此時，兩雙小手緊緊地相握在一起。 小鬧鐘叮叮噹噹唱起歌，我揉了揉朦朧的雙眼，哈！原來是做了一場奇妙的夢。推開窗戶，一縷清風吹進了房間，窗外樹上的枝葉輕輕搖曳，我的耳畔彷彿又響起了小神仙親切的話語……